История развития физиологии. Вклад отечественных и зарубежных ученых в ее развитие

1.

Гоман Светлана Олеговна
гр.421

2.

— наука, изучающая процессы
жизнедеятельности организма, его
различных органов и систем, их
взаимодействие друг с другом и внешней
средой.

3.

Вильям Гарвей
Официальной датой возникновения
физиологии можно считать 1628 г.,
когда английский врач, анатом и
физиолог Вильям Гарвей
опубликовал свой трактат
«Анатомическое исследование о
движении сердца и крови у
животных». В нем он впервые
представил экспериментальные
данные о наличии большого и малого
кругов кровообращения, а также о
влиянии сердца на кровообращение.

4.

• В XVII в. ученые проводили
целый ряд исследований по
физиологии мышц, дыхания,
обмена веществ. Но
полученные
экспериментальные данные
объяснялись в то время с
позиций анатомии, химии и
физики.
• Первое учебное пособие по
физиологии было
опубликовано немецким
ученым А. Галлером в
середине XVIII в.
А. Галлер

5.

Ф.Веллер
Т.Шванн
И. М. Сеченов
Дальнейшее развитие физиологическая наука получила в XIX в. Этот
период связан с достижениями в органической химии (Ф. Веллер
синтезировал мочевину);
в гистологии — открытием клетки (Т. Шванн);
в физиологии — созданием рефлекторной теории нервной
деятельности (И.М. Сеченов).

6.

К. Людвиг
К. Бернар
И. Ф. Цион
Ф.В.Овсяников
• Важной вехой в развитии экспериментальной физиологии было изобретение кимографа и
разработка метода графической регистрации артериального давления немецким ученым
К.Людвигом в 1847 г.
• Значительный вклад во многие области физиологии в этот период внес знаменитый
французский ученый К. Бернар (1813-1878). Его исследования касались функций спинного
мозга, обмена углеводов, активности пищеварительных ферментов, роли желез внутренней
секреции.
• Интересные открытия в области физиологии в середине и конце XIX в. были сделаны в
области регуляции деятельности сердца и кровеносных сосудов К. Людвиг (1816-1895), И.Ф.
Цион (1842-1912), К. Бернар (1813-1878), Ф. В. Овсяников (1827-1906).

7.

И.М.Сеченов
И.П.Павлов
• Важная заслуга в физиологии принадлежит И.М. Сеченову, который впервые обнаружил наличие
процессов торможения в центральной нервной системе и на основании этого создал учение о
рефлекторной деятельности организма. Его труд «Рефлексы головного мозга» послужил основой
формирования учения о нервизме. В этой работе он высказал предположение, что различные проявления
психической деятельности человека в конечном счете сводятся к мышечному движению. Идеи ИМ.
Сеченова позднее успешно развивал знаменитый русский физиолог И.П. Павлов.
• На основании объективного изучения поведенческих реакций он создал новое направление в науке —
физиологию высшей нервной деятельности. Учение И.П. Павлова о высшей нервной деятельности человека
и животных позволило углубить теорию рефлекторной деятельности мозга.

8.

• Значительное место в развитии физиологии занимала церковно-монастырская
медицина: лекари-монахи работали в Полоцке, Турове и других городах. С 14 века на
Беларуси появились врачи, которые получали образование в Пражском, Падуанском,
Гальском и других университетах, а также народные лекари-практики и медики-хирурги
(цирульники). Первое анатомирование тела было проведено в 1586 году в Гродно для
выяснения причины смерти короля Стефана Батория. Первые госпитали открылись в
Бресте в 1495 г. и Минске в 1513 г. В 17 веке по несколько госпиталей было в Гродно,
Новогрудке, Слуцке, Пинске, Полоцке, Несвиже, Лиде и других городах. В отдельных
больницах уже оказывалась высококвалифицированная медицинская помощь с
элементами хирургической и акушерской специализации.
• До 1775 года медицинских школ в Республике Беларусь не существовала и только в 1775
году в Гродно появилась медицинская академия – первый учебный и научный центр
Беларуси. Здесь был создан музей анатомических препаратов. Научные исследования
проводились под руководством Ж.Э.Жилибера (1741-1814 гг.), с его именем связаны
первые описания строения организма человека. При преподавании много внимания
уделялось вопросам сравнительной анатомии и физиологии. В 18-19 вв. в республике
были заложены основы медицинского образования: кроме Гродненской медицинской
академии, были открыты акушерские школы в Могилёве (1865 г.), Витебске (1872 г.),
Гродно (1875 г.), фельдшерские в Могилёве (1875 г.), Витебске (1906 г.), Минске (1907 г.).
На территории дореволюционной Беларуси существовало 3 научно-исследовательских
учреждения, наиболее крупным из них была станция лекарственных растений под
Могилёвом (1910 г.).

9.

С.И.Лебёдкин
П.И.Лобко
• Значительным событием в научной жизни республики явилось открытие в 1921 году в Минске
Белорусского государственного университета. Развитие анатомо-физиологических наук в Беларуси
связано именно с организацией кафедр анатомии (С.И.Лебёдкин – основоположник национальной
школы морфологов) и физиологии (Л.П.Рязанов) на медицинском факультете в составе БГУ (1921 г.) и
Минском медицинском институте (1930 г.).
• После 40-ых годов анатомо-физиологические исследования концентрируются на соответствующих
кафедрах медицинских вузов Беларуси и в лабораториях НИИ Министерства здравоохранения.
Белорусские анатомы установили взаимосвязь между развивающимися нервами и иннервируемыми
ими тканями, открыли ряд закономерностей формирования и строения вегетативной нервной
системы, обосновали представление о множественности иннервационных связей внутренних
органов, образовании новых нервных путей (Д.М.Голуб). Исследованы вопросы нейроморфологии
(Д.П.Амвросьев, П.И.Лобко, А.С.Леонтюк), строение костей и суставов (Е.Д.Гевлич).

10.

• В настоящее время научно-исследовательская работа по анатомофизиологическому направлению ведётся на соответствующих кафедрах
Витебского, Гомельского, Гродненского, Минского медицинских университетов,
Белорусской академии физической культуры и спорта, в Витебской академии
ветеринарной медицины, БГУ, ВГУ и других университетах. Значительную роль в
развитии анатомии сыграли работы Д.М.Голуба по проблемам эмбриогенеза
человека, изучении структурной организации вегетативной нервной системы,
нервных путей и дополнительных центров иннервации. Изучено строение
симпатической нервной системы, нервов надпочечников, кровеносных сосудов и
других органов (А.С.Леонтюк, А.П.Амвросьев, П.И.Лобко). Исследуются
лимфатические сосуды костей и суставов (В.И.Ашкадеров), костный и
перепончатый лабиринты человека (З.И.Ибагимова), возрастные особенности
головного мозга и его артериальных сосудов (А.Н.Габузов). В развитие физиологии
внесли вклад Н.И.Аринчин, Л.Ю.Брановицкий, И.А.Витохин, В.Н.Гурин,
А.С.Дмитриев, И.К.Жмакин, А.П.Кесарева, В.Н.Калюнов, А.А.Логинов, В.В.Солтанов,
Г.С.Юньев. В области физиологии изучаются центральные и периферические
механизмы терморегуляции, закономерности деятельности вегетативной нервной
системы в норме и в условиях экстремальных факторов окружающей среды.

11.

•1.Физиология -это :
А)Наука о строении организмов.
Б)наука, изучающая процессы жизнедеятельности организма, его различных органов и систем, их взаимодействие друг с другом и
внешней средой.
В)наука о процессах жизнедеятельности, развитии , происхождении человека.
•2.Официальная дата возникновения физиологии:
А)1632г.
Б)1628г.
В)1624г.
•3.Первое учебное пособие по физиологии было опубликовано ученым:
А)А. Галлер
Б)Ф.Веллер
В)Т.Шванн
•4.В каком году появился первый учебный и научный центр Беларуси?
А)1773г.
Б)1770г.
В)1775г.

12.

Б)наука, изучающая процессы жизнедеятельности организма,
его различных органов и систем, их взаимодействие друг с другом
и внешней средой.
Б)1628г.
А)А. Галлер
В)1775г.