ЯЗЫК и МЫШЛЕНИЕ
ЯЗЫК – СРЕДСТВО ОБЩЕНИЯ
ЯЗЫК КАК СИСТЕМА
Основные типы отношений между единицами языка
ЗНАКОВАЯ ПРИРОДА ЯЗЫКА
СИНХРОНИЯ И ДИАХРОНИЯ В ЯЗЫКЕ
ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЯЗЫКА
РЕЗУЛЬТАТЫ СМЕШЕНИЯ ЯЗЫКОВ
99.33K

Язык и мышление

1.

2. ЯЗЫК и МЫШЛЕНИЕ

Проблема языка и мышления – самая сложная и
дискуссионная.
В разные периоды истории связь язык
мышление решалась по-разному:

3.

Логическое направление
«Язык ═ мышление»
Психологическое
направление
«Язык определяет мышление»
либо «Мышление определяет
язык»
Американский
структурализм
«Язык определяет структуру
мышления»
Материалистическая
теория отражения
«Мышление – высшая форма
активного
отражения
объективной действительности.
Язык – орудие мышления,
материальная
опора
мышления».

4. ЯЗЫК – СРЕДСТВО ОБЩЕНИЯ

ЯЗЫК И РЕЧЬ
ЕДИНЫЙ ФЕНОМЕН ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ЯЗЫКА, но
Язык
Речь
Средство общеия
Производимый этим
средством вид общения
Абстрактен, формален
Стабилен, пассивен,
статичен
Достояние общества
Материальна (звуки)
Активна, динамична
Индивидуальна
Независим от ситуации
общения
Ситуативна
уровневая организация
линейная организация

5. ЯЗЫК КАК СИСТЕМА

СИСТЕМА языка – инвентарь его единиц, обьединенных в категории
и ярусы по типовым отношениям.
СТРУКТУРУ языка образуют отношения между ярусами и частями
единиц.
Структура языка – один из признаков системы
языка
ЕДИНИЦЫ языка – постоянные элементы (звук, слово, предложение
и.т.д.).
КАТЕГОРИИ языка - любая группа языковых элементов, выделяемая
на основании какого-либо общего свойства; в строгом смысле –
некоторый признак (параметр), который лежит в основе разбиения
обширной совокупности однородных языковых единиц на ограниченное
число непересекающихся классов, члены которых характеризуются
одним и тем же значением данного признака ( К. падежа, К. вида, К.
глухости/звонкости).
ЯРУС (УРОВЕНЬ) языка – совокупность однотипных единиц и
категорий языка.

6. Основные типы отношений между единицами языка

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ ОТНОШЕНИЙ
МЕЖДУ
ЕДИНИЦАМИ
ЯЗЫКА О.
ПАРАДИГМАТИЧЕСКИЕ О.СИНТАГМАТИЧЕСКИЕ
отношения в инвентаре, в
системе, отличающие одну
единицу данного типа от всех
других подобных.
-
сочетаемостные
(грамматические) отношения,
которые
устанавливаются
между однотипными единицами
в речевой цепи.

7. ЗНАКОВАЯ ПРИРОДА ЯЗЫКА

ЗНАКИ – предметы реального мира, которые
сами, являясь частью целого, указывают на
что-либо другое, свидетельствуют о других
частях этого целого (светофор, земная
трава, красный закат, загар и.т.д.),
выступают вместо другого предмета как их
представитель
Знаковый характер – один из главных
признаков языка

8.

ЯЗЫК И ДРУГИЕ ЗНАКИ
Общее
Специфическое
для
имеют
двустороннюю языка
природу
Означающее Означаемое используется во всех сферах
вне системы не могут
человеческой деятельности
что-либо
передает и содержание, и
означать
(все
должны
эмоциональное отношение
понимать)
имеет
естественную
природу, изменяется по
что-либо сообщают
своим законам
все
знаковые
системы
основаны на языке (договор)

9.

Свойства ЯЗЫКОВОГО ЗНАКА
наличие означаемого + означающего
противопоставленность другим знакам в рамках данной
системы
наличие условной или мотивированной связи между
экспонентом
(означающим)
и
содержанием
схематичность
отражения
(означаемым)
обобщенность
и
окружающей действительности.

10.

ЯЗЫК КАК ОБЩЕСТВЕННОЕ ЯВЛЕНИЕ
ФУНКЦИИ ЯЗЫКА
КОММУНИКАТИВНАЯ
КОГНИТИВНАЯ
(средство человеческого общения)
гносеологическая ═ познавательная
(средство получения новых знаний)
аксиологическая
(функция оценки)
контактоустанавлива
ющая (фатическая)
номинативная
(функция называния)
апеллятивная
(призыва, побуждения)
функция обобщения
конативная (функция
усвоения информации,
связанная с
сопереживанием)
волюнтативная
(функция воздействия,
связанная с
волеизъявлением)
эпистемическая
(функция хранения и
передачи знаний о
действительности
традиций культуры)
предикативная
(функция соотнесения
информации с
действительностью)
ЭКСПРЕССИВНАЯ (средство выражения эмоций)
ЭСТЕТИЧЕСКАЯ
ПОЭТИЧЕСКАЯ
МЕТАЯЗЫКОВАЯ (средство описания языка)

11. СИНХРОНИЯ И ДИАХРОНИЯ В ЯЗЫКЕ

СИНХРОНИЯ 1. Состояние языка в определенный
момент его развития
как
системы
одновременно
существующих,
взаимосвязанных
и
взаимообусловленных элементов.
2. Изучение языка в
указанном
состоянии («ось одновременности»).
ДИАХРОНИЯ 1. Историческое развитие языковой
системы как предмет лингвистического
исследования; исследование
языка во
времени, в процессе его развития на
временной оси.

12.

Естественные языки (ЕЯ)
ЕЯ - естественно возникшая и
закономерно развивающаяся
семиотическая система,
существующая для
определенного социума.
(казахский, немецкий, русский
и др.).
Искусственные языки (ИЯ)
ИЯ - знаковая система, создаваемая для
использования в тех областях, где
применение естественного языка менее
эффективно или невозможно.
Международные
ИЯ
неспециализирова
нные
языки
общего
пользования.
(волапюк,
эсперанто,
идо,
окциденталь,
новиаль,
интерлингва).
Информационные
ИЯ специализированны
е искусственные
языки,
символические
языки науки, языки.
программирования
(фортран, бейсик,
алгол, паскаль).

13.

МЕРТВЫЙ ЯЗЫК - язык, вышедший из
употребления и известный на основании
письменных памятников или записей,
дошедших от того времени, когда он был
живым. Мертвый язык может сохраняться в
живом употреблении в качестве языка культа
на протяжении тысячелетий (коптский,
латинский, старославянский, санскрит,
пракриты, булгарский, хазарский,
древнегреческий и др.).

14. ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЯЗЫКА

* Теория
звукоподражания
*Теория междометия
(междометная)
*Теория трудовых
выкриков
*Теория социального
договора
*Теория
происхождения
звукового языка из
языка жестов
* Марксистская
теория
«Первые
слова
звукоподражанием.»
были Г.Лейбниц,
И. Гердер,
В.фон Гумбольдт
«Первые слова – непроизвольные А.Штейнталь,
Дарвин,
выкрики, междометия, рефлексы» Ч.
А.Потебня
«При совместной работе выкрики Л.Нуаре, К.Бюхер
и возгласы организуют трудовую
деятельность»
«Язык изобретен сознательно»
Ж.Ж.Руссо, А.Смит
«Язык возник на базе жестового В.Вундт
языка»
«Возникновение
языка
- Ф.Энгельс
длительный
процесс.
Язык
возник как средство
общения,
выражения
в
процессе
производственной
деятельности»

15.

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ – процесс распадения
праязыка на несколько самостоятельных языков –
наследников.
ДИВЕРГЕНЦИЯ – дальнейшее расхождение,
отдаление друг от друга родственных языков.
ИНТЕГРАЦИЯ - слияние языков в один язык.
КОНВЕРГЕНЦИЯ – возникновение у нескольких
языков общих свойств вследствие длительных
контактов.

16. РЕЗУЛЬТАТЫ СМЕШЕНИЯ ЯЗЫКОВ

СУБСТРАТследы местного
вытесненного
(побежденного) языка
в языке пришельцев,
который стал языком
населения данной
местности.
СУПЕРСТРАТследы
утраченного
языка
пришельцев,
усвоивших
местный язык.
ЯЗЫКОВЫЙ СОЮЗареальноисторическая
общность языков,
которая
проявляется в
наличии сходных
признаков.

17.

ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ взаимодействие
языковых систем
в условиях двуязычия,
которое выражается
в отклонениях от
нормы и системы
второго языка под
влиянием родного.
ИНТЕРКАЛЯЦИЯ –
взаимодействие
языковых систем
в условиях двуязычия,
которое выражается
в ошибках в родной
речи, вызванных
влиянием второго
языка.

18.

МНОГОЯЗЫЧИЕ (мультилингвизм, полилингвизм)
- употребление нескольких языков в пределах
определенной социальной общности; употребление
человеком (группой людей) нескольких языков.
Многоязычие чаще всего реализуется в форме
двуязычия (билингвизма).
English     Русский Правила