Похожие презентации:
Экономика, ее роль в жизни общества
1. ТЕМА 3. ЗАНЯТИЕ 6. ЭКОНОМИКА.
1.Экономика, ее роль в жизни общества.2.Товары и услуги, ресурсы и
потребности, ограниченность ресурсов.
3.Экономические системы и
собственность.
2. 6.1. Экономика, ее роль в жизни общества.
• Экономика всегда рассматривается в двухзначениях:
– Система хозяйствования, включающая отрасли
материального производства (промышленность,
сельское хозяйство, транспорт и т.д.) т нематериальной
сферы (образование, культура, здравоохранение),
обеспечивающая общество материальными и
нематериальными благами. Она обеспечивает людей
материальными условиями существования –
продуктами питания, одеждой, жильем и иными
предметами потребления.
– Наука, которая исследует, как люди в условиях
ограниченности ресурсов удовлетворяют постоянно
растущие потребности.
3. 6.1. Экономика, ее роль в жизни общества.
• ТАКИМ ОБРАЗОМ,ЭКОНОМИКА
НАУКА
СИСТЕМА ХОЗЯЙСТВОВАНИЯ
4. 6.1. Экономика, ее роль в жизни общества.
• ЭКОНОМИКА как система хозяйствования(общественного производства), включает
– Экономическая деятельность - совокупность
действий на разных уровнях хозяйствования, в
результате которых люди удовлетворяют свои
потребности посредством производства и
обмена материальными благами и услугами.
5. 6.1. Экономика, ее роль в жизни общества.
• Экономическая деятельность включает всебя основные элементы:
ПРОИЗВОДСТВО
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
ОБМЕН
ПОТРЕБЛЕНИЕ
1. ВСЕ НАЧИНАЕТСЯ С ПРОИЗВОДСТВА: создания экономических благ. НАПРИМЕР:
создание хлеба
2. ДАЛЬШЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ: между теми кто работал, и участвовал в производстве.
НАПРИМЕР: распределили хлеб между несколькими семьями, которые участвовали
в производстве.
3. ДАЛЬШЕ ПРОИСХОДИТ ОБМЕН: когда люди вместо продукта получают деньги
или другой продукт. НАПРИМЕР: три семьи получили поровну хлеба в результате
распределения. Первая семья – пошла на рынок и продала хлеб за деньги.
Вторая семья – поменяла весь хлеб на телегу.
4. ПОТРЕБЛЕНИЕ - использование или уничтожения продукта. НАПРИМЕР: кто купил хлеб
У первой и второй семьи – затем использовал его, а третья семья – сразу использовала хлеб.
6. 6.1. Экономика, ее роль в жизни общества.
• Производство как элемент экономическойдеятельности включает в себя:
– Материальное производство – производство
материальных товаров и услуг – транспорт,
торговля, телевизор.
– Нематериальное производство – производство
нематериальных благ и нематериальных услуг
– образование, здравоохранение
7. 6.1. Экономика, ее роль в жизни общества.
• КЛЮЧЕВЫМ ПОНЯТИЕМ ПРОИЗВОДСТВА ЯВЛЯЕТСЯРЕЗУЛЬТАТ – ПРОДУКТ. БЕЗ ПРОДУКТА
НЕВОЗМОЖНО распределение, обмен,
потребление.
– КОНЕЧНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ – ПРОДУКТ может быть двух
видов.
• ТОВАР - продукт труда, произведенный для продажи на рынке.
НАПРИМЕР: телевизор, playstation, хлеб, колбаса и т.д.
• Услуга - результат полезной деятельности предприятий
(организаций) и отдельных лиц, направленной на
удовлетворение определенных потребностей населения и
общества. Производство материальных и нематериальных
услуг называется сфера услуг. НАПРИМЕР: услуги маршрутного
такси, парикмахерские услуги, риэлтерские услуги.
8. 6.1. Экономика, ее роль в жизни общества
• Субъекты, это те кто совершает действие иявляются основными участниками
экономических отношений. Субъектами
являются:
– Домашние хозяйства;
– Фирмы;
– Государство.
9. 6.1. Экономика, ее роль в жизни общества
• СУБЪЕКТЫ ЭКОНОМИКИ – должны ответитьна три основных вопроса:
ВОПРОС
ХАРАКТЕРИСТИКА
ЧТО ПРОИЗВОДИТЬ?
Какие именно товары и услуги должны быть
предложены потребителям
ДЛЯ КОГО ПРОИЗВОДИТЬ?
Кто сможет претендовать на получение
произведенных товаров и услуг в свою
собственность
КАК ПРОИЗВОДИТЬ?
Какой из возможных способов изготовления
товаров (услуг) следует применить
10. 6.1. Экономика, ее роль в жизни общества
• НАПРИМЕР:– ЧТО ПРОИЗВОДИТЬ? Я понимаю что в небольшом
городе не хватает ресторана грузинской кухни. И я
строю данный ресторан, и начинаю производить
услуги РЕСТОРАНА ГРУЗИНСКОЙ КУХНИ
– ДЛЯ КОГО ПРОИЗВОДИТЬ? Я сам решаю кто будет
ходить в мой ресторан: элита города, либо
грузинская диаспора в городе.
– КАК ПРОИЗВОДИТЬ? Я сам выбираю, что мне
необходимо для качественного продукта. Повар из
Грузии, свежие продукты, хорошая мебель.
11. 6.1. Экономика, ее роль в жизни общества
• Экономика как наука –– это совокупность конкретных экономических дисциплин,
таких как экономика промышленности, экономика сельского
хозяйства, экономика труда, финансы и кредит,
экономическая статистика и математика.
ЗАДАЧИ:
– поиск путей эффективного ведения хозяйства;
– поиск оптимальных механизмов использования ресурсов в
условиях их ограниченности и безграничности
потребностей);
ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ:
- Экономические отношения, связи и взаимозависимости,
возникающие в процессе развития экономики с
производством товаров и услуг.
12. 6.1. Экономика, ее роль в жизни общества
• Экономика как наука делится на двауровня.
МИКРОЭКОНОМИКА = наука о
потребителях, фирмах и отдельных отраслях.
Рассматривает проблемы ограниченности
ресурсов, выбора, альтернативной стоимости,
цены, изменения спроса и предложения
отдельных товаров на отдельных рынках и т.д
МАКРОЭКОНОМИКА - наука о
хозяйстве в целом, об экономическом здоровье страны и
мира. Рассматривает проблемы безработицы и занятости,
увеличения объемов производства, экономического роста,
преодоления инфляции и т.д.
Основные субъекты: фирма, домохозяйство и государство
13. 6.1. Экономика, ее роль в жизни общества
• КАКИЕ ФУНКЦИИ ВЫПОЛНЯЕТ НАУКА ВСОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ???
14. 6.1. Экономика, ее роль в жизни общества
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ НАУКА выполняет ряд функций:
– познавательная функция - проявляется в том, что экономика познаёт,
исследует, объясняет сущность и последствия явлений, происходящих в
экономической сфере жизни общества;
– методологическая функция - предполагает определение экономической
наукой методов, средств, правил исследовательских работ в смежных
науках. НАПРИМЕР: что она разрабатывает инструментарий для
социолога-исследователя в этом разделе дисциплины;
– практическая функция - проявляется во внедрении достижений
экономической науки в практику управления экономическими
отношениями, производством и т.п.;
– образовательная функция - проявляется в том, что экономика даёт
возможность человеку получить знания по важнейшей сфере жизни
общества - экономической;
– идеологическая функция - заключается в обосновании экономикой
смысла глобальных экономических процессов, целей развития
государства и общества.
15. 6.2.Товары и услуги, ресурсы и потребности, ограниченность ресурсов.
• ЧТО ТАКОЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ?• КАКИЕ КОМПОНЕНТЫ СТРУКТУРЫ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ?
16. 6.2.Товары и услуги, ресурсы и потребности, ограниченность ресурсов.
• ОДНОЙ из составной части мотива –является ПОТРЕБНОСТЬ
– это то, без чего нельзя поддерживать не только
жизнь человека, но и его развитие как
личности и как члена общества. Потребности
человека - это состояние объективной нужды
организма
в
чем-то,
что
составляет
необходимое условие его нормального
функционирования.
Именно
потребности
являются основой активности человека.
17. 6.2.Товары и услуги, ресурсы и потребности, ограниченность ресурсов.
САМОУТВЕРЖДЕНИЕ
ПОТРЕБНОСТИ В
УВАЖЕНИИ (признание
статус)
СОЦИАЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ
(чувство духовной близости,
любовь)
ПОТРЕБНОСТИ САМОСОХРАНЕНИЯ
(безопасность, защищенность)
ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ПОТРЕБНОСТИ (голод,
жажда)
ДУХОВНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ - в знаниях,
творческой деятельности, создании
прекрасного и т.д.
СОЦИАЛЬНЫЕ
ПОТРЕБНОСТИ
необходимость в общении с другими
людьми,
в
общественной
деятельности,
в
общественном
признании;
БИОЛОГИЧЕСКИЕ ПОТРЕБНОСТИ –
потребности в пище, одежде, жилище,
санитарно-гигиеническом
благополучии
и
другие,
удовлетворяющие
предметночувственную,
практическую
и
материальную деятельность.
18. 6.2.Товары и услуги, ресурсы и потребности, ограниченность ресурсов.
• Производитель, осуществляя созданиеэкономических благ, привлекает ресурсы
(факторы) производства. К важнейшим
ресурсам производства относят:
ФАКТОР
ФАКТОРНЫЙ ДОХОД
ЗЕМЛЯ
рента
КАПИТАЛ
процент
ТРУД
Заработная плата
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКАЯ СПОСОБНОСТЬ
прибыль
ИНФОРМАЦИЯ
гонорар
19. 6.2.Товары и услуги, ресурсы и потребности, ограниченность ресурсов.
• Ресурсы производства - это все источникипроизводства, потенциально или реально
участвующие в производстве. Например,
неосвоенная земля тоже считается ресурсом
производства.
• Факторы производства - это ресурсы производства,
вовлечённые реально в процесс создания
экономических благ. НАПРИМЕР: Такая земля станет
фактором производства тогда, когда её реально
начнут использовать, выращивать на ней
сельскохозяйственные культуры.
– Однако часто факторы и ресурсы производства считают
один и тем же понятием.
20. 6.2.Товары и услуги, ресурсы и потребности, ограниченность ресурсов.
• ЗЕМЛЯ - все виды природных ресурсов,площадь, на которой осуществляется
производство.
– Другими словами, под землёй понимаются
"даровые" блага природы, всё естественное,
что на земле выращено и находится в ней.
Например:
при
выпекании
пирожков
используется земля - площадь, на которой
осуществляется производство, а также мука,
яблоки и т.п.
21. 6.2.Товары и услуги, ресурсы и потребности, ограниченность ресурсов.
• КАПИТАЛ - средства производства; денежныесредства, материальные ценности, участвующие в
производстве, а также всё искусственное, что на них
приобретено. К капиталу можно отнести здания,
сооружения. станки и т.п.
– Капитал можно разделить на основной - здания,
станки, оборудование, которые многократно
используются, и оборотный - единожды используемые
сырьё, материалы, электроэнергия. НАПРИМЕР: при
выпекании пирожков используется основной капитал плита, и оборотный - фольга для формочек, газ или
электрическая энергия.
22. 6.2.Товары и услуги, ресурсы и потребности, ограниченность ресурсов.
• Труд - физические и умственные способностичеловека. Труд как фактор производства очень
трудно точно измерить. Эффективность его
использования характеризуют два понятия:
– интенсивность - напряжённость труда, степень расхода
труда (физических и душевных сил человека) за
единицу времени.
– производительность - результативность труда;
количество продукции, произведённой за единицу
времени. НАПРИМЕР: в производстве пирожков
производительность труда будет зависеть, что пекарь
сам будет печь, либо использовать специальную
технику.
23. 6.2.Товары и услуги, ресурсы и потребности, ограниченность ресурсов
• ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКАЯ СПОСОБНОСТЬ - это умение человекаорганизовать и управлять процессом производства. При
производстве пирожков также требуется предпринимательская
способность - умение рассчитать необходимый объём
производства, продать продукт и т.п. НАПРИМЕР:
предприниматель, имеющий капитал, землю,
предпринимательские способности, желает организовать
фирму по изготовлению пирожков. Но он не умеет печь. Труд
как фактор производства, которого у него нет, можно купить нанять рабочих, выплачивая им заработную плату.
_________________________________________________________
Умело использовать факторы производства - выгодно. Они
способны приносить доход. Соединённые все вместе - могут
приносить прибыль предпринимателю, создавшему производство.
24. 6.3.Экономические системы и собственность
• Экономическая система – установленная идействующая совокупность принципов,
правил, законов, определяющих форму и
содержание основных экономических
отношений, возникающих в процессе
производства, распределения обмена и
потребления экономического продукта.
25. 6.3.Экономические системы и собственность
• Мы уже с вами сегодня изучили триосновных вопросы экономики???
26. 6.3.Экономические системы и собственность
• Все экономические системы принятоделить по принципу как они отвечают на
три основных вопроса экономики. В
экономической науке принято разделять
четыре типа экономических систем:
– традиционную;
– административно-командную;
– рыночную;
– систему смешанной экономики.
27. 6.3.Экономические системы и собственность
ЛИНИИ СРАВНЕНИЯТрадиционная
Административнокомандная
Рыночная
Что производить?
На этот вопрос отвечают
обычаи и традиции,
которые медленно
меняются.
На этот вопрос отвечает
группа профессионалов
(должностных лиц) т.н.
плановики
Определяет
производитель, то что
может быть куплено
Для кого производить?
Так как средства
производства еще слабые.
То большинство населения
на грани вымирания, все
лишнее (остаточный
продукт достается вождям)
Плановики определяют кто
и сколько будет получать
Потребители получат
столько, сколько хотят
производители, а
потребители прибыль.
Как производить?
Как производили предки
Определяется планом
Определяют сами
производители
Определение
Способ организации,
который базируется на
отсталой технологии и
ручном труде.
Способ организации при
котором факторы
производства земля и
капитал находятся в
собственности государства
Способ организации, когда
капитал и земля находятся
в собственности отдельных
лиц.
28. 6.3.Экономические системы и собственность
ТОЛЬКО ЛИШЬ РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА ИЛИ КОМАНДНОАДМИНИСТРАТИВНАЯ НЕ ВСЕГДА В ПОЛНОЙ МЕРЕ МОГУТ РЕШИТЬ
ПРОБЛЕМУ ГОСУДАРСТВА.
Смешанная экономика - это экономическая система, в которой механизм
рынка дополняется активной ролью государства в организации хозяйственной
жизни общества.
–
–
–
–
–
Черты смешанной экономики:
сочетание различных секторов экономики (государственного и частного);
разнообразие форм собственности;
государственное регулирование экономики;
широкие социальные гарантии.
________________________________________________________
По своей экономической эффективности смешанные экономики некоторых стран
могут значительно различаться. Классическими странами со смешанной
экономикой являются Швеция и Дания.
29. 6.3.Экономические системы и собственность
• Собственность –– относится к числу наиболее важных и сложных
проблем экономики. В повседневной жизни под
собственностью
чаще
всего
понимают
принадлежность того или иного имущества
отдельному человеку. В экономической науке
понятие «собственность» является сложным и
многомерным.
Собственность
выступает
определяющим признаком в общественных
отношениях. Собственность в экономике - это
присвоение благ в определенной форме.
30. 6.3.Экономические системы и собственность
• Объект собственности - это то, чтоприсваивается - средства и результаты
производства (техника, земля, квартира,
труд)
• Субъекты собственности - это те, кто
владеет,
распоряжается,
присваивает
объекты собственности - граждане,
коллективы,
государство,
владеющие
ресурсами или средствами производства.
31. 6.3.Экономические системы и собственность
• НАПРИМЕР:– человек, обладая собственностью в виде
физических и умственных способностей,
образования, вступая в отношения найма,
присваивает зарплату и тем самым реализует
экономическое отношение собственности.
– Предприниматель, обладая собственностью на
капитал, присваивает прибыль.
– Земельный собственник, передавая землю в
аренду, присваивает ренту.
– Кредитор, выдавая ссуду, присваивает процент на
данную ссуду.
32. 6.3.Экономические системы и собственность
• Индивидуальная (собственность граждан) - это отношения,которые складываются в связи с присвоением предметов
потребления (жилье, автомобиль, предметы домашнего
хозяйства и т.д.). Источник такой собственности - доход,
который получают граждане (зарплата, дивиденды и т.д.).
– Коллективная собственность - это достояние коллектива
работников, которые соединили свой труд и средства для
совместной деятельности. Это кооперативы, акционерные
общества, товарищества, общественные организации.
• Второй вид собственности - это государственная собственность.
Это имущество, которое принадлежит на правах собственности
государству или его субъектам.
– Как разновидность государственной собственности выделяют
муниципальную собственность - это имущество, принадлежащее
району, городским и сельским поселениям (школы, больницы)
33. Термины
– Экономика• Система хозяйствования, включающая отраслиматериального производства (промышленность,
сельское хозяйство, транспорт и т.д.) т нематериальной
сферы (образование, культура, здравоохранение),
обеспечивающая общество материальными и
нематериальными благами. Она обеспечивает людей
материальными условиями существования – продуктами
питания, одеждой, жильем и иными предметами
потребления.
• Наука, которая исследует, как люди в условиях
ограниченности ресурсов удовлетворяют постоянно
растущие потребности.
34. Термины
• Экономическая деятельность - совокупность действий на разныхуровнях хозяйствования, в результате которых люди удовлетворяют
свои потребности посредством производства и обмена
материальными благами и услугами
• Товар - любая вещь, которая участвует в свободном обмене на другие
вещи; продукт, произведённый для продажи.
• Услуга – результат, по меньшей мере, одного действия, обязательно
осуществленного при взаимодействии поставщика и потребителя.
• Диаспора – Часть народа (этноса), проживающая вне страны своего
происхождения, образующая сплоченные и устойчивые этнические
группы в стране проживания
• Потребность –внутреннее состояние психологического или
функционального ощущения недостаточности чего-либо, проявляется
в зависимости от ситуационных факторов
• Собственность -
35. Термины
• Экономическая система – установленная идействующая совокупность принципов, правил,
законов, определяющих форму и содержание
основных экономических отношений, возникающих
в процессе производства, распределения обмена и
потребления экономического продукта.
• Собственность - исторически развивающиеся
общественные отношения по поводу
распределения (присвоения), описывающие
принадлежность субъекту, у которого имеются
полномочия на распоряжение, владение и
пользование объектом собственности.