«Союз русского народа» 1905 год

1. 1. Возникший в 1905 г. «Союз русского народа» выдвигал требование

1) сохранения самодержавия
2) введения всеобщего
избирательного права
3) установления
конституционной монархии
4) равноправия народов России

2. 2. Общей чертой либерального и радикального направлений в общественном движении России начала XX в. было требование

1) установления революционной
диктатуры
2) отмены частной собственности
на землю
3) введения политических свобод
4) установления социалистической
республики

3. 3. Прочтите отрывок и напишите фамилию государственного деятеля, о котором идет речь:

«К предложенному им народному представительству Николай относился как к
лишней и неудобной новой канцелярии. Он
никогда не смог забыть, что Дума была у
него «вырвана»... И поэтому все былые
заслуги этого выдающегося деятеля России
рубежа ХIХ – ХХ веков (в сфере экономики,
индустриализации и финансов; в области
внешней – заключение столь нужного
царизму Портсмутского мира – и
внутренней политики – подписание текста
Манифеста) были забыты. Уже весной 1906
года его бесцеремонно изгнали и от двора, и
из страны».

4. 4. Установите соответствие между названиями политических партий и фамилиями их руководящих деятелей

ПАРТИИ
ФАМИЛИИ
1) эсеры
А) В.И. Ленин
2) меньшевики
Б) П.Н. Милюков
3) большевики
В) А.И. Гучков
4) кадеты
Г) В.М. Чернов
Д) Ю.О. Мартов

5. 5. Прочтите отрывок из сочинения историка и напишите полное название партии, о которой идет речь:

«…Центральный пункт их программы –
«социализация» земли. В основу пользования землей они клали уравнительнотрудовой принцип. Важнейшим
элементом революционной тактики они
считали политический террор. Для
осуществления крупных актов, т.н.
«центрального террора», осенью 1901 г.
была создана боевая группа, которая
затем получила название Боевой
организации»

6.

6. Какие два
суждения,
относящиеся к
событию, обозначенному на
схеме, являются
верными?
1. Строительство обозначенной на схеме магистрали
было начато в царствование Александра III.
2. Завершение строительства обозначенной дороги
произошло после окончания русско-японской войны.
3. Главной причиной строительства магистрали была
необходимость скорейшей переброски войск на
Дальний Восток из-за начавшейся войны с Японией.
4. Часть обозначенной на схеме магистрали прошла
через территорию Китая.
5. Для обеспечения строительства обозначенной на
схеме магистрали пришлось полностью остановить
сооружение других железных дорог по всей России.

7. 7. Расположите события в хронологической последовательности:

А. восстание матросов на
броненосце "Потемкин";
Б. вооруженное восстание в
Москве;
В. открытие I Государственной
думы;
Г. "кровавое воскресенье";

8.

8. Укажите событие,
которому посвящено
данное произведение

9. 9. Какие три из перечисленных событий относятся к периоду революции 1905 – 1907 гг.?

А)созыв Учредительного собрания
Б)отречение Николая II
В)Всероссийская октябрьская
политическая стачка
Г)Декабрьское вооруженное восстание в
Москве
Д)мятеж генерала Л.Г. Корнилова
Е)восстание на броненосце «Князь
Потемкин Таврический»

10.

10. Сдача иностранным
предпринимателям в
эксплуатацию на
определённых условиях
природных богатств,
предприятий и других
хозяйственных объектов,
принадлежащих государству,
называется _______________

11.

12. ПРИЧИНЫ I МИРОВОЙ ВОЙНЫ

экономические
-Неравномерность экономического развития
государств в индустриальную эпоху
-Стремление к территориальному переделу
мира
-Появление зон экономических противоречий
(Балканы,Китай,Ближний и Средний Восток)
-Развитие НТР и
изобретение новых
типов вооружений
политические
-Национальные амбиции
-Геополитические
противоречия
-Традиционные
межгосударственные
конфликты
-Популизм правительств
-Стремление «успокоить» революционное
движение в своих
странах

13. ХАРАКТЕР I МИРОВОЙ ВОЙНЫ

Справедливая или несправедливая
Захватническая или
оборонительная
Исходя из экономических причин
I Мировой войны, определите третью
«черту характера»
Империалистическая

14. ЦЕЛИ УЧАСТНИКОВ ВОЙНЫ

стр. 41 § 6-7 П. 1
- Выпишите цели участия в войне
для:
Германии
Австро-Венгрии
России
Франции
Великобритании
Японии
США

15. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

• П. 6-7 П. 1
• Закончить выписывать цели
участников I Мировой войны
• Термины
• Персоналии
• Даты