Похожие презентации:
Основы самостоятельной работы с информацией: основные виды записей прочитанного
1.
Занятие 6Основы самостоятельной работы с
информацией: основные виды
записей прочитанного
2.
Самый распространенныйспособ переработки материала -
конспектирование
3. Виды конспектов
ВИДЫ КОНСПЕКТОВПлан - конспект
Текстуальный
Свободный
Виды конспектов
Тематический
Структурный
3
4. План-конспект – это краткий перечень основных вопросов, которые рассматриваются в данном тексте
ПЛАН-КОНСПЕКТ – ЭТО КРАТКИЙ ПЕРЕЧЕНЬОСНОВНЫХ ВОПРОСОВ, КОТОРЫЕ
РАССМАТРИВАЮТСЯ В ДАННОМ ТЕКСТЕ
• Простой план
содержит только пункты в виде
повествовательных или
вопросительных предложений
• Сложный план
каждый пункт плана
раскрыт с помощью
подпунктов
+ Краток, прост, быстро составляется и запоминается,
учит выбирать главное.
- Работать с ним через некоторое время трудно, так
как плохо восстанавливается в памяти содержание
4
материала.
5. Виды конспектов
ВИДЫ КОНСПЕКТОВ• Текстуальный конспект – конспект, созданный
из отрывков подлинника – цитат.
+ Используется для работы с
первоисточниками, к нему можно обращаться
неоднократно.
- Не способствует активной мыслительной
работе, служит иллюстрацией к исследуемой
теме.
5
6. Виды конспектов
ВИДЫ КОНСПЕКТОВ• Структурный (опорный) конспект – схема текста.
Записи отражают содержание текста,
систематизированные согласно его внутренней
структуре.
• Расположение блоков схемы может быть
последовательным, параллельным или
смешанным.
6
7. Виды конспектов
ВИДЫ КОНСПЕКТОВ• Свободный конспект – сочетание выписок,
цитат, тезисов.
Требует серьезных усилий при составлении, в высшей
степени способствует усвоению материала,
требует умения активно использовать все виды
записей: планы, тезисы, цитаты.
7
8. Виды конспектов
ВИДЫ КОНСПЕКТОВ• Тематический конспект – конспектирование
нескольких источников по определенному
вопросу или теме в хронологии.
Учит анализировать разные точки зрения на
один и тот же вопрос, привлекать
имеющиеся знания и личный опыт.
8
9. Задание для самостоятельной работы:
Составьте план (простой и сложный),текстуальный, структурный и свободный
конспекты отрывка из книги М.Д. Смородинской
и Ю.П. Марковой «О культуре чтения: что нужно
знать каждому».
• Удачи при работе с
информацией!
9