Аттестационная работа. Программа внеурочной деятельности по нравственному направлению «Моя малая Родина – деревня Зайцево»

1. Аттестационная работа

Слушателя курсов повышения квалификации по
программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов
обучения в условиях реализации ФГОС»
Нежинского Виталия Сергеевича
Фамилия, имя, отчество
АНОО «Гимназия Святителя Василия Великого»,
Одинцовский р-н, Московская обл.
Образовательное учреждение, район
На тему:
Программа внеурочной деятельности
по духовно-нравственному и гражданскопатриотическому направлению «Моя малая Родина –
д. Зайцево»
1

2.

КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЖАНРА РАБОТЫ
Рабочая программа составлена на основе Федерального
Стандарта второго поколения и Примерных программ
внеурочной деятельности (начальное и основное
образование). Программа ориентирована на учащихся 6
класса, осуществляется в рамках исследовательской
деятельности на занятиях и рассчитана на 0,5 часа в
неделю, на 17 часов в год.
2

3.

КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ОРГАНИЗАЦИИ
Гимназия Святителя Василия Великого – это учебное
заведение консервативного типа, следующее лучшим
традициям русского образования конца XIX – начала XX
века.
Задача гимназии– воспитать здоровую личность, развитую
духовно, интеллектуально и физически; сформировать у
нее объемное, цельное и непротиворечивое представление
о
мире;
подготовить
к
успешному
усвоению
университетской
программы
любого
профиля
и
продуктивной
деятельности
на
профессиональном
поприще.
Помимо традиционных дисциплин практикуем изучение
православного богословия и богослужения, древних языков
(церковнославянского и латинского), а также широкого
набора предметов в музыкальной, художественной и
спортивной школах, действующих при Гимназии.
3

4.

Цели и задачи работы
Цель: создание условий для формирования позитивного
отношения школьника к родному Отечеству, к родному
краю, природе и культуре, труду, людям через систему
интеграции основного и дополнительного образования.
Задачи:
- раскрыть значение «малой родины» в жизни человека,
которая начинается с его родного дома, родной деревни,
школы
- ознакомиться с жизнью и деятельностью известных
людей своего деревни;
- формирование
бережного отношение к истории и
природе родного края, чувства ответственности за свою
«малую» Родину.
-оказание посильной помощи своей деревне на уровне
создания и реализации социального проекта.
4

5.

Формы работы
Формы проведения занятий:
• система групповых занятий,
• индивидуальная работа,
• творческие мастерские.
Методы – исследовательская деятельность:
-обнаружение и установление элементарных связей и
зависимостей в природе и обществе;
-овладение наиболее существенными методами изучения
окружающего мира (наблюдения, опыт, эксперимент,
измерение);
-использование полученных знаний в продуктивной и
преобразующей деятельности;
-расширение кругозора и культурного опыта обучающихся,
формирование умения воспринимать мир не только
рационально, но и образно.
5

6.

Актуальность
Россия - страна высокой духовности, уникальной
душевности, открытости, бескорыстия и приветливости.
Россиянам в высшей степени были всегда свойственны
любовь к родной земле, гордость своей принадлежностью к
России.
В последнее время в России произошли экономические и
политические изменения, которые привели к значительной
социальной дифференциации населения и потере общих
для всех граждан страны духовных ценностей. Эти
изменения
снизили
воспитательное
воздействие
российской
культуры
как
важнейшего
фактора
формирования чувства патриотизма. Стала всё более
заметной
постепенная
утрата
нашим
обществом
традиционного российского патриотического сознания.
Данная программа и занимается решением данной
проблемы – воспитанием юных патриотов своей Родины.
6

7.

Учебно-тематический план
(кол-во часов в неделю-0,5, кол-во часов всего-17)
№
п/п
1.
2.
3.
4.
Название темы
Природа моей деревни
История моей деревни
Знаменитые люди моей
деревни
Любить свою деревнюзначит быть полезным
Количество часов
Всего
Уроки Проекты
3
3
7
6
1
4
3
1
4
3
1
7

8.

Содержание тем программы
1. Природа моей деревни.
Цели, задачи и содержание программы «Моя малая
Родина». Особенности работы. Организация занятий.
Значение работы. Понятие «родной край», краеведение,
экология. Растительный и животный мир.
8

9.

Содержание тем программы
2. История моей деревни.
Сбор материала об истории деревни и интересных фактов
из ее жизни. Обработка материала. История образования
деревни, происхождение названия. Первые жители и
строители села. Знаменитые исторические личности:
художник-передвижник Василий Николаевич Бакшеев (1862
– 1958 ).
Гимназия, ее история, традиции, выпускники, которыми
школа гордиться.
9

10.

Содержание тем программы
3. Знаменитые люди моей деревни
Сбор
информации
о
знаменитых
людях
села
современности, обработка его. Трагическая история актера
Василия Лыкшина.
Василий Лыкшин на съемках сериала «Ранетки» (2008 г.).
10

11.

Содержание тем программы
4. Любить свою деревню- значит быть полезным.
Оказание конкретной посильной помощи: трудовой десант,
приглашение участников Великой Отечественной войны на
концерт. Социальный проект.
11

12.

Ожидаемые результаты
В результате участия в данной программе обучающиеся:
- приобретут
знания о принятых в обществе нормах
отношения к природе, к памятникам истории и культуры, к
представителям других поколений;
- научатся самостоятельно искать, отбирать, использовать
информацию в справочной литературе;
приобретут
опыт
природосберегающей
и
природоохранной деятельности; опыт охраны памятников
истории и культуры; опыт общения с представителями
других поколений; опыт благотворительной деятельности;
самоорганизации, организации совместной деятельности с
другими детьми и работы в команде.
У обучающихся продолжится процесс формирования
ценностного отношения к родному краю, к родной природе
и культуре, к труду, к другим людям.
12

13.

Методы диагностики образовательных результатов
1. Природа моей деревни. - Красная книга моей деревни.
2. История моей деревни. - Стенд
3. Знаменитые люди моей деревни - Стенд
4. Любить свою деревню- значит быть полезным. Социальный проект.
13