Образование СССР. Российская революция и национальный вопрос

1.

Как будет называться сегодня
тема нашего урока?

2. РОССИЙСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ И НАЦИОНАЛЬНЫЙ ВОПРОС

• Прочтите 1 стр. 76 и будьте
готовы заполнить схему на
доске
- Объясните противоречивость взглядов
большевиков по национальному вопросу

3. СОЗДАНИЕ НЕЗАВИСИМЫХ ГОСУДАРСТВ

• П. 3 стр.78, карта № 4
- Выпишите независимые
государства по категориям:
Советские государства
Несоветские государства
Объединения государств
- Объясните причины создания
межгосударственных объединений в
годы I Мировой и Гражданской воин

4. ПРИЧИНЫ ОБРАЗОВАНИЯ СССР

Необходимость восстановления
разрушенных хозяйственных
связей
Необходимость воссоединения
семей
Необходимость защиты завоеваний
революции от капиталистического
окружения
Необходимость распространения идей
мировой революции

5. ФАКТОРЫ, СПОСОБСТВОВАВШИЕ ОБРАЗОВАНИЮ СССР

Наличие единой идеологии - ?
Наличие единообразной системы
государственной власти - ?
Наличие единых вооруженных
сил - ?
Наличие единого врага - ?
Наличие межгосударственных объединений
Наличие многовекового опыта
сосуществования - ?

6. ДИСКУССИЯ В ПАРТИИ БОЛЬШЕВИКОВ ПО ВОПРОСУ ОБРАЗОВАНИЮ СССР

АВТОНОМИЗАЦИЯ
«Мы пришли к такому положению, когда
существующий порядок отношений между
центром окраинами создает конфликты.
Одно из двух: либо действительная
независимость, либо действительное
объединение советских республик в одно
хозяйственное целое, т.е. замена
фиктивной независимости
действительной внутренней автономией
республик в смысле языка, культуры,
земледелия и прочее. Окраины должны
безусловно во всем подчиняться центру,
т.е. если мы не заменим фиктивную
независимость реальной автономией, то
через год будет несравненно труднее
отстоять единство советских республик»
И.В.Сталин

7. БОРЬБА ВНУТРИ ПАРТИИ БОЛЬШЕВИКОВ ПО ВОПРОСУ ОБРАЗОВАНИЮ СССР

КОНФЕДЕРАЦИЯ
«Предлагаемое на основании тезисов тов.
Сталина объединение в форме
автономизации независимых республик
считать преждевременным. Объединение
хозяйственных усилий и общей политики
считаем необходимым, но с сохранением
всех атрибутов независимости»
ЦК КП Грузии

8. БОРЬБА ВНУТРИ ПАРТИИ БОЛЬШЕВИКОВ ПО ВОПРОСУ ОБРАЗОВАНИЮ СССР

ФЕДЕРАЦИЯ
«Действия тов. Сталина следует
расценить, как слишком поспешные. Мне
кажется целесообразным другой вариант:
в федерацию нужно объединить равные
республики, а не подчиненные РСФСР.
Чтобы равенство стало реальным,
федеративные органы следует поставить
над республиканскими»
В.И.Ленин
- Какое из предложенных мнений
поддержали представители советских
республик?

9. 30 ДЕКАБРЯ 1922 г. – ДЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ СССР

10. СОСТАВ СССР

1922 г. – Россия, Украина, Белоруссия
1925 г. – Туркмения, Узбекистан
1931 г. – Таджикистан
1936 г. – Грузия, Армения,
Азербайджан, Киргизия, Казахстан
1939 г. – Латвия, Эстония, Литва,
Молдавия
1940 г. – Карело-Финская ССР

11. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

• П. 12, на лист А4:
После окончания Гражданской войны руководству
советских республик, образовавшихся на
обломках Российской империи, стала ясна
необходимость образования единого государства.
В РКП(б) образовалась группа во главе с И. В.
Сталиным, предлагавшая объединение на
условиях вхождения советских республик в
состав РСФСР на правах автономий. Этот путь
казался логичным в условиях необходимости
сохранения сильной централизованной власти.
Но против плана, известного как «план
автономизации», выступил В. И. Ленин,
настоявший на принципе равноправия всех
советских республик. На этом принципе и был
основан СССР. Объясните, почему именно позиция
Ленина возобладала. Приведите три объяснения.