ВВЕДЕНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ОБЩИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ
Тема 1. Предметно-проблемное поле современной педагогики. Тема 2. Личность как объект и субъект воспитания. Тема 3. Образование
ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ
Тема 1. Дидактика как педагогическая теория обучения. Тема 2. Сущность процесса обучения. Тема 3. Законы, закономерности и
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ ОБРАЗОВАНИЯ
Тема 1. История педагогики и образования как область научного знания Тема 2. Воспитание в первобытном обществе.
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ
Тема 1. Педагогическая технология как научная дисциплина Тема 2. Педагогические ситуации, педагогические задачи. Проектирование
СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Тема 1. Социализация как социально-педагогическое явление Тема 2. Факторы социализации Тема 3. Семья как субъект социального
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫ- МИ СИСТЕМАМИ
Тема 1. Понятие управления и педагогического менеджмента Тема 2. Основные принципы, методы и функции управления
НОРМАТИВНО- ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
1.50M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Введение в педагогическую деятельность

1.

ПЕДАГОГИКА

2.

3. ВВЕДЕНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

4.

5.

Тема 1. Профессия педагога и его роль в современном
обществе.
Тема 2. Педагогическая деятельность.
Тема 3. Личность педагога и его профессионально
значимые качества.
Тема 4. Профессионально - педагогическая культура
педагога.
Тема 5. Общение как основа педагогической
деятельности.
Тема 6. Современная система отечественного
образования.
Тема 7. Профессионально-личностное становление и
развитие педагога.
Тема 8. Социальный педагог как педагогическая
профессия.

6. ОБЩИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ

7.

8. Тема 1. Предметно-проблемное поле современной педагогики. Тема 2. Личность как объект и субъект воспитания. Тема 3. Образование

как общественное явление и
педагогический процесс.
Тема 4. Методология и методы педагогического
исследования.

9. ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ

10.

11. Тема 1. Дидактика как педагогическая теория обучения. Тема 2. Сущность процесса обучения. Тема 3. Законы, закономерности и

принципы
обучения.
Тема 4. Содержание образования.
Тема 5. Методы и средства обучения.
Тема 6. Формы организации учебного процесса.
Тема 7. Диагностика и контроль в обучении.

12. ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ

13.

14.

Тема 1. Воспитание как педагогическое явление.
Тема 2. Воспитание как педагогический процесс.
Тема 3. Содержание, методы и средства воспитания в
современной педагогике.
Тема 4. Формы воспитания в современной педагогике.
Тема 5. Воспитательная система класса как педагогическое
явление и понятие
Тема 6. Детский коллектив в педагогическом процессе.
Тема 7. Роль классного руководителя в системе воспитания
школьника.
Тема 8. Методика планирования воспитательной работы в
школе и классе.
Тема 9. Методика определения уровня воспитанности.
Методика изучения личности обучающегося и ученического
коллектива.
Тема 10. Методика анализа и оценки воспитательного
процесса.
Тема 11. Теория и методика семейного воспитания.

15. ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ ОБРАЗОВАНИЯ

16.

17. Тема 1. История педагогики и образования как область научного знания Тема 2. Воспитание в первобытном обществе.

Воспитательно-образовательная практика и педагогическая
мысль в древних цивилизациях и античном мире
Тема 3. Воспитание, образование и педагогическая мысль в
истории культуры Средневековья и Возрождения
Тема 4. Воспитание, образование и педагогическая мысль в
эпоху Нового времени
Тема 5. Воспитание, школа и педагогическая мысль в России с
древних времен до конца XVIII века.
Тема 6. Школа и педагогика России с XIX до начало 90-х годов
XX в.
Тема 7. История педагогики и образования в Новейшее время.
Ведущие тенденции современного развития мирового
образовательного процесса

18. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ

19.

20. Тема 1. Педагогическая технология как научная дисциплина Тема 2. Педагогические ситуации, педагогические задачи. Проектирование

и процесс решения
педагогических задач
Тема 3. Общая характеристика, особенности
педагогических технологий

21. СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА

22.

23. Тема 1. Социализация как социально-педагогическое явление Тема 2. Факторы социализации Тема 3. Семья как субъект социального

Тема 1. Социализация как социальнопедагогическое явление
Тема 2. Факторы социализации
Тема 3. Семья как субъект социального воспитания

24. УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫ- МИ СИСТЕМАМИ

25.

26. Тема 1. Понятие управления и педагогического менеджмента Тема 2. Основные принципы, методы и функции управления

образовательными системами
Тема 3. Порядок создания и регламентация
деятельности образовательных учреждений
Тема 4. Организация методической работы.
Повышение квалификации и аттестация
педагогических и руководящих работников
Тема 5. Делопроизводство в образовательном
учреждении
Тема 6. Управленческая культура руководителя
Тема 7. Организация внутришкольного контроля

27. НОРМАТИВНО- ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

28.

29.

Тема 1. Законодательство, регулирующее отношения в
области образования
Тема 2. Основные правовые акты международного
образовательного законодательства
Тема 3. Правовой статус участников
образовательного процесса
Тема 4. Особенности нормативно-правового
обеспечения профессиональной педагогической
деятельности
Тема 5. Нормативно-правовые и организационные
основы деятельности образовательных
учреждений
English     Русский Правила