Похожие презентации:
Ученик года - 2017
1.
2.
День за днем все быстрее проходят года,Оставляя вопросы, меняя ответы.
Знанье – сила и свет. И кому, как не нам,
Знать, что жизнь отличает стремленье к свету.
Жизнь! Сплошные преграды на этом пути.
Оглянуться не поздно, остаться не поздно,
Но во имя открытий нам надо идти
Выше, дальше, на свет – через тернии к звёздам!
3.
Получив однажды сильный удар от огнива,кремень возмущенно спросил у обидчика:
– С чего ты так набросилось на меня? Я
тебя знать не знаю. Ты меня, видимо, с
кем-то путаешь. Оставь, пожалуйста, мои
бока в покое. Я никому не причиняю зла. –
Не сердись попусту, сосед, – с улыбкой
промолвило огниво в ответ. – Если ты
наберешься немного терпения, то вскоре
увидишь, какое чудо я извлеку из тебя.
При этих словах кремень успокоился и
стал терпеливо сносить удары огнива. И
наконец из него был высечен огонь,
способный творить подлинные чудеса. Так
терпение кремня было по заслугам
вознаграждено.
4.
5.
6.
7.
1. Не белье, а можно вешать. Не орех, аможет раскалываться. Не игрушка, а
можно ломать. Она бывает горячей,
дырявой, садовой. Лучше, если их две.
Если вас что-то беспокоит, она болит. А
если человек кого-то сильно подвел, ее
могут намылить или даже снять.
8.
2. Ее выпрашивает дырявая обувь. Еслишкольник всё перепутал, учитель утверждает,
что она у ученика в голове; а если все выучил, но
невнятно излагает мысли — она перемещается в
рот. Ее заваривают, если берутся за трудное,
неприятное дело, и расхлебывают после его
выполнения. При этом ее никак нельзя
испортить маслом.
9.
3. М.Ю.Лермонтов точно подметил, что у нашихони «на макушке», а вообще-то, они есть даже у
стен. Их применение многофункционально:
можно пришить завязочки, декоративно
развесить, вешать лапшу, хлопать, заменяя
аплодисменты. Специалисты не рекомендуют
ребенку учиться в музыкальной школе, если
хотя бы на одно из них наступил медведь.
10.
4. Они бывают очень разные: большие,шальные, сумасшедшие и даже бешеные.
Возможно, поэтому некоторые утверждают, что
когда их нет, меньше проблем. Другие умеют
делать их из воздуха, несмотря на то, что они
часто плачут и очень любят счет. А вот куры
почему-то предпочитают их не клевать.
11.
5. Его любимый праздник масленица. Еготянут за хвост, если делают что-то очень
медленно, а иногда под хвост ему бросают
слова и деньги, которые не ценят. Иногда он
сидит в мешке, а когда чего - то не хватает,
говорят, что это он наплакал.
12.
13.
Однажды на отдыхе за круглым столом оказались пятеро ребят родом изМосквы, Петербурга, Новгорода, Перми и Томска: Юра, Толя, Алёша, Коля и
Витя. Москвич сидел между томичем и Витей, петербуржец – между Юрой и
Толей, а напротив него сидели пермяк и Алёша. Коля никогда не был в
Петербурге, а Юра не бывал в Москве и Томске. Томич с Толей регулярно
переписываются. Определите, в каком городе живёт каждый из ребят.
14.
Файндворд - это словесная игра, сутькоторой в том, чтобы найти в тексте
«спрятанные» слова определённой
тематической группы.
15.
В предложениях «спрятаны» названия растений.На банке варенья копошился целый рой ос, и нам
нельзя было полакомиться.
Петя с елки игрушки снимал и на полку складывал.
Кто снял колесо с нашей машины?
Не проходи мимо, за счастьем в погоне.
Найденные в файндворде слова никакого отношения
не имеют к общему смыслу текста.
16.
В предложениях «спрятаны» названия растений.На банке варенья копошился целый рой ос, и
нам нельзя было полакомиться.
Петя с елки игрушки снимал и на полку
складывал.
Кто снял колесо с нашей машины?
Не проходи мимо, за счастьем в погоне.
17.
18.
1.Отрезок, соединяющий две соседние вершины многоугольника. (Сторона.)2.На что делить нельзя? (На ноль.)
3.Значение произведения взаимообратных чисел. (Единица.)
4.Параллелограмм, у которого есть прямой угол. (Прямоугольник.)
5.Угол, указывающий направление. (Азимут.)
6.Где самые длинные сутки? (Везде по 24 часа.)
7.Сколько козлят было у многодетной козы? (Семеро.)
8.Единица измерения давления. (Паскаль.)
9.Груз, подвешенный на нитке. (Отвес.)
10.Цвет лакмуса в кислой среде. (Красный.)
11.Неметалл, являющийся лесом. (Бор.)
12.Центр управления организмом. (Мозг.)
13.Самая маленькая птица в нашей стране. (Королек.)
14.Чего у куба и человека по дюжине? (Ребер.)
15.Прибор для определения направления ветра. (Флюгер.)
16.Какой зверь помогает нам переходить дорогу? (Зебра.)
17.Какое число делится на все числа без остатка? (Ноль.)
18.Сторона, лежащая в треугольнике против прямого угла. (Гипотенуза.)
19.Какая кислота содержится в желудочном соке? (Соляная.)
20.Какую туфельку не надеть даже Золушке? (Инфузорию.)