Похожие презентации:
Узоры и орнаменты на посуде. (2 класс)
1. Проект по математике 2 класс
кратковременный2. «Узоры и орнаменты на посуде»
3. Каждый из нас не один раз в день пользуется различной посудой: чашкой, блюдцем, тарелкой.
4. Посуда — обобщённое название предметов быта, используемых для приготовления, приёма и хранения пищи.
5. Слово «посуда» произошло от древнерусского «судъ», обозначающего сосуд, посуда.
6. Есть и декоративные тарелки, которыми украшают стены.
7.
Посуду всегда украшали различными орнаментами и узорами.Всё это создают мастера, в том числе и художники, которые
часто расписывают посуду самыми разнообразными и очень
красивыми узорами.
8. Существуют разные способы украшения посуды.
• Узор – это рисунок, созданный при помощисочетаний линий, красок и теней.
• Узор может быть самостоятельным
художественным элементом, произведением, а
также и элементом орнамента (если повторить его в
определённой последовательности несколько раз).
9.
Орнамент в переводе с латинского языка означает украшение. Онсостоит из ряда последовательно расположенных элементов. В этом
случае обязательно соблюдается строгая закономерность, связанная с
симметрией и ритмом. Орнамент придаёт изделию выразительность,
красоту, подчёркивает его форму и фактуру.
Орнамент – это особый вид художественного творчества, который не
существует в виде самостоятельного произведения, а лишь украшает
собой ту или иную вещь. Орнаменты являются одним из элементов
национальной культуры всех народов мира.
10. Основные геометрические фигуры, которые используются при создании орнамента.
- круг- прямоугольник
- овал
- квадрат
- треугольник
прямая линия
- ромб
ломанная
11. Предлагаю посмотреть альбом «Орнаменты и узоры на посуде», в котором размещены фотографии узоров.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24. Давайте откроем мастерскую и создадим орнаменты и узоры на посуде сами.
25. А ещё можно попробовать создать рисунок на компьютере в программе Power Point.
26.
27.
28. Вывод:
Узоры и орнаменты бывают разные. Бываюти геометрические узоры, поэтому:
Математика вокруг нас всегда и везде.