Открытый диалог: обсуждение тенденций государственной национальной политики и мультикультурности в формате Freiraum

1. 25 лет государственной молодежной политики в Российской Федерации: как найти свое место под солнцем

Интерактивная лекция

2. «Открытый Диалог»: обсуждение тенденций государственной национальной политики и мультикультурности в формате Freiraum

3.

Организация «Открытого пространства»
Вводный блок: организация и принципы открытого
пространства. Темы дискуссий (20 минут)
1
Блок 1 – Дискуссии участников по заданным темам
в формате «рыночной площади» (40 минут)
2
Блок 2 – Обсуждение результатов каждой темы,
голосование за пятерку лучших тезисов (20 минут)
3
Презентация итоговых результатов модераторами
каждой темы (30 минут)
4
Общий тайминг – 110 минут

4.

«Открытое пространство»: что это?!
1. «Рыночная площадь»: 8
параллельных дискуссий.
2. Свободная атмосфера
творчества и взаимодействия.
3. «Дышащий» характер потока
событий.
4. Смена обстановки (не менее 4
площадок).
5. Фиксация ключевых тезисов на
флипчартах.

5. Темы «Открытого пространства»

Тема 1
Модератор:
СТРАТЕГИЯ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ
НАЦИОНАЛЬНОЙ
ПОЛИТИКИ:
МЕСТО И РОЛЬ
МОЛОДЕЖИ
Дина
Громатикополо

6. Темы «Открытого пространства»

Тема 2
Модератор
Анна Эккерт
ЛУЧШИЕ
РЕГИОНАЛЬНЫЕ
ПРАКТИКИ
ЭТНОКУЛЬТУРНЫХ И
МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫХ
ПРОЕКТОВ

7. Темы «Открытого пространства»

Тема 3
Модератор:
КРИТЕРИИ
ЭФФЕКТИВНОСТИ И
СТЕЙКХОЛДЕРЫ
МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫХ
МОЛОДЕЖНЫХ
ПРОЕКТОВ
Анастасия
Борисова

8. Темы «Открытого пространства»

Тема 4
Модератор
Роман
Госсман
МУЛЬТИКУЛЬТУРНОСТЬ
&
ПАТРИОТИЗМ:
КАКОЙ ЗНАК ПОСТАВИТЬ

9. Темы «Открытого пространства»

Тема 5
Модератор
СТЕРЕОТИПЫ
О НАРОДАХ И
НАРОДНОСТЯХ
РОССИИ.
СПОСОБЫ
ПРЕОДОЛЕНИЯ.
Софья
Фельцингер

10. Темы «Открытого пространства»

Тема 6
Модератор
Анна
Сидорова
СОВРЕМЕННЫЙ
ЭТНОКУЛЬТУРНЫЙ
ДИАЛОГ – ОН КАКОЙ?

11. Темы «Открытого пространства»

Тема 7
Модератор:
ЦЕННОСТИ И
ЖИЗНЕННЫЕ
ОРИЕНТИРЫ
РОССИЙСКОЙ
МОЛОДЕЖИ:
ОЖИДАНИЕ И
РЕАЛЬНОСТЬ
Марианна
Антонова

12. Темы «Открытого пространства»

Тема 8
Модератор
Ксения
Болендер
ЛЮБОВЬ С АКЦЕНТОМ

13. Темы «Открытого пространства»

1. Стратегия ГНП: место и роль молодежи
2. Лучшие региональные практики
3. Критерии эффективности и стейкхолдеры
4. Мультикультурность & Патриотизм
5. Стереотипы и способы их преодоления
6. Современный этнокультурный диалог
7. Ценности и жизненные ориентиры молодежи
8. Открытая тема
Время: 40 минут (до 16:00)

14.

Результаты
С Т Р А ТЕ ГИЯ ГО С УД АР СТВЕН НОЙ Н А Ц И ОНАЛЬНОЙ
П О ЛИТ ИК И: М Е С Т О И Р О ЛЬ М О ЛО Д ЕЖИ
1 Взаимовыгодное сотрудничество общественных
организаций и органов власти
2 Донесение важности до педагогов во всех учебных
заведениях
1
Клубы межнационального общения во всех учебных
заведениях
4
Учет региональных особенностей ( экономические,
межконфессиональные, национальные и др.)
5
декабрь
3 Система контроля за исполнением + система поощрений

15.

Результаты
ЛУЧШИЕ Р Е ГИО Н АЛЬНЫЕ П Р А К ТИ КИ Э Т Н О К УЛЬТ УР НЫ Х И М Е ЖН АЦИ ОНАЛЬНЫХ П Р О Е К ТОВ
1 Этнографический парк музей «Этномир»
2 «Тотальный диктант»
1
4 «Национальная деревня» НМО
5 #Eckartrezept #Попробуй на вкус
декабрь
3 «ГурMann»

16.

Результаты
К Р И Т Е Р ИИ Э ФФЕ К Т ИВНО СТИ И С Т Е Й К ХОЛДЕ РЫ
М Е ЖНАЦ ИОНАЛЬНЫХ М О ЛО Д ЕЖНЫХ
П Р О Е К ТО В
1
К стейкхолдерам межнациональных молодежных проектов
относятся: государства, ОО, бизнес, 0-99+
2
Качественная информационная работа, эффективные SMM,
работа со СМИ
3
Систематическое сотрудничество и заинтересованность
обеих сторон
4
Мультипликация опыта и знаний на местах
5
Привлечение партнеров и представителей органов
государственной власти
декабрь
1

17.

Результаты
М УЛЬТ ИК УЛЬТ УРН ОСТЬ & П А Т Р И ОТИ ЗМ:
К А К О Й З Н А К П О С Т АВИ ТЬ
2
3
4
«Мультикультура – терпимость, уважение»;
«Патриотизм должен зарождаться в семье»;
1
«В современном обществе человек по умолчанию
мультикультурен»;
«При пиковом патриотизме мультикультурность уходит на
второй план».
декабрь
1

18.

Результаты
С Т Е Р Е ОТ ИПЫ О Н А Р О ДАХ И Н А Р О ДН ОСТЯХ
Р ОС СИИ. С П О СОБЫ П Р Е О Д ОЛЕ НИЯ.
1 Стереотипы возникают из общества
2 Для борьбы со стереотипами необходимо информировать
общество
4
1
Стереотипы поверхностны
Ролики «Стереотип и реальность»
5 Нет плохой нации, есть плохие люди
декабрь
3

19.

Результаты
С ОВ РЕ МЕН НЫЙ Э Т Н О КУЛЬТ УРНЫЙ
Д ИА ЛО Г – О Н К А К О Й?
2
Виртуальная реальность как способ знакомства с культурой
Общие интересы на определённой территории, которые
сближают нас
1
3
Online-обучение языку
4
Challenge как способ связать все национальности
5
ПРАЗДНИКИ (потому что все новое - это хорошо забытое
старое)
декабрь
1

20.

Результаты
Ц Е ННОСТ И И ЖИ З Н Е ННЫЕ О Р И Е НТ ИР Ы
Р О С СИЙСКОЙ М О ЛО Д Е ЖИ: О ЖИ Д АНИЕ И
Р Е А ЛЬН ОСТЬ
1 Образование не равно саморазвитие
2 Проекты НМО - площадка для саморазвития
1
4 Семья как близкое по духу объединение
5 Национальные организации (НМО) - как ключ к семье
декабрь
3 Если нет желания менять ориентиры – никакие методы не
работают

21.

Результаты
ЛЮБ О ВЬ С А К Ц Е НТ ОМ
1 Важно создавать совместные традиции
2 Если принимаешь человека, то принимаешь его без
остатка
1
4 Любовь – не препятствие для сохранения национальных
традиций
5 Есть любовь, а есть страсть в отношениях. И это разные
гормоны.
декабрь
3 Твой – он и с акцентом, и без

22. 25 лет государственной молодежной политики в Российской Федерации: как найти свое место под солнцем

Интерактивная лекция