Психические состояния личности и управление ими в экстремальных условиях
Психические состояния – это целостная характеристика психической активности личности в определенное время в определенных
Классификация психических состояний
ВНЕШНЕЕ ВЫРАЖЕНИЕ ЭМОЦИЙ Смеется ли ребенок при виде игрушки, улыбается ли Гарибальди, когда его гонят за излишнюю любовь к
128.50K
Категория: ПсихологияПсихология

Психические состояния личности и управление ими в экстремальных условиях

1. Психические состояния личности и управление ими в экстремальных условиях

1).Характеристика психических
состояний личности в различных
условиях
2).Управление психическими
состояниями в ЧС

2. Психические состояния – это целостная характеристика психической активности личности в определенное время в определенных

условиях
• Психические состояния характеризуются:
• 1) целостностью;
• 2) подвижностью (имеют стадии протекания);
• 3) относительной устойчивостью;
• 4) взаимосвязью с психическими процессами
и свойствами личности;
• 5) индивидуальным своеобразием;
• 6) многообразием и полярностью.

3. Классификация психических состояний

в зависимости от доминирующих
компонентов:
интеллектуальные,
волевые;
эмоциональные
в зависимости от степени глубины:
глубокие;
поверхностные
в зависимости от времени
протекания:
в зависимости от
влияния на личность:
кратковременные;
затяжные;
длительные
положительные ;
отрицательные
в зависимости от влияния на протекание
и эффективность деятельности:
стенические;
астенические

4. ВНЕШНЕЕ ВЫРАЖЕНИЕ ЭМОЦИЙ Смеется ли ребенок при виде игрушки, улыбается ли Гарибальди, когда его гонят за излишнюю любовь к

Родине, дрожит ли девушка при первой
мысли о любви, создает ли Ньютон мировые законы и пишет их на бумагевезде окончательным фактором является мышечное движение.
И.М.Сеченов
• мимика (выразительные движения лица);
• пантомимика (выразительные движения всего тела);
• эмоциональные компоненты речи
Стресс, страх
Фонетический уровень:
колебания тона,
интенсивности сигнала
Специфика линейной развертки:
повторение фраз, частей фраз;
незавершенность слов;
частые паузы, вздохи,
переспросы, заикание
Лексический уровень:
оговорки, нецензурные
выражения
Синтаксический
уровень:
перестановка слов,
незавершенность
предложений

5.

ЭМОЦИИ
ЭТО ОТРАЖЕНИЕ В
СОЗНАНИИ ЧЕЛОВЕКА
ЕГО ОТНОШЕНИЯ К
ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ (УДОВЛЕТВОРЕНИЮ ПОТРЕБНОСТЕЙ)
ПОБУДИТЕЛЬ ДЕЙСТВИЯ
ФУНКЦИИ
УПРЕЖДАЮЩЕЕ ДЕЙСТВИЕ
ЭМОЦИЙ
ПОДГОТОВКА ОРГАНИЗМА К ПРЕДСТОЯЩИМ ДЕЙСТВИЯМ
ЭМОЦИИ
•СТЕНИЧЕСКИЕ
•АСТЕНИЧЕСКИЕ
АФФЕКТЫ
•ЯРОСТЬ, УЖАС
•ОТЧАЯНЬЕ
ФОРМЫ
ПЕРЕЖИВАНИЙ
СТРАХ
НАСТРОЕНИЯ
СОБСТВЕННО
ЧУВСТВА
СТРЕССОВЫЕ
СОСТОЯНИЯ

6.

CОЦИАЛЬНЫЕ (ВЫСШИЕ) ЧУВСТВА
НРАВСТВЕННЫЕ
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ
•ЧУВСТВО ДОЛГА
•СТЫД
•СОВЕСТЬ
•ПАТРИОТИЗМ
•ЛЮБОВЬ К ТРУДУ
•НЕНАВИСТЬ К ВРАГУ
•КОЛЛЕКТИВИЗМ
•УДИВЛЕНИЕ
•НЕДОУМЕНИЕ
•РАДОСТЬ ПОНИМАНИЯ
•ЛЮБОПЫТСТВО
•ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ
•УВЕРЕННОСТЬ
•СОМНЕНИЕ
ЭСТЕТИЧЕСКИЕ
•ВОСХИЩЕНИЕ ПРЕКРАСНЫМ
•ОТВРАЩЕНИЕ К БЕЗОБРАЗНОМУ
•ЧУВСТВО ВОЗВЫШЕННОГО
•ЧУВСТВО КОМИЧЕСКОГО
•ЧУВСТВО ТРАГИЧЕСКОГО
•ОТНОШЕНИЕ К ВОЕННОЙ
ФОРМЕ ОДЕЖДЫ
•ЧУВСТВО ГЕРОИЧЕСКОГО
ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ ЛИЧНОСТИ
ВНУТРЕННИЕ
ВНЕШНИЕ
•ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКАЯ СРЕДА
•ИНФОРМАЦИОННЫЕ ФАКТОРЫ
•БИОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ
(ГОЛОД, ЖАЖДА,БОЛЕЗНЬ)
НАПРАВЛЕНИЯ
ВОСПИТАНИЯ
ЧУВСТВ
ЛИЧНОСТИ
•ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
•ЦЕНА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
•ЦЕНА ОШИБКИ
•ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ
ОБЩЕЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ
ПРОВЕДЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ, В РЕЗУЛЬТАТЕ
КОТОРЫХ ПОЯВЛЯЮТСЯ НЕОБХОДИМЫЕ ЧУВСТВА

7.

НАСТРОЕНИЕ
•слабая интенсивность
эмоционального
переживания;
•значительная
длительность
эмоционального
переживания;
•неясность переживаний
•бурное проявление
эмоционального
переживания;
•кратковременное течение
эмоционального
переживания;
•безотчетность
эмоционального
переживания
АФФЕКТЫ

8.

ПРОФИЛАКТИКА ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ
СОСТОЯНИЙ
Информационновоспитательная
работа
Выявление причин
страха, паники
Моральнопсихологическая
подготовка
Психологическая
готовность
Психологическая
устойчивость
Эмоциональная
устойчивость
ГОТОВНОСТЬ СПЕЦИАЛИСТА МЧС

9.

Этапы формирования психологической готовности
Предварительный
Осмысление
информации
Основной
Создание
программы
действий
Самооценка
уровня
готовности
Формирование
уверенности
Принятие
решения
Организация
занятий
формировать
психологическую готовность
Непосредствен
ный (АСДНР)
Ситуативный
Коррекция
программы
действий
Проявление
творчества
Реализация
навыков и
умений
Сосредоточение
внимания
Создание
Организация
людям
общения
условий для
деятельности
и отдыха
English     Русский Правила