Особенности реализации ООП ДО в условиях вариативной формы дошкольного образования

1. Особенности реализации ООП ДО в условиях вариативной формы дошкольного образования -

МАДОУ детский сад «Страна чудес»
Новоуральского городского округа,
базовая площадка ГАОУ ДПО СО «ИРО»
Особенности реализации ООП ДО
в условиях вариативной формы
дошкольного образования -
КОНСУЛЬТАТИВНОМЕТОДИЧЕСКОГО ЦЕНТРА
на базе автономной ДОО

2. Консультативно-методический центр

в рамках муниципального задания
обеспечивает реализацию ООП ДО (в соответствии с ФГОС
ДО) для детей с 2 мес. до 6 лет 6 мес., не посещающих
детский сад.

3. Цель деятельности

ПОДДЕРЖКА СЕМЕЙНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
через:
оказание методической, психолого-педагогической,
диагностической и консультативной помощи родителям
(законным представителям) несовершеннолетних
обучающихся, обеспечивающей получение детьми
качественного дошкольного образования
качественное взаимодействие организации со всеми
участниками образовательных отношений, в том числе,
сетевое, с учреждениями социальной сферы для
обеспечения эффективности государственнообщественного управления образованием.

4. Задачи деятельности

•оказывать содействие
позитивной социализации детей;
•способствовать своевременному
диагностированию проблем в
развитии детей с целью оказания
им коррекционной медицинской,
психологической и
педагогической помощи;
•разрабатывать
индив.рекомендации по
оказанию детям возможной
квалифицир.помощи,
организация их обучения и
воспитания в семье;
• обеспечивать равные стартовые
возможности при поступлении в
общеобразовательное учреждение;
•обеспечивать преемственность
семейного и общественного
воспитания.

5. Основные отличительные особенности деятельности КМЦ

1. Вновь созданное
структурное подразделение
в рамках автономной ДОО
2. Отдельные помещения
КМЦ в ДОУ (отдельный
вход)
3. Отдельное штатное
расписание (старший
методист, воспитатель,
педагог-психолог, учительлогопед)

6. Основные отличительные особенности деятельности КМЦ

4. Получение ребенком
дошкольного образования
опосредованно через
родителей (законных
представителей);
5. Предоставление
методической, психологопедагогической,
диагностической и
консультативной помощи
осуществляется без
взимания платы
6. Кратковременный
режим пребывания

7. Виды деятельности КМЦ

очно-заочное обучение – практикоориентированное информирование;
организация очных и онлайн совместных
занятий с родителями и их детьми;
психолого-педагогическое изучение ребенка;
социальная адаптация ребенка в детском
коллективе;
очное и заочное консультирование по
вопросам физиологических и
психологических особенностей развития
ребёнка.

8. Формы деятельности КМЦ

ГРУППОВЫЕ, ПОДГРУППОВЫЕ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ
- совместные игровые сеансы;
- практикоориентированные консультации;
-мастер-классы с детьми и родителями;
- практикумы;
- тренинги с родителями.
Для проведения групповых и подгрупповых занятий в
организуются:
- совместные детско-родительские группы;
- отдельно детские группы;
- отдельно родительские группы.
Индивидуальные формы взаимодействия с детьми
проводятся совместно с родителями
Диагностирование детей осуществляется только в
присутствии родителей (законных представителей).

9. Основание для зачисления в КМЦ

1. Личное заявление
родителей (законных
представителей) в
письменной форме (в
системе «Е-услуги»)
2. Путевка (аналогичная
ДОУ)
3. Договор об образовании
по образовательным
программам
дошкольного
образования

10. Особенности предоставления методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи

Особенности предоставления
методической, психологопедагогической, диагностической и
консультативной помощи
1.
Индивидуальная программа
сопровождения семьи (включающая
график, время и место проведения
мероприятий с детьми и их родителями,
темы и содержание помощи)
2.
Время работы с каждой семьёй
определяется специалистом
Консультативно-методического центра
индивидуально в пределах установленного
графика работы КМЦ в рамках пакета
образовательных услуг

11. ВАРИАНТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПАКЕТА по реализации Основной общеобразовательной программы дошкольного образования

зависит от
возраста ребенка
включает
комплект очных
и дистанционных
форм

12. ОЧНЫЕ ФОРМЫ реализации Основной общеобразовательной программы дошкольного образования в условиях КМЦ

• домашнее визитирование
• подгрупповые игровые
развивающие сеансы (вместе с
родителями)
• Игротека (вместе с родителями)
• индивидуальное
консультирование (вместе с
ребенком)
• подгрупповые практикумы и
мастер-классы специалистов
(вместе с родителями)
• групповая консультация
специалиста

13. ДИСТАНЦИОННЫЕ ФОРМЫ реализации Основной общеобразовательной программы дошкольного образования в условиях КМЦ

пакет развивающих видеозанятий на месяц
пакет тематических мастер-классов от всех специалистов
пакет электронных информационно-методических
материалов (объемом на месяц)
консультирование по электронной почте «Вопрос
специалисту»
консультирование по телефону «Вопрос специалисту»
Форум (консилиум специалистов)

14. Сайт КМЦ как ресурс единого информационного и мультимедийного пространства

• Предоставляет возможность использования разных видов
информации: открытой - для всех участников
образовательного отношений, закрытой – с ограниченным
доступом для конкретных категорий
• Используется как при проектировании, так и при
реализации ООП ДО, оценке качества образования
• Обеспечивает отдельную базу данных с электронными
образовательными материалами – медиатеку с общим
доступом к ней родителей
• Организует электронное общение для выявления обратной
связи по различным вопросам в рамках реализации ООП
ДО
• Содержит ссылки на цифровые (электронные) библиотеки
с доступом к актуальным информационным базам данных
и ресурсов в области дошкольного образования

15. Формы реализации ООП ДО в рамках сетевого взаимодействия (с другими структурными подразделениями ДОО)

• спонтанное
конструирование
• физкультура на фитболах
• создание и чтение
развивающих книг
• музыкально-ритмические
игровые сеансы
• плавание
• контактный театр

16. Формы реализации ООП ДО в рамках межведомственного взаимодействия (с другими учреждениями социальной сферы)

• консультирование специалистами детской
поликлиники в рамках действующего
договора
• музыкальные путешествия с мамой
(совместно с Детской школой искусств)
• Формирование круга детского чтения в
рамках «Библионяни» (совместно с Детской
библиотекой)

17.

Результаты
независимой оценки
качества образования
в КМЦ (декабрь 2015г.)
100% семей воспитанников удовлетворены доступностью и
качеством условий получения дошкольного образования
100% семей воспитанников удовлетворены качеством
дошкольного образования
100% семей воспитанников считают, что КМЦ способствует
формированию социальной готовности ребенка к
дальнейшему поступлению в детский сад
100% семей воспитанников посоветовали бы близким людям
с детьми младенческого и раннего возраста посещать КМЦ

18. Консультативно-методический центр – уникальная возможность получения дошкольного образования

Консультативнометодический центр –
уникальная возможность
получения дошкольного
образования
и отличная
подготовка малышей
к пребыванию в
группах полного дня!