Проект «Энергосбережение»

1. Проект «Энергосбережение»

Выполнили: учащиеся
МБОУ «СОШ №14»
г. Выборга
Серебрякова Алина и
Басова Алена
Руководитель: Исаева Любовь
Николаевна
2017 год

2. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Продвижение экологического образа жизни и ответственного отношения к природе , сбережение природных ресурсов.

ЗАДАЧИ:
1. Провести аудит потребления электроэнергии и заполнить
специальный бланк.
2. Составить план по снижению затрат электроэнергии.
3. Реализовать свой план в сохранении электроэнергии.
4. Подвести итоги и составить отчёт.
ФОРМА РАБОТЫ: индивидуальная и групповая.
СОТРУДНИЧЕСТВО: учитель, родители, завуч по
воспитательной работе.

3. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА:

1. Провести аудит потребления электроэнергии
и заполнить специальный бланк – 1 неделя.
2. Составить план по снижению затрат
электроэнергии – 1 день.
3. Реализовать свой план в сохранении
электроэнергии – 21 день.
4. Подвести итоги и составить отчёт – 1 день.

4. Сбор сведений

5. Выключаем лампу, экономим свет!

6. Выключаем телевизор, экономим свет!

7. Даже в режиме ожидания расходуется энергия. Выключаем режим ожидания, экономим энергию!

8. Чаще проводим влажную уборку, чтобы реже пылесосить! Используем веник, экономим энергию!

9. Отключаем от питания приборы сразу после полной зарядки и не оставляем зарядные устройства в розетке, экономим энергию!

10. Наши впечатления…

Очень интересно было поучаствовать в данном проекте. Мы узнали много
нового, интересного и, самое главное, полезного для жизни. Мы никогда не
задумывались, что столько много энергии расходуется зря. Самое главное, что
мы сами – простыми мерами – можем снизить количество потребляемой
нами энергии. Мы в этом убедились, поучаствовав в данном проекте.
Достаточно понятно и интересно удалось провести эту работу благодаря
помощи учителя и сотрудничеству с родителями.
Если раньше, мы не выключали свет, выходя в другие комнаты;
использовали полное освещение комнаты, не экономя свет; играли в
телефон/планшет от зарядного устройства и потом, уходя, не выключали его
из розетки; не выключали режим ожидания в телевизоре; часто стирались без
полной загрузки стиральной машинки и т.д., то теперь мы этого не делаем и
грамотно расходуем энергию за счет выработки собственных рекомендаций и
применяя их в жизни. Казалось бы, сложно поменять свои устаревшие
привычки, но нет, все оказалось возможным. Главное знать, что это приведет
к значительному результату. И мы его получили!

11. Наши впечатления…

Проведя подсчеты, мы получили личный результат и оценили,
насколько снизился наш углеродный след.
Очень интересно было осуществлять сбор информации, делать
фото, готовить презентацию. Это доставило массу впечатлений.
Всегда трудно работать в паре или группе, так как много разных
мнений и надо обладать умением сотрудничества. В ходе данной
работы мы продолжали развивать данное умение. Мы договорились
и пришли к совместным результатам. Мы получили удовлетворение
от данного проекта.
Хотелось бы больше участвовать в такого рода не сложных
проектах, они поучительны и увлекательны. Рекомендуем всем
участвовать в разных экологических проектах, так как вопросы
экологии в настоящее время очень распространены и требуют
детального рассмотрения.

12. В заключении… «Мы никогда больше не будем использовать электроэнергию зря!!!»