Система образования в Республике Беларусь

1.

2.

3.

o что включает в себя понятие образование;
o каковы пути получения образования;
o факторы, которые необходимо учитывать при
выборе образовательного пути;

4.

обучение
воспитание
социализация
Социализация — усвоение
определенной системы знаний, норм и
ценностей, позволяющих человеку
быть полноправным членом общества
Обучение — приобщение
к современному системному
знанию, подготовка человека
к труду, умению жить в мире
природы и общества
Воспитание- формирование
моральных качеств индивида, его
гражданской позиции,
эстетического отношения к миру

5.

Сохранение и
передача
культурного
достояния
общества из
поколения в
поколение
Подготовка
индивида к
конкретному виду
общественнополезного труда
Развитие
человека как
личности и
социального
деятеля

6.

Институализированный — осуществляется
через специализированные социальные институты:
средние учебные заведения,
ПТУ, колледжи, техникумы, вузы,
курсы повышения квалификации и переподготовки
Неинституализированный —
осуществляется вне рамок специализированных
социальных институтов:
семейное образование,
повседневный опыт и житейское общение, СМИ,
самообразование

7.

Модель образования — совокупность
наиболее фундаментальных идей, целей,
принципов, методов обучения и воспитания:
Воспитание всестороннеразвитой личности;
Личностно-развивающее, опережающее
обучение;
Система образования — социальный
институт, обеспечивающий целенаправленную
передачу социокультурного опыта,
профессиональную подготовку и воспитание
человека:
Дошкольные учреждения;
Средняя школа, профессионально-техническая;
Высшая школа;