Похожие презентации:
Общество, как система
1. Общество как система
2.
План лекции1. Основные подходы к определению общества.
2. Типология обществ.
3. Современное общество.
3. Общество:
4.
Вшироком
смысле
«общество» – это обособившаяся
от природы часть материального
мира,
а
также
совокупность
исторически сложившихся форм
совместной деятельности людей.
В узком смысле «общество» означает сложную
социальную систему, как целостное образование,
основным элементом которого являются люди с
их связями, отношениями и взаимодействием, а
также как исторический этап и определенная
форма социального развития
5.
Общество как система – проявлениепредельной сложности социальной
реальности
Сложность и целостность: множество
уровней, подсистем, элементов, связей
Динамичность, незавершенность,
альтернативность развития
Самоорганизация и саморегулирование
Основные функции социальной системы:
адаптация, целедостижение, интеграция,
поддержание образца.
6. Различные подходы к исследованию структуры общества
Высшийвысший
Высший
низший
Средний
высший
1%
Средний
низший
40%
Низший
высший
25%
люмпены
5%
5%
4%
25%
35-65%
30%
Профиль стратификации США
Половозрастной состав населения РФ
7. Различные подходы к исследованию структуры общества
Политическая сфера(отношения по поводу
власти и согласования
интересов социальных
групп
Социальная сфера
(отношения по
поводу социальной
справедливости и
перераспределения)
Духовная сфера
(культура, наука,
образование,
религия)
Экономическая сфера
(отношения по поводу
производства, обмена и
потребления )
8. Типы обществ.
открытые и закрытые;простые и сложные;
переходные и устойчивые;
стабильные и нестабильные;
дописьменные и письменные;
дикие, варварские и цивилизованные;
первобытные, рабовладельческие, феодальные,
капиталистические и социалистические;
доиндустриальные,
индустриальные
постиндустриальные и т.д.
и
9. Общество и технология
Г. ЛенскиСоциокультурные изменения происходят по мере того,
как общества приобретают новую технологию
10. Общество и конфликт
Надстройка:Идеи, ценности
Социальные
институты
Политика, религия,
образование и т.д.
К. Маркс
Базис общества: Технологический и
социальный процесс производства
Исторический процесс
11.
Современный взгляд на общество1965 год - создание в США футурологической комиссии.
Прогнозы до 2000 г были опубликованы в журнале «Дедалус».
Концепция постиндустриального общества обозначена как базовая для
изучения перспектив развития общественного прогресса.
12.
Мир можно представить себе разделенным на три типасоциальной организации – доиндустриальный,
индустриальный и постиндустриальный
Черты постиндустриального общества:
на первый план выходят теоретические знания,
происходит создание новой интеллектуальной технологии,
растет класс носителей знания,
происходит
производству
переход
услуг
от
производства
(постиндустриальное
товаров
к
общество
предлагает новый вид услуг),
меняется характер труда,
женщинам предоставляются более широкие возможности,
наука достигает своего «зрелого состояния».
Д. Белл
13.
В условиях, когда автоматы способны выполнять всю нетворческуюработу, на первый план выходит способность человека, во-первых,
организовывать
становиться
и
контролировать
источником
новаций.
их
деятельность,
Человек,
а,
во-вторых,
мыслящий
творчески,
оказывается востребован, ибо на сегодняшний день никакая машина не
умеет думать, придумывать, творить.
«Основным действующим лицом становится профессионал, потому что
его образование и опыт позволяют ему отвечать всем требованиям,
предъявляемым в постиндустриальном обществе».
Белл Д. «Грядущее постиндустриальное общество», 1973г.
14.
Элвин Тоффлер «Третья волна», 1980г.Новая схема исторического процесса, которая игнорирует традиционные историографические
концепции
Новый подход к анализу социальных процессов: "фокусирует наше
внимание не столько на исторических непрерывностях, сколь бы
важны они не были, сколько на дискретности в истории, моментах
нарушения непрерывности - нововведениях и точках перерыва. Он
обнаруживает основные перемены в момент их возникновения и
позволяет на них влиять".
15.
В истории человеческой цивилизации три волны:Первая волна – аграрная, до XVIII века,
Вторая волна – индустриальная, до 1950-х гг. XX века
Третья волна - пост- или супериндустриальная, начиная с 1950-х
годов.
16. Общество будущего – общество знаний и информации
17. Смена научных стратегий
18. Главная движущая сила нового НБИКС – уклада – наука и высокотехнологичные отрасли экономики.
Новая технологическая культура, основанная на конструировании макроматериалов путемнаправленного манипулирования атомами и молекулами,
Естественным результатом этого станет эволюционное изменение технологического и, как следствие,
социально-экономического уклада общества.
19.
20.
Социологическая задача:Как вы считаете, каков социальный состав мигрантов?
21.
Ваши предположения о причинах массовой миграции22. Удачи на дорогах жизни!
23. Макет заголовка и объекта со списком
• Первый пункт списка• Второй пункт списка
• Третий пункт списка
24. Макет заголовка и объекта с диаграммой
65
4
3
2
1
0
Категория 1
Категория 2
Ряд 1
Категория 3
Ряд 2
Ряд 3
Категория 4
25. Макет двух объектов с таблицей
• Первый пункт спискаГруппа 1
Группа 2
• Второй пункт списка
Класс 1
82
95
• Третий пункт списка
Класс 2
76
88
Класс 3
84
90
26. Макет заголовка и объекта с элементом SmartArt
• Описаниезадачи
• Описание
задачи
Этап 1 —
заголовок
Этап 2 —
заголовок
• Описание
задачи
• Описание
задачи
• Описание
задачи
• Описание
задачи
Этап 3 —
заголовок