Стилистика текста

1.

Ставим руку

2.

ЭТО ПЛОХО
Основная масса участников лагеря
состояла из студентов и школьников
Основная масса участников фестиваля
различных
образовательных
состояла из студентов
и школьников
различных образовательных
учреждений
учреждений
Санкт-Петербурга
Санкт-Петербурга
СОКРАТИТЕ ДО СЕМИ СЛОВ

3.

ПЛОХО, А ПОТОМ ХОРОШО
Основная масса участников лагеря
состояла из студентов и
школьников различных
образовательных учреждений
Санкт-Петербурга
Главными участниками лагеря
стали студенты и школьники

4.

НАЙДИТЕ И ИСПРАВЬТЕ ОШИБКИ
К пожару готовы!
Небывалую организацию проявили вчера
ученики 309 школы. Уроки шли в обычном
режиме, как вдруг голос из динамика,
сообщивший о срочной эвакуации, нарушил
привычный ход жизни. Учителя без паники
построили и вывели учеников за рекордно
короткое время. «Теперь я знаю, что к
пожару мы готовы!» – рассказала
журналистам директор школы.

5.

ПРАВКА
проявили вчера
ученики 309 школы. Уроки шли
как вдруг голос из динамика,
сообщивший о срочной эвакуации нарушил
. Учителя без паники
построили и вывели учеников
. «Теперь я знаю, что к
пожару мы готовы!» – рассказала
журналистам директор школы.

6.

РОССЫПЬ ШТАМПОВ
в поисках нового
трудный, но интересный опыт
бурная деятельность
акцентировали внимание
невооружённым взглядом
царила атмосфера праздника
водоворот событий
не осталось без внимания
уникальный шанс
стоит отметить
надо сказать
бороздить просторы
начинающие акулы перапера

7.

БОЛЬШЕ ШТАМПОВ!
Напишите короткий текст на любую
тему, используя как можно больше
штампованных и заезженных фраз

8.

ДРУГИЕ ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ
тавтология, повторы одного и того же слова или конструкции
(«Я взяла рапиру и сразу же я стала идти вперёд…)
задушевный разговор с читателем, обращение к читателю
(«Да, фестиваль удался. Ведь вам тоже так показалось?»)
излишние эмоции, всхлипы, вздохи, восторги и пафос в итоге
(«Церемония закрытия и объявления победителей проходила по всем
правилам Хогвартса – а как иначе следует награждать юных акул пера,
повелителей слова, каждый из которых держит волшебную палочку –
журналистский талант – в своей руке»)
надежда в финале («Остаётся только надеяться, что в следующий раз
команда всё-таки выиграет турнир»)
секреты и тайны («Её выступление отличалось оригинальностью. У
спикера была презентация, картинки которой нарисованы от руки.
Простые выражения, которые близки молодёжи, буквально сближали с
аудиторией»)

9.

НАЙДИТЕ И ИСПРАВЬТЕ ОШИБКИ
«Как вы поняли, этот вечер, проведённый в библиотеке, оставил
неизгладимые впечатления в моей памяти. И так хочется, чтобы
как можно больше людей соприкоснулись с этим ярким миром»
«Во время этого же часа выступал и клуб исторической
реконструкции. Выступающие погрузили весь зал в атмосферу
праздника»
«Школьники пытались объединить в одну газету все материалы,
собранные на станциях. Победителями стали ученики школы
№№19 и 32, которые объединились для прохождения квеста. Но
проигравших не было. Все участники получили памятные
сувениры, бурные аплодисменты и, конечно, новые знания и
опыт»
«Надеюсь, что совсем скоро некоторые из старшеклассников уже
громко заявят о себе»