Социальное познание (2 урок)
ДЗ
1. Особенности социального познания
2. Объекты социального познания
3. Цели социального познания
4. Методы социального познания
5. Знания – результат социального познания
Работа с текстом на стр. 268
ДЗ: Через урок – эссе по теме «Деятельность. Познание» (2 урок в среду) Через 2 урока - зачет
114.00K
Категория: СоциологияСоциология

Социальное познание

1. Социальное познание (2 урок)

Строгой границы нет, стр. 265
читать.

2. ДЗ

• Что такое социальное познание?
• Каковы его особенности?
Социальное познание – это изучение
процессов, происходящих в обществе,
выявление их закономерностей,
особенностей, причин и источников
развития. Сфера социального познания – это
деятельность человека во всех её
проявлениях и формах.

3. 1. Особенности социального познания

• Объект и субъект совпадают. (Учёный одновременно
сам является частью этого общества).
• Специфика методов социального познания. Многие
методы либо вообще неприемлемы, либо используются
в редких случаях, часто с согласия самих людей
(например, наблюдение, эксперимент).
• Зависимость исследователя от общества. Это
может привести к необъективности тех или иных
выводов. Достаточно привести в пример деятельность
Сталина. Разве могли в его время критиковать
политику вождя?
• Высокая вероятность неточности исследований.
Приведём пример. В школе проводится анкетирование
учащихся с целью выявления их отношения к
наркотикам. Можно быть уверенным, что тот, кто их уже
пробовал , никогда в анкете в этом не признается , а
значит, и выводы будут неточными, приблизительными.

4. 2. Объекты социального познания

• Действия, поступки как отдельных
лиц, так и социальных групп и всего
общества в целом.
• Материальные и духовные ценности,
созданные человечеством, то
есть продукты деятельности.
• Словесные действия людей:
высказывания, точки зрения, мысли,
идеи, суждения о чём-либо.

5. 3. Цели социального познания

• Изучение закономерностей развития
общества, сложных взаимодействий и
взаимосвязей, существующих в нём как
между отдельными людьми, так и
между группами.
• Стремление понять место и роль
человека в обществе
• Изучение и постижение внутреннего
мира личности, его «Я-концепции».

6. 4. Методы социального познания

Эмпирические:
• Наблюдение (может
быть невключённым
и включённым).
• Опрос (анкетирование,
интервью)
• Тестирование
• Экспертная оценка
• Социометрия (изучение и
измерение
межличностных
отношений)
• Эксперимент
Теоретические:
• Анализ (документов,
литературы)
• Обобщение
• Классификация
• Умозаключение
• Статистический метод
• Выдвижение гипотезы
• Научная абстракция

7. 5. Знания – результат социального познания

• Типы социального знания
• Гуманитарное (предмет – субъективный
мир человека)
• Социально-экономическое (изучение
процессов, оказывающих значительное
влияние на развитие общества – отношения
собственности, распределения, обмена,
потребления, то есть изучение
экономической жизни)
• Социально-философское (изучение
наиболее общих законов развития общества).

8. Работа с текстом на стр. 268

9. ДЗ: Через урок – эссе по теме «Деятельность. Познание» (2 урок в среду) Через 2 урока - зачет

21 декабря (четверг) состоится зачет. Он будет состоять из
тестовой части,
ответа на вопрос из списка,
задания из пособия Пазина Р. В. «Задания высокого уровня
сложности на ЕГЭ»: глава 4 - «Познание», пар. 2-3, глава 3 –
«Человек», пар. 2-3, вопросы про потребности и
деятельность. (Есть в документах группы vk)
English     Русский Правила