Внеурочная деятельность младших школьников в области русского языка

1.

Выполнила студентка 3 курса
Амелина Юлия
Курс: Внеурочная деятельность
младших школьников в области
русского языка
Преподаватель: доц. Афанасьева
Жанна Викторовна

2. Разминка

Давайте разделимся на команды
Совушки
Ромашки
Зебры

3. Правила игры

• Не шуметь и не кричать.
• Отвечает та команда, которая подняла руки
с флажками.
• Нельзя перебивать.
• Если участники ответили неправильно, ход
переходит к другой команде.

4. В бюро собраны вещи, которые потеряли герои. Помогите сказочным героям найти свои вещи

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11. «Какое слово моложе?»

Расставь слова в таком порядке, в каком они
появились в речи человека.
• Ушанка, фуражка, цилиндр, кепка.
• Дискета, рукопись, книга, береста.

12. Проверим себя!

• Береста, рукопись, книга, дискета.
• Цилиндр, фуражка, ушанка кепка.

13. «Заблудились буквы»

Поставь буквы в правильном порядке, чтобы
получились слова.
Мабуга,
еникуч,
оварко,
цурика
традеть, нигазма,
кута,

14. Проверим себя!

Бумага
корова,
тетрадь,
ученик,
курица,
магазин,
утка.

15. Соединить фразеологическое сочетание в левой части с его объяснением в правой.

А. Занятие, которое себя не
оправдывает.
1. Не ударить в грязь
Б. Обязательно.
лицом.
В. Очень быстро.
2. Держать себя в руках.
Г. Точно в цель.
3. Мелькнуть, как молния.
Д. Сохранять
4. Игра не стоит свеч.
самообладание.
5. Стрелять без промаха.
Е. Показать себя с лучшей
6. Во что бы то ни стало.
стороны.
7. Не находить себе места.
Ж. Быть в состоянии
8. Вешать голову.
большого волнения.
З. Огорчаться.

16. Проверим себя!

1Е, 2Д, 3В, 4А, 5Г, 6Б, 7Ж, 8З.

17. «Шарады»

Мой первый слог –
число с нулями,
У всех людей – последних два,
А вместе – догадайтесь сами,
Всем городам она глава.

18. Столица

19.

Корень из слова сказка,
Суффикс, что в слове извозчик,
Приставка из слова расход,
Окончание в слове дом.

20. Подснежник

21.

Жилище – первый слог,
Затем - идёт предлог,
А в целом я огромна
И называюсь……..

22. Домна

23.

Во дни сомнений, во дни тягостных
раздумий о судьбах моей родины, — ты один
мне поддержка и опора, о великий, могучий,
правдивый и свободный русский язык! Не
будь тебя — как не впасть в отчаяние при
виде всего, что совершается дома? Но
нельзя верить, чтобы такой язык не был
дан великому народу!
И. С. Тургенев

24. Подведение итогов. Спасибо за участие!

25. Использованная литература:

1.
2.
3.
4.
5.
6.
Бирих «Словарь русской фразеологии».
Г.Алёшина «Аз и буки – основа науки».
В.Степанова «Русские пословицы и поговорки».
https://otvet.mail.ru/question/35262169
http://propedagog.ru/
Материалы диска, лекционный материал, образец
Презентация №1.