Похожие презентации:
Межличностные отношения
1.
2. Тема урока
Межличностныеотношения
3. Цель урока
Узнать что такоемежличностные отношения,
определять виды
межличностных отношений.
4. Проблема
Может ли человек обойтисьбез межличностных
отношений?
Приведите аргументы за и
против.
5. Эпиграф
Близкое общение - вот откуда берутначало нежнейшая дружба и
сильнейшая ненависть.
А. Ривароль
6. Межличностные отношения начинаются с общения.
7.
Межличностныеотношения – взаимосвязи
между людьми в процессе
совместной деятельности и
общения.
8. МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Официальныеотношения связаны
с
соблюдением
каких-либо
формальностей,
правил,
установленных
официальным
лицом
Личные отношения
не
ограничены
заданными
формальными
правилами
9.
Чувства – основамежличностных отношений
10. ЧУВСТВА
Сближающие:• симпатия
Отдаляющие:
• антипатия
11.
Задание в учебнике с.51. Разделиперечисленные чувства на две группы:
положительные и отрицательные.
Задание по группам:
1 Группа. Назовите чувства, которые на
ваш взгляд, сближают людей.
2 Группа. Назовите чувства, которые
людей разъединяют.
12. Какие новые понятия вы встретили в тексте?
Чувства, которые условно могут бытьотнесены к позитивным, чаще всего
вызывают симпатию в отношениях
между людьми. А отрицательные антипатию. Мешают межличностным
отношениям стереотипы.
13. Поработайте с учебником с. 51-52 и приведите примеры с этими понятиями.
симпатияантипатия
стереотип
14. Знакомство
15. ЗНАКОМСТВО
Люди, которые не толькоузнают тебя, но и с которыми ты
беседуешь на общие темы
16. Приятельство
17. ПРИЯТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ
Возникают при условии симпатии и общих интересов.18. Товарищество
19. ТОВАРИЩЕСТВО
Основываются на деловых связях, объединяющихобщей целью, средствами и результатами общей
деятельности.
20. Дружба
21. ДРУЖБА
Высокий уровень отношений, характеризующийсявысоким уровнем доверия, искренности и бескорыстности,
переживанием друг за друга
22.
Виды межличностных отношений:1. Знакомство
2. Приятельство
3. Товарищество
4. Дружба
23.
24.
Задание:Ниже приведены примеры межличностных отношений.
Определите их вид.
1. У Таисии есть соседка Альбина. Они здороваются при
встрече.
2. Галина и Полина, встречаясь. Обмениваются новостями.
3. Евгений и Матвей играют в одной команде по волейболу.
4. Семен и Саша всегда готовы прийти друг другу на
помощь.
25. Словесный портрет друга
Каким должен бытьнастоящий друг?
26. Проблема урока
Может ли человек обойтись безмежличностных отношений?
Приведите аргументы за и против.
27. «Золотое правило нравственности»
Не делай другому того,чего не хотел бы, чтобы
делали тебе.
28.
Три важных момента,которые я узнал на уроке?
Что из того о чем я узнал мне
пригодиться?
Чтобы еще хотели узнать?
29. Домашнее задание
1) П. 6 ответить на вопросы рубрики«проверим себя»
2) Написать короткий рассказ на тему
«Что мешает межличностным
отношениям и как это преодолеть?»
3) рисунок на тему «Межличностные
отношения»