Онлайн-курс «Метафорические карты – проработка Рода» 2 занятия
Метафорические карты Проработка Рода Первое занятие
Где купить? Что покупать?
Карты – это язык подсознания и Вселенной
Карты несут функции:
Рекомендации оператору
Разбираемся в картах
Выбор правильной карты Идеомоторный сигналинг
Методика «Кто Я?»
Диагностика Рода
Работа с поколением Рода
Методика «Примирение мужской и женской сути»
Методика «Ребёнок – Родитель - Взрослый»
Самостоятельная работа
5.13M
Категория: МифологияМифология

Метафорические карты. Проработка рода

1. Онлайн-курс «Метафорические карты – проработка Рода» 2 занятия

2. Метафорические карты Проработка Рода Первое занятие

1. Теория о картах
Зачем с ними работать?
2. Идеомоторный сигналинг
3. Методика «Кто Я?»
4. Диагностика Рода
5. Работа с поколением Рода
6. Методика «Примирение мужской и
женской сути»
7. Мастре-класс с участником

3. Где купить? Что покупать?

PERSON (портреты) и COPE (разные
картинки) на сайте Довлатова
по 2400р за 1 колоду
http://cards.dowlatow.ru

4. Карты – это язык подсознания и Вселенной

Язык бессознательного - это метафоры, символы, образы,
мысли…
Карты – один из языков подсознания.
Душа и Высшие наставники постоянно ищут с нами связь через
знаки. Тело, через инстинкты (ум Тела) блокирует эти знаки.
Подсознание прорабатывает всегда два смысла: Буквализм и то
понятие, которое вкладывает человек!
Задача человечества:
1. Вспомнить кто мы и откуда пришли.
2. Вспомнить свои возможности
3. Трансформировать Душу
4. Выйти на связь с высшим началом и Душой
5. Не растрачивать энергию по мелочам, на материальное и
негативные эмоции
6. Выйти на высокие уровни вибраций

5. Карты несут функции:

1. Одновременно задействовано Сознание +
Подсознание.
2. Быстрая диагностика проблем и план решений.
3. Выход из круга не ресурсных стереотипов.
4. Диссоциация от проблемы.
5. Безоценочная работа оператора.
6. Выражение своих чувств и мыслей через карты.
7. Экологичное предсказания для человека.

6. Рекомендации оператору

1.
Выжимаем из карты максимальное
количество инф-ии!!!!!!!!!!!!!!
2.
Не навязывать клиенту свои ассоциации карт!!!
Уважаем картину мира (Внутренний МИР) человека.
Гибкость во время сеанса, идём за клиентом слушаем своё
подсознание.
Ставим вопросы предельно простыми и не
двусмысленными. Иначе и ответы будут такие же!
Записываем цель! Оператор записывает: цель, вопросы и
подробные ответы клиента. ЭТОТ ПУНКТ ОЧЕНЬ
ВАЖЕН!
Во время техники, вы просто антенна, которая работает на
приём: «Что вижу, то и пою!». Озвучивать первое, что
приходит в голову, вперёд осмысления.
3.
4.
5.
6.

7. Разбираемся в картах

Колода «Персона» - это человек, части
личности…. Это существительное.
Колода «Внутренний мир» - обстоятельства,
где, как, когда, зачем, причина, выводы…
Глагол, прилагательное…

8. Выбор правильной карты Идеомоторный сигналинг

Соединяем пальцы
большой и
безымянный.
ДА – пальцы
прилипают – «моя
карта».
НЕТ – пальцы
отходят – «не моя
карта».

9. Методика «Кто Я?»

Под какой запрос
подойдёт эта методика?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Можно проработать
методику на
одной карте,
а можно под каждый
вопрос брать карту из
колоды В.М.
Ставим вопрос - Кто Я?
Берём карту персону.
В чём моя уникальность
(изюминка)?
Зачем я здесь (на Земле)?
Какая у меня Миссия?
В чём предназначение?
Что нужно сделать, чтобы
выполнить Миссию и
предназначение?
Где моё место?
Озвучиваем первое что приходит в голову!!!

10. Диагностика Рода

В закрытую берём семь карт (7 поколений). С
право на лево. Первая карта ваше поколение.
1
3
2
Задаём к каждой карте стандартные вопросы.
Определяем с каким поколением нужно больше поработать.

11. Работа с поколением Рода

Выбираем одно поколение
1. Разбираем на персоны.
Например: бабушка и
дедушка.
2. Их отношения. Какие?
3. Причина таких
отношений?
4. Что поможет? Что мне
сделать, чтобы
программа
изменилась?
5. Выводы.
1
4
1
2
3
5

12. Методика «Примирение мужской и женской сути»

Берём две карты закрытыми, по очереди.
Каждой даём характеристику.
Сравниваем.
Что есть у одной такого, что нет у дрогой?
Какое качество этого помогло бы этому?
Договориться о помощи друг другу.
Что сделать в реальности, чтобы быть такой(им)?
Что поменялось?
Подвигать карты!!! Двигая карты, сдвигается
застоявшийся стереотип на уровне подсознания,
человеку легче меняться в реальности!!!

13. Методика «Ребёнок – Родитель - Взрослый»

1 вариант
1. Отдельно открываем карту и описываем.
2. Кто главный, кому здесь плохо, кому хуже всех.. Какое процентное соотношение
имеют?
3. Знают друг о друге: Как договориться? Главная хочет договориться7
4. Остальные предлагают что-то, чтобы заинтересовать главную фигуру.
5. Главная фигура (та которая ничего не хочет менять!) даёт условия другим
личностям, что им нужно сделать, чтобы начать сотрудничать.
6. Устраивает всех условия, подписываем договор –соединяем вместе.
Подвигать, перемесить по пространству. Вопрос: Всем хорошо?
Когда договорились Меняем 3 персоны на одну карту или накладываем одну на
другую. Идём за клиентом, как он хочет их заменить, переместить. Так и делаем!
Иногда подсказываем: « А если сделать так, на Душу ложиться?»
2 вариант
Что чувствует каждый, что общего? Что разного? Двигать друг к другу и повторять
эти вопросы. Пока не соединяться… Если договорились, то объёдинённые карта
требует замены карт на одну субличность или накладыванием друг на друга.
Если взрослый на верху, то это очень хорошо! Эта часть должна превалировать.

14. Самостоятельная работа

Отрабатываем новые техники в свободное
время на своих знакомых и себе!
Только опыт, опыт и опыт нужен для
освоение карт!!!
English     Русский Правила