Методология познания экономических явлений

1.

ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ
Факультет управления
Направление: менеджмент
Профиль: управление экономической безопасностью
Автор работы:
студентка 1 курса 331 группы
заочной формы обучения
Анистратова Д. А.
Руководитель работы:
д.э.н., Профессор
Коваленко Н. В.

2.

Содержание
1.Метод формализации и аксиоматический метод
2.Общая структура гипотетико-дедуктивного метода
3.Приемы абстрагирования и конкретизации
4.Математическая гипотеза как разновидность гипотетико-дедуктивного
метода
5.Понятия «методология» и методологические подходы в экономической
науке (Субъективистский, рационалистический, неопозитивистскоэмпирический( с позиции неопозитивистского эмпиризма и скептицизма)
6. Уровни методологического знания.
7. Философская методология.
8.Общенаучная методология
9.Конкретно-научная методология
10. Методика и техника научного исследования
11.Методологическая проблематика экономической науки
12. Методология научного исследования и методологическая культура
экономиста-исследователя.

3.

Формализация
это отражение приобретенного знания в знаковосимволическом виде. Этот подход в научном
познании базируется на различении естественного
и искусственных языков. Примером формализации
является широко используемая в науке
математическая символика, которая не только
помогает закрепить знание, но и служит своего
рода инструментом в процессе познания.
задать алфавит (определенный набор знаков)
задать правила, по которым из исходных знаков
алфавита можно получить «слова» или «формулы»
) задать правила, по которым из одних слов (формул)
можно перейти к другим словам (формулам).

4.

Аксиоматический метод
это один из способов дедуктивного построения
научных теорий. В его основе лежит следующая
последовательность процедур:
Формулируется система
основных терминов науки
(например, в геометрии Евклида
– понятие точки, прямой, угла,
плоскости и т.д.)
Из этих терминов формулируется
некоторое множество аксиом
(постулатов) – положений, не
требующих доказательств и
являющихся исходными, из
которых выводятся все другие
утверждения теории по
определенным правилам.
Формулируется система правил
вывода, позволяющая
преобразовывать исходные
положения и переходить от
одних положений к другим, а
также вводить новые термины в
теорию.
Осуществляется преобразование
постулатов по правилам, дающим
возможность из ограниченного
числа аксиом получить множество
доказуемых положений – теорем.

5.

Гипотетико-дедуктивный метод.
Сущность этого метода заключается в создании
дедуктивной системы связанных между собой
гипотез, из которых, в конечном счете, выводятся
утверждения об эмпирических фактах.
Гипотетико-дедуктивный метод представляет собой иерархию
гипотез. На самом верху находятся гипотезы, имеющие
наиболее общий характер. Внизу же находятся гипотезы,
которые можно сопоставить с эмпирической
действительностью.
Этот метод широко используется, к примеру, при построении
физических теорий.
Метод основан на выведении заключений из гипотез,
истинность которых полностью неопределенна. Поэтому все
заключения носят вероятностный характер.
.

6.

Абстракция - мысленное отвлечение от каких-либо одних
частей или свойств предмета в пользу других, более
существенных признаков. Можно абстрагироваться от какихугодно признаков или свойств объекта. Абстрагироваться от
чего-то - значит не придавать этому значение, игнорировать это
обстоятельство.
Конкретизация - это мыслительная операция, которая
односторонне фиксирует ту или иную сторону предмета вне
связи с другими сторонами, вне обусловленности целым.
Конкретное проявляется в разных формах.
Конкретное может выступать как наглядная иллюстрация,
пример, подтверждение какого-либо абстрактного
положения.

7.

Математическая гипотеза как разновидность
гипотетико-дедуктивного метода.
Разновидностью гипотетико-дедуктивного метода можно считать
математическую гипотезу, которая используется как важнейшее
эвристическое средство для открытия закономерностей в
естествознании. Обычно в качестве гипотез здесь выступают
некоторые уравнения, представляющие модификацию ранее
известных и проверенных соотношений. Изменяя эти соотношения,
составляют новое уравнение, выражающее гипотезу, которая
относится к неисследованным явлениям. В процессе научного
исследования наиболее трудная задача состоит в открытии и
формулировании тех принципов и гипотез, которые служат основой
для всех дальнейших выводов. Гипотетико-дедуктивный метод играет
в этом процессе вспомогательную роль, поскольку с его помощью не
выдвигаются новые гипотезы, а только проверяются вытекающие из
них следствия, которые тем самым контролируют процесс
исследования.

8.

Методология экономической теории
наука о методах изучения хозяйственной жизни, экономических
явлений. Она предполагает наличие общего подхода к изучению
экономических явлений, единое понимание действительности,
единую философскую основу. Методология призвана помочь решить
главный вопрос: с помощью каких научных способов, приёмов
познания действительности экономическая теория добивается
истинного освещения функционирования и дальнейшего развития
той или иной экономической системы.
Главные подходы :
субъективист
ский (с
позиций
субъективног
о идеализма)
неопозитивистс
коэмпирический
(с позиций
неопозитивистс
кого
эмпиризма и
скептицизма)
рационалис
тический
диалектикоматериалисти
ческий

9.

10.

Уровни методологического знания
Философский
общие принципы
познания и
категориальный
аппарат науки в
целом.
Методологические
функции на этом
уровне выполняет
вся система
философского
знания: философские
категории, законы,
закономерности,
подходы.
Общенаучный
представляет
собой
теоретические
положения,
которые можно
применить ко
всем или к
большинству
научных
дисциплин.
Конкретно-научный
это совокупность
методов и
принципов,
применяемых в
той или иной
науке.
Технологический
составляют методика
и техника
исследования, то
есть набор процедур,
обеспечивающих
получение
достоверного
эмпирического
материала и его
первичную
обработку..

11.

Методика и техника исследования.
Уровень процедуры и техники исследования связан с
исследовательской практикой. Это нормы и требования к приемам
ведения исследовательской и практической работы. К нему
относятся нормы проведения экспериментальных исследований и
классификаций видов экс-та, требования к разработке
психодиагностических методов и их классификации.
Методологические нормы присутствуют в практической
психологии. Он призван обеспечить единообразие и
достоверность исходных данных, подлежащих теоретическому
осмыслению. Это – набор процедур, обеспечивающих получение
единообразного и достоверного эмпирического материала и
его первичную обработку, после которой он может
включаться в массив наличного знания. Имеем дело с
высокоспециализированным методологическим знанием, которое
в силу присущих ему функций непосредственной регламентации
научной деятельности всегда носит четко выраженный
нормативный характер

12.

Методологическая проблематика экономической науки.
Под методологическими проблемами понимаются проблемы
объяснения и разработки аппарата и инструментария науки,
которые эти объяснения предлагает. Методологические
проблемы в экономике, как науке, затрагивают вопрос
определения предмета и метода науки, а также верификации
(установления истинности) самого экономического знания.
1
• свойство релятивности
2
• свойство фрагментарности
экономического знания
3
• свойство плюрализма
экономической науки.

13.

Спасибо за внимание!