исследовательский Проект на тему : «Лук – зеленый друг»
вид проекта : исследовательский
Содержание и реализация проектА
Мы собирали материал о луке (КАРТИНКИ, поговорки, стихи, загадки) В КНИЖКАХ И ЖУРНАЛАХ..
У нас есть друг, Он – от семи недуг! Это - вкусный и полезный, Желто - золотистый лук!
Посадка лука 11.02.2015 года   
Спустя несколько дней…
    Вверх зелёная стрела Прямо в луке проросла,
Обсуждаем заметные изменения
Для роста луку нужна вода
Вот и вырос лук зелёный, Ярким солнцем освещенный,
Стрелы вытянулись в ряд, Как солдатиков отряд.
И полезно и красиво!
У НАШЕГО ЛУКА МОЩНЫЕ КОРНИ!
Рассмотрим корешки поближе!
Рассматривание выросших зеленых перьев лука
Ешьте все зелёный лук, Он здоровью верный друг!
Знают все, что лук полезен, Витаминами богат, Но немного горьковат. В этом лук не виноват!
Я – лук, я – Чиполлино,  Веселый, озорной.  Простуды и ангины  Не справятся со мной !
Уж давно о нем не спорят - Витаминов просто море! Давайте кушать витамины!   
Закрепляем знания в игре !
Для роста луку нужны: вода ,тепло, СВЕТ.
ЗАРИСОВКА ПОЛУЧЕННЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ
луковое счастье
ах, как любим мы с друзьями Лук, поджаренный с грибами! С макаронами, в котлете Или в свежем винегрете! В общем, мы, когда
Луковые фантазии
12.56M
Категория: БиологияБиология

Исследовательский проект на тему: «Лук – зеленый друг»

1. исследовательский Проект на тему : «Лук – зеленый друг»

Автор: Родкина О.А.
Воспитатель, 1 категория.
МАДОУ №70 г.Стерлитамак.

2.

Проблема :
Как вырастить зеленый лук на подоконнике?
Чем может быть полезен лук? Что можно делать с луком?
Цель:
Формировать основы исследовательской деятельности у детей в
процессе посадки лука в воду и наблюдения за его ростом.
Задачи:
Расширять представления детей об условиях необходимых для
роста и развития растений.
Выявить изменения, которые произошли с луковицами во
время выгонки зелени.
Дать элементарные понятия о пользе природных витаминов.
Заинтересовать этапами проведения исследования.

3. вид проекта : исследовательский

ВИД ПРОЕКТА : ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
Участники : дети, воспитатели, родители.
Возраст : средняя группа.
Объект исследования : репчатый лук.
Продолжительность проекта : долгосрочный ( февраль-март)
Ожидаемый результат: получение знаний о необходимости влаги,
света, тепла для роста растений ; приобретение элементарных
навыков исследовательской деятельности.
Актуальность проекта : Это растение находится в большом
почете: репчатый лук используется в супах ; зеленый – в
салатах, а еще лук богат витаминами и используется, как
лечебное средство в народной медицине

4. Содержание и реализация проектА

СОДЕРЖАНИЕ И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА
Этапы проекта
Подготовительный этап:
Создание предметно-развивающей среды (картинки, игрушки,
художественная литература, трафареты «Овощи», дидактические
игры);
Создание игровых ситуаций: «Овощной магазин», «Свари обед»,
«Накорми куклу»;
Проведение бесед о пользе овощей, витаминов;
Беседа «Для чего нужен огород на подоконнике»
Дидактическая игра «Овощи и фрукты»
Чтение сказкок,загадок, поговорок, пословиц про лук и овощи.
Подготовка репчатого лука и ёмкости с водой.
Основной:
Посадка и наблюдение за ростом лука(появление корней, появление и
рост зеленых перьев.
Исследование репчатого лука.
Зарисовка результата исследования.
Итог: Употребление выращенного лука в пищу.

5. Мы собирали материал о луке (КАРТИНКИ, поговорки, стихи, загадки) В КНИЖКАХ И ЖУРНАЛАХ..

6. У нас есть друг, Он – от семи недуг! Это - вкусный и полезный, Желто - золотистый лук!

У НАС ЕСТЬ ДРУГ, ОН – ОТ СЕМИ НЕДУГ!
ЭТО - ВКУСНЫЙ И ПОЛЕЗНЫЙ, ЖЕЛТО - ЗОЛОТИСТЫЙ ЛУК!

7. Посадка лука 11.02.2015 года   

ПОСАДКА ЛУКА 11.02.2015 ГОДА

8. Спустя несколько дней…

9.     Вверх зелёная стрела Прямо в луке проросла,

ВВЕРХ ЗЕЛЁНАЯ СТРЕЛА ПРЯМО В ЛУКЕ ПРОРОСЛА,

10. Обсуждаем заметные изменения

ОБСУЖДАЕМ ЗАМЕТНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ

11. Для роста луку нужна вода

ДЛЯ РОСТА ЛУКУ НУЖНА ВОДА

12. Вот и вырос лук зелёный, Ярким солнцем освещенный,

ВОТ И ВЫРОС ЛУК ЗЕЛЁНЫЙ, ЯРКИМ СОЛНЦЕМ
ОСВЕЩЕННЫЙ,

13. Стрелы вытянулись в ряд, Как солдатиков отряд.

СТРЕЛЫ ВЫТЯНУЛИСЬ В РЯД, КАК СОЛДАТИКОВ ОТРЯД.

14. И полезно и красиво!

И ПОЛЕЗНО И КРАСИВО!

15. У НАШЕГО ЛУКА МОЩНЫЕ КОРНИ!

16. Рассмотрим корешки поближе!

РАССМОТРИМ КОРЕШКИ ПОБЛИЖЕ!

17.

18. Рассматривание выросших зеленых перьев лука

РАССМАТРИВАНИЕ ВЫРОСШИХ ЗЕЛЕНЫХ ПЕРЬЕВ ЛУКА

19. Ешьте все зелёный лук, Он здоровью верный друг!

ЕШЬТЕ ВСЕ ЗЕЛЁНЫЙ ЛУК, ОН ЗДОРОВЬЮ ВЕРНЫЙ ДРУГ!

20. Знают все, что лук полезен, Витаминами богат, Но немного горьковат. В этом лук не виноват!

ЗНАЮТ ВСЕ, ЧТО ЛУК ПОЛЕЗЕН, ВИТАМИНАМИ БОГАТ,
НО НЕМНОГО ГОРЬКОВАТ. В ЭТОМ ЛУК НЕ ВИНОВАТ!

21. Я – лук, я – Чиполлино,  Веселый, озорной.  Простуды и ангины  Не справятся со мной !

Я – ЛУК, Я – ЧИПОЛЛИНО, ВЕСЕЛЫЙ, ОЗОРНОЙ.
ПРОСТУДЫ И АНГИНЫ НЕ СПРАВЯТСЯ СО МНОЙ !

22. Уж давно о нем не спорят - Витаминов просто море! Давайте кушать витамины!   

УЖ ДАВНО О НЕМ НЕ СПОРЯТ - ВИТАМИНОВ ПРОСТО МОРЕ!
ДАВАЙТЕ КУШАТЬ ВИТАМИНЫ!

23. Закрепляем знания в игре !

ЗАКРЕПЛЯЕМ ЗНАНИЯ В ИГРЕ !

24. Для роста луку нужны: вода ,тепло, СВЕТ.

ДЛЯ РОСТА ЛУКУ НУЖНЫ: ВОДА ,ТЕПЛО, СВЕТ.

25. ЗАРИСОВКА ПОЛУЧЕННЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

26.

27.

28. луковое счастье

29. ах, как любим мы с друзьями Лук, поджаренный с грибами! С макаронами, в котлете Или в свежем винегрете! В общем, мы, когда

АХ, КАК ЛЮБИМ МЫ С ДРУЗЬЯМИ
ЛУК, ПОДЖАРЕННЫЙ С ГРИБАМИ!
С МАКАРОНАМИ, В КОТЛЕТЕ
ИЛИ В СВЕЖЕМ ВИНЕГРЕТЕ!
В ОБЩЕМ, МЫ, КОГДА ЕДИМ,
ОЧЕНЬ ЧАСТО ДРУЖИМ С НИМ.
ПОТОМУ, ЧТО ЭТОТ ЛУК ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ ПЕРВЫЙ ДРУГ!
English     Русский Правила