Россия и страны ближнего зарубежья

1.

Название интегративного курса:
Россия и страны ближнего зарубежья
Курс предназначен для учащихся 5-6 класса
Продолжительность курса 32 часа
Пересечение курсов:
История
Обществознание
География
МХК

2.

Цели и задачи курса
1. Познакомить учащихся с бытом и нравами народов, проживающих на
конкретной территории
2. Представить школьникам культуру и традиции данных стран
3. Представить учащимся отношения и взаимодействия России и стран-соседей

3.

Россия и страны ближнего зарубежья
№
1
Часы
1 час
Тема
Вид деятельности
Вводный урок по теме
Работа с презентацией
Схема работы
Блок 1: Страны бывшего СССР
1
1 час
Вводный урок про СССР
2
1 час
Латвия
3
1 час
Литва
4
1 час
Эстония
5
1 час
Украина
6
1 час
Белоруссия
7
1 час
Молдавия
8
1 час
Грузия
9
1 час
Армения
10 1 час
Азербайджан
11 1 час
Казахстан
12 1 час
Киргизия
13 1 час
Таджикистан
14 1 час
Узбекистан
15 1 час
Туркменистан
16 1 час
Обобщающий урок по теме
Работа с картой
Работа с презентацией
Просмотр мультфильмов
название страны
географические
данные(работа с
картой)
столица
флаг и герб
народ:история,
внешность,
нравы
культура и
традиции

4.

Блок 2: Скандинавские страны
№
Часы
Тема
Вид деятельности
1
1 час
Вводный урок
2
1 час
Норвегия
3
1 час
Швеция
4
1 час
Финляндия
5
1 час
Дания
6
1 час
Обобщающий урок
Работа с картой
Работа с презентацией
Просмотр
мультфильмов
Схема работы
название
страны
географические
данные(работа с
картой)
столица
флаг и герб
народ:история,
внешность,
нравы
культура и
традиции
Блок 3: Дальний Восток
1
1 час
Вводный урок
2
1 час
Вьетнам
3
1 час
КНР
4
1 час
Корея(Северная и Южная)
5
1 час
Монголия
6
1 час
Япония
7
1 час
Обобщающий урок
Работа с картой
Работа с презентацией
Просмотр
мультфильмов
название
страны
географические
данные(работа с
картой)
столица
флаг и герб
народ:история,
внешность,
нравы
культура и
традиции

5.

Блок 4: Заключительный
№ Часы
1
2
1 час
2 часа
Тема урока
Взаимоотношение
стран - соседей с
Россией
Демонстрация
творческого задания
Вид деятельности
Работа с картой
Работа с презентацией
Просмотр
мультфильмов
На основе изученного материала
учащиеся выбирают страну и
показывают по ней творческий
номер(танец, песня, рисунок,
постановка, ролик)
Схема работы
стандартная
Работа в группах
Работа с
презентациями
Творческие номера