Читаем гласные

1. Читаем с пчёлкой (гласные)

Бойкова Оксана Владимировна,
учитель начальных классов
МБОУ СОШ №1 г. Конаково Тверской области

2.

Рекомендации родителям
Пусть ребёнок назовёт буквы, которые он видит на слайде.
Спросите, какие звуки обозначаются этими буквами.
Например, буквой А обозначают звук [а]. Буквой О обозначают звук [о].
Вспомните, что это гласные звуки. Их можно произносить протяжно.
Скажите ребёнку, что сейчас мы будем учиться читать вместе с пчёлкой.
Первый звук нужно тянуть до тех пор, пока пчёлка не сядет на следующую
букву.
Чтобы пчёлка полетела, кликните по пчёлке левой кнопкой мышки.
Повторите ещё раз прочитанное.
На 11 слайде можно ещё раз прочитать сочетания гласных букв . Давайте
задания по разному: прочитай первый столбик, прочитай первую строчку,
прочитай третий столбик, прочитай четвёртую строчку и т. д.

3.

А
У
У
А
АУ УА

4.

О
А
А
О
ОА АО

5.

О
У
У
О
ОУ УО

6.

И
У
У
И
ИУ УИ

7.

И
А
А
И
ИА АИ

8.

А
Ы
У
Ы
АЫ УЫ

9.

А
Э
Э
А
АЭ ЭА

10.

И
Э
Э
И
ИЭ ЭИ

11.

АУ УА
ИА АИ
ОА АО
АЫ УЫ
ОУ УО
АЭ
ИУ УИ
ИЭ ЭИ
ЭА