ОГЭ Русский язык. Часть С. Что такое доброта

1. Огэ. русский язык.

ОГЭ.
РУССКИЙ
ЯЗЫК.
ЧАСТЬ С

2. Тезис - мысль, которую нужно доказать. коротко сформулируйте своё понимание смысла указанного слова, словосочетания или

ВСТУПЛЕНИЕ-ТЕЗИС. ОБЪЕМ – 1-3 ПРЕДЛОЖЕНИЯ
ТЕЗИС - МЫСЛЬ, КОТОРУЮ НУЖНО ДОКАЗАТЬ.
КОРОТКО
СФОРМУЛИРУЙТЕ
СВОЁ
ПОНИМАНИЕ СМЫСЛА УКАЗАННОГО СЛОВА,
СЛОВОСОЧЕТАНИЯ
ИЛИ
ФРАГМЕНТА.
ВО ВСТУПЛЕНИИ МОЖНО ЗАЯВИТЬ СВОЙ ВЗГЛЯД НА ПРОБЛЕМУ, ОБОЗНАЧИТЬ ТЕЗИС,
ВСТУПИТЬ В ПОЛЕМИКУ (ДИАЛОГ) С ВООБРАЖАЕМЫМ ОППОНЕНТОМ, ПРИВЕСТИ
СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ПРИМЕРЫ. В ЭТОЙ ЧАСТИ МОЖНО РАССКАЗАТЬ О ПРИЧИНАХ
ОБРАЩЕНИЯ
ИМЕННО
К
ЭТОЙ
ТЕМЕ,
СФОРМУЛИРОВАТЬ
ЦЕЛЬ
СВОЕГО СОЧИНЕНИЯ, ПОКАЗАТЬ ЗНАЧЕНИЕ И АКТУАЛЬНОСТЬ РАССМАТРИВАЕМОЙ
ПРОБЛЕМЫ, ОПРЕДЕЛИТЬ ВЕДУЩИЕ НАПРАВЛЕНИЯ БУДУЩЕГО РАССУЖДЕНИЯ,
ЗАДАТЬ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ТОН.

3. Вы спрашиваете, что такое доброта? Доброта – это духовно-нравственное качество личности, которое, к сожалению, сегодня не так

Выражение
личного
отношения к
высказываемому
Направление
размышления
Обращение к
мыслимому
собеседнику
ВЫ СПРАШИВАЕТЕ, ЧТО ТАКОЕ ДОБРОТА?
ДОБРОТА – ЭТО ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ
КАЧЕСТВО
ЛИЧНОСТИ,
КОТОРОЕ,
К
СОЖАЛЕНИЮ, СЕГОДНЯ НЕ ТАК ЧАСТО
ПРОЯВЛЯЕТСЯ,
КАК
ХОТЕЛОСЬ
БЫ,
ПОЭТОМУ
И
АКТУАЛЬНО.
ДОБРОТА – ЭТО ПРОЯВЛЕНИЕ ИСКРЕННИХ,
ДОБРЫХ ЧУВСТВ ПО ОТНОШЕНИЮ К КОМУЛИБО,
ЭТО
ЛАСКОВОЕ,
ДРУЖЕСКОЕ,
ЗАБОТЛИВОЕ, ЧУТКОЕ ОТНОШЕНИЕ. ЭТО ТО,
ЧТО ПРИНОСИТ РАДОСТЬ И ДРУГИМ, И ТЕБЕ
САМОМУ.
ДОБРЫЕ
ЛЮДИ
СТРЕМЯТСЯ
ПОМОГАТЬ
ВСЕМУ
ЖИВОМУ:
ЛЮДЯМ,
ЖИВОТНЫМ.
ТЕЗИС

4. Основная часть

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
ДОКАЖИТЕ ТЕЗИС. ПРИВЕДИТЕ НЕ МЕНЕЕ 2
АРГУМЕНТОВ, ОПИРАЯСЬ НА ТЕКСТ И ЛИЧНЫЙ
ОПЫТ
При этом следует избегать пересказа текста, а также
изложения
сведений,
которые
не
имеют
непосредственного отношения к теме.

5.

РЕЧЕВЫЕ КЛИШЕ
В
подтверждение
сказанного,
обратимся
к
…
предложению текста.
или
Проиллюстрировать данный аргумент можно примером
из … предложения текста.
или
Справедливость данного вывода можно доказать
на примере … предложения.
или
В подтверждение собственных выводов приведу
пример из … предложения данного текста.
или
Предложение № … подтверждает мысль о том, что … .

6. В произведении А.Лиханова доброту проявляла тетя груня. Она по собственной инициативе помогала больным и раненым в госпитале

Фрагментарное
цитирование
Аргумент из
текста
Частичный
пересказ
В ПРОИЗВЕДЕНИИ А.ЛИХАНОВА ДОБРОТУ ПРОЯВЛЯЛА ТЕТЯ ГРУНЯ. ОНА ПО
СОБСТВЕННОЙ ИНИЦИАТИВЕ ПОМОГАЛА БОЛЬНЫМ И РАНЕНЫМ В ГОСПИТАЛЕ
(ПРЕДЛ. 2). КОГДА ЗАКАНЧИВАЛОСЬ ЕЁ ДЕЖУРСТВО, ОНА ПРОВОДИЛА ВРЕМЯ
РЯДОМ С РАНЕНЫМ, СТАРАЯСЬ УНЯТЬ ЕГО БОЛЬ: «СМАЧИВАЛА УГОЛКОМ
ПОЛОТЕНЦА ССОХШИЕСЯ, ЗАПЁКШИЕСЯ ЕГО ГУБЫ, И ОБТИРАЛА ЛИЦО, И
ПОДНОСИЛА ВОДИЧКИ, И ВСЁ ВРЕМЯ ГЛАДИЛА ОНА ЕГО ХОЛОДНУЮ,
НЕЖИВУЮ РУКУ И ПРИГОВАРИВАЛА, ПРИГОВАРИВАЛА, НЕ ЖАЛЕЯ СЛОВ,
МЯГКИХ, КАК ХОРОШАЯ ПОВЯЗКА». (ПРЕДЛ. 6). Я СЧИТАЮ ГЛАВНУЮ ГЕРОИНЮ
РАССКАЗА
ОЧЕНЬ
ДОБРОЙ
И
ЧУТКОЙ
ЖЕНЩИНОЙ.
ДОБРОТЕ ЕСТЬ МЕСТО НЕ ТОЛЬКО В ВОЕННОЕ, НО И В МИРНОЕ ВРЕМЯ.
НЕДАВНО Я УЗНАЛ ИСТОРИЮ ДЕВЯТИЛЕТНЕГО МАЛЬЧИКА ИЗ ГОРОДА
ДАЛЛАСА. У НЕГО РЕДКОЕ ЗАБОЛЕВАНИЕ, И ОН ВСКОРЕ ПОТЕРЯЕТ ЗРЕНИЕ.
ЭТОТ МАЛЬЧИК СОСТАВИЛ СПИСОК МЕСТ, КОТОРЫЕ ХОТЕЛ БЫ УВИДЕТЬ.
УЗНАВ, ЧТО У СЕМЬИ НЕТ ДЕНЕГ НА ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ МЕЧТЫ СЛЕПНУЩЕГО
СЫНА, НА ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ ПРИШЛИ ДОБРЫЕ ЛЮДИ. НАПРИМЕР, ОДИН
ИЗ ПИЛОТОВ БЕСПЛАТНО ОТВЁЗ МАЛЬЧИКА НА АЛЯСКУ, ГДЕ ТОТ УВИДЕЛ
СЕВЕРНОЕ СИЯНИЕ.
Аргумент из жизни

7. Вывод-заключение (1 предложение)

ВЫВОД-ЗАКЛЮЧЕНИЕ (1 ПРЕДЛОЖЕНИЕ)
Заключение — это подведение итогов, обобщение всего, о
чём было сказано раньше, это завершение работы или
вывод, который сам по себе должен быть коротким, но
ёмким по содержанию, логически связанным с предыдущим
изложением, и не должен противоречить по смыслу
изначально выдвинутому тезису и его аргументам.
В начале заключения
можно использовать
следующие вводные
слова: итак,
следовательно,
значит,
таким образом, мы
пришли к выводу,
подводя итог
вышесказанному,
делая выводы из
вышеизложенных
доказательств и т. д.
Вариант 1
Как хорошо было бы, если такая доброта
жила во всех людях!
Вариант 2
Считаю, что доброта — это
замечательное качество, благодаря
которому все люди становятся лучше.
Вариант 3
Итак, не зря говорят, что из этого качества
вырастает красота человеческих
поступков.

8.

Во время матча в Киеве начался дождь и чтобы дети,
которые по традиции вышли на поле не намокли,
израильские футболисты отдали им свои кофты

9.

Мальчик спасает олененка во время
наводнения в Бангладеше

10.

Спортсменка
Жаклин
Киплимо
помогает своему сопернику

11.

Пожарные поит коалу во время пожара в лесу

12.

Вместо того чтобы с шиком
отпраздновать
выпускной,
сербские
школьники
решили
собрать
деньги
и
отдать
нуждающимся семьям с тяжело
больными детьми.

13. 1. Дина , рассказ Л.Толстого «Кавказский пленник» ( помогает Жилину сбежать из плена, хотя понимает, что ее ждет наказание со

ПРИМЕРЫ ДОБРОТЫ В ЛИТЕРАТУРНЫХ
ПРОИЗВЕДЕНИЯХ
1. ДИНА , РАССКАЗ Л.ТОЛСТОГО «КАВКАЗСКИЙ ПЛЕННИК» ( ПОМОГАЕТ ЖИЛИНУ
СБЕЖАТЬ ИЗ ПЛЕНА, ХОТЯ ПОНИМАЕТ, ЧТО ЕЕ ЖДЕТ НАКАЗАНИЕ СО СТОРОНЫ
СТАРШИХ)
2. ГРИНЕВ, РОМАН А.ПУШКИНА «КАПИТАНСКАЯ ДОЧКА» (ДАРИТ
НУЖДАЮЩЕМУСЯ ПРОХОЖЕМУ (ПУГАЧЕВУ) ЗАЯЧИЙ ТУЛУПЧИК.
3. УЧИТЕЛЬНИЦА ЛИДИЯ МИХАЙЛОВНА, РАССКАЗ В.РАСПУТИНА «УРОКИ
ФРАНЦУЗСКОГО» (ПРИДУМЫВАЕТ ИГРУ И НАМЕРЕННО ПРОИГРЫВАЕТ
МАЛЬЧИКУ, ЧТОБЫ ОН НА ВЫИГРАННЫЕ ДЕНЬГИ СМОГ ПОКУПАТЬ СТАКАН
МОЛОКА, НЕОБХОДИМЫЙ ЕМУ ЕЖЕДНЕВНО, ТАК КАК ОН СТРАДАЛ
МАЛОКРОВИЕМ)
4. ЮШКА, ГЛАВНЫЙ ГЕРОЙ РАССКАЗА А.ПЛАТОНОВА (ВСЕ СВОИ ДЕНЬГИ,
ЗАРАБОТАННЫЕ ЗА ГОД, ОН ОТДАВАЛ НА СОДЕРЖАНИЕ ЧУЖОЙ ЕМУ ДЕВОЧКИСИРОТЫ, А САМ ОТКАЗЫВАЛ СЕБЕ ДАЖЕ В ПОКУПКЕ НАСУЩНЫХ,
НЕОБХОДИМЫХ ВЕЩЕЙ — ОДЕЖДЫ, ОБУВИ, ЧАЯ, САХАРА)
5. ДОКТОР ИЗ РАССКАЗА А.КУПРИНА "ЧУДЕСНЫЙ ДОКТОР" (ОКАЗАЛ
БЕСКОРЫСТНУЮ ПОМОЩЬ БЕДОЙ СЕМЬЕ, СПАС ЛЮДЕЙ, ДОВЕДЕННЫХ ДО
ОТЧАЯНЬЯ)