Самопознание. «Я» и окружающий мир

1. Самопознание

2. «Я» и окружающий мир

Жизнь-непрерывный,зачастую неосознанный,
процесс самопознания
Ребенок выделяет себя из окружающего мира
с 7-8 месяцев

3. «Я» и окружающий мир

«Я» формируется на основе ощущений
следующий этапсамовосприятие

4. «Я» и окружающий мир

Искаженный образ, т.к.
xеловек «готовится» к его
формированию

5. «Я» и окружающий мир

Внешность человека оказывает влияние на восприятие
человека другими людьми

6. Самооценка

Самооценка-эмоциональное отношение
к собственному образу.

7. Особенности формирования самооценки

Соотнесение реального образа с идеалом

8. Особенности формирования самооценки

Успех
Снижение требований
к идеалу

9. Особенности формирования самооценки

Ты-толстая
Оценка себя ,через оценку других

10. Особенности формирования самооценки

Меняется в течение жизни
Оценка себя ,через отношение
к своим успехам

11. Самоисповедь и самооценка.

Опыт на будущее
дневник
Облегчение
Уяснение ситуации
Самоисповедь-полный внутренний отчет
перед самим собой.

12. Самоисповедь и самооценка.

«Я» сложно и противоречиво, подвергает само себя оценке и осмыслению