Похожие презентации:
Готовимся к ОГЭ. Написание сжатого изложения 9 класс
1. «Готовимся к ОГЭ. Написание сжатого изложения» 9 класс
2. «Краткость – сестра таланта».
А.П. Чехов.3. НУЖНО ЗНАТЬ
Тематекста,
микротема,
основная мысль,
ключевые слова,
приемы сжатия
4. СООТНЕСИТЕ ПОНЯТИЕ И ОПРЕДЕЛЕНИЕ
понятиетема текста
основная мысль
определение
кратко сформулированное основное положение,
утверждение, содержащее ключевые (главные)
слова.
слова, передающие основную информацию в
тексте.
микротема
это то, о чем говорится в тексте; круг событий,
явлений, проблем, понятий).
ключевые слова
это главное, что хотел сказать автор
тезис
содержание
нескольких
самостоятельных
предложений текста, связанных одной мыслью.
5. ПРОВЕРЬ СЕБЯ
Тема текста – это то, о чем говорится в тексте; круг событий, явлений,проблем, понятий).
Основная мысль – это главное, что хотел сказать автор.
Микротема – содержание нескольких самостоятельных предложений
текста, связанных одной мыслью.
Ключевые слова – слова, передающие основную информацию в тексте.
Тезис – кратко сформулированное основное положение,
утверждение, содержащее ключевые (главные) слова.
6. ТРЕБОВАНИЯ К СЖАТОМУ ИЗЛОЖЕНИЮ
1.Сохраняется тип (рассуждение,
повествование, описание).
2. Сохраняется стиль (художественный,
научный, публицистический).
3. Количество абзацев должно
соответствовать количеству абзацев в
исходном тексте.
4. Сохраняется микротема каждого
абзаца.
7. Особенности сжатия текстов по типам речи
повествования – отбираются те действия, которые обеспечивают развитие сюжета,исключаются все детали и подробности;
рассуждения – изымается иллюстративный материал, но не аргументы;
описания – исключаются незначительные, несущественные детали.
8. ПРИЕМЫ СЖАТИЯ ТЕКСТА
Содержательный – изъятие из текста малозначащих частей, деталей, несущихвторостепенную смысловую нагрузку (примеров, дополнений, ссылок, пояснений,
развернутых доказательств, частных выводов и т.п.).
9. ПРИЕМЫ СЖАТИЯ ТЕКСТА
Языковые:1. Из текста исключаются отдельные слова, словосочетания и
предложения, не содержащие главную информацию.
2. Основная информация, выраженная несколькими предложениями,
передается одним.
3. Развернутые сложные предложения трансформируются в простые.
4. Содержание подробного диалога передается 1 – 2 предложениями.
5. Прямая речь заменяется кратким вариантом косвенной.
6. Ряды однородных членов заменяются обобщающим словом.
10. АЛГОРИТМ РАБОТЫ НАД СЖАТЫМ ИЗЛОЖЕНИЕМ
1. При первом чтении внимательно прослушать текст, определить тему иосновную мысль.
2. Выделить микротемы.
3. Определить ключевые слова.
4. Записать тезисы каждой микротемы.
5. При втором чтении уточнить тезисы.
6. Записать сжатый текст по микротемам, применяя приемы сжатия
текста.
7. Редактировать текст.
11. Микротемы текста
1. Одной из вечных ценностей, которые имеют большое значение для людей всехпоколений и культур, является дружба.
2. Дружба – это взаимоотношения, основанные на открытости, доверии и готовности
прийти друг другу на помощь.
3. У друзей одинаковые жизненные ценности, духовные ориентиры. Постоянство –
отличительная черта настоящей дружбы.
12. ТЕЗИСЫ
1. Дружба – вечная ценность.2. Открытость, доверие, готовность прийти на помощь – основа дружбы.
3. Главное в дружбе одинаковые жизненные ценности, духовные ориентиры