Планирование своего будущего
Техник - автомеханик
Цель: Чтобы стать успешным, определить свои жизненные планы, их основные направления и содержание деятельности по их реализации
Основные направления и содержание деятельности по реализации проекта и развитию профессиональной траектории
Необходимые ресурсы для достижения поставленных целей.
1. Приобретённые в ГБПОУ ЛСХТ знания, умения и навыки помогут нам осуществить свою главную цель, и в дальнейшем устроиться на
Стартовые условия для достижения поставленных целей
Мы принимаем участие в волонтерском движении, разрабатываем различные проекты в исследовательском бюро, участвуем в
План реализации проекта
Траектория карьерного роста
Карьерограмма
Ожидаемые результаты
Выводы
4.46M
Категория: ОбразованиеОбразование

Планирование своего будущего

1. Планирование своего будущего

ГБПОУ Лукояновский сельскохозяйственный техникум
Планирование своего будущего
Выполнили :студенты 2 курса 21 гр. ГБПОУ
«ЛСХТ»
Матвеев Дмитрий Владимирович
Голованов Вадим Вячеславович
Руководитель: Демидова Надежда Александровна
педагог дополнительного образования.
С. Ульяново

2. Техник - автомеханик

Специальность техника - автомеханика – это призвание, которое превращает
обычного человека в «Бога машин». Автомеханик, или автослесарь – это человек,
который занимается ремонтом машин. В его обязанности входят диагностика
проблемы, поиск ее решения и работы по ее устранению.
Они проводят плановые техосмотры, установленные заводом-изготовителем автомобиля.
Автомеханики производят ремонт и обслуживание автомобилей, следят за техническим состоянием
автотранспортных средств с использованием специальных диагностических приборов.
Актуальность профессии увеличивается, так как количество автовладельцев растет год от года.
Мы выбрали эту профессию
потому, что она:
1. Востребована,
2.Хорошо оплачивается.
3. Интересна нам.
4. Дает возможность:
заниматься любимым делом;
применять знания в быту;
заниматься коммерческой деятельностью
в области сервисного обслуживания
автовладельцев.

3. Цель: Чтобы стать успешным, определить свои жизненные планы, их основные направления и содержание деятельности по их реализации

и развитию профессиональной траектории,
грамотно построить свою будущую карьеру.
Задачи:
• Определить направления развития собственной карьеры;
• Проанализировать и построить стратегию собственного
развития;
• Выявить соответствие своих способностей и личных качеств
характера данной профессии;
• Построить свое профессиональное будущее.

4. Основные направления и содержание деятельности по реализации проекта и развитию профессиональной траектории

Ознакомиться с профессией автомеханика.
Выяснить особенности этой профессии
Проанализировать свои возможности и
построить стратегию собственного
развития.
Определить свои жизненные планы
Планировать свою будущую карьеру.
Подготовить себя и приступить к
осуществлению наших планов.

5. Необходимые ресурсы для достижения поставленных целей.

для достижения поставленной цели
нам необходимо:
Желание учиться и работать,
создавая себе хорошую репутацию;
Хорошее образование;
Опыт работы автослесарем;
Умение налаживать контакты с
руководством, коллегами и
клиентами;
Уверенность в себе;
Интерес к профессии;
Безупречный авторитет;
Определенный капитал;

6. 1. Приобретённые в ГБПОУ ЛСХТ знания, умения и навыки помогут нам осуществить свою главную цель, и в дальнейшем устроиться на

работу и
продолжить заочное обучение в Нижегородском политехническом университете
им. Алексеева на факультете технологии машиностроения.
2. Мы сможем получить основы не только теоретических знаний, но и
практические умения и навыки диагностики и ремонта автомобиля.
3. Дополнительное образование в
техникуме обеспечивает нам
возможность дополнительных
занятий и участие в различных
мероприятиях.
4. Практические занятия позволят приобрести
первоначальный опыт работы

7. Стартовые условия для достижения поставленных целей

Оперативность, коммуникабельность, логическое и творческое мышление,
эмоциональная устойчивость, умение работать в команде, физическое развитие,
нацеленность на результат это перечень качеств, которыми мы обладаем.
Мы занимаемся вождением автомобиля, ремонтируем свои автомобили, а также
друзьям, родителям и другим родственникам, овладеваем персональным
компьютером.
Способность работать с людьми, управлять самими собой, высокая
квалификация, чувство долга и преданность делу, честность в отношениях с
людьми, способность быстро восстанавливать свои физические и душевные силы
и критически оценивать
собственную деятельность помогут нам реализовать себя в
карьерном росте.
Основными недостатками, которыми мы
обладаем - это лень, излишнее любопытство
и нетерпимость.

8. Мы принимаем участие в волонтерском движении, разрабатываем различные проекты в исследовательском бюро, участвуем в

научно-практических
конференциях и олимпиадах,
общественной жизни техникума.

9. План реализации проекта

1.Ознакомление с профессией механика.
2. Постановка цели и осмысливание траектории
своего будущего.
3. Выяснение основных направлений и содержания
деятельности по реализации и развитию профессиональной
деятельности.
4. Самооценка и самоанализ стартовых условий для
достижения поставленных целей.
5. Прогнозирование дальнейшей профессиональной карьеры.
6. Служба в армии.
7. Устройство на работу, приобретение профессионального
опыта.
8. Приобретение заочного высшего образования.
9. Открытие собственной ремонтной мастерской.

10. Траектория карьерного роста

2036
2035
2014
1
2019
2018
2
3
4
1- Поступление и учёба в техникуме 2014-2018г.
2-Служба в армии 2018-2019г.
3-Работа на СТО. Приобретение опыта, квалификации.
Накопление стартового капитала 2019-2035г.
4-Оформление лицензии и документации для
открытия собственной мастерской 2035-2036г.
5-Открытие собственной мастерской 2036г.
5

11. Карьерограмма

Владелец собственной мастерской
200000 -250000
Главный инженер
120000 -170000
Инженер – механик
45000- 90000
Техник – механик
30000 -40000
Рабочий автослесарь
20000 - 25000
Заочная учеба в ВУЗе

12. Ожидаемые результаты

• Окончить ГБПОУ ЛСХТ
• Отслужить в армии.
• Устроиться на работу механиком – автослесарем в небольшую
мастерскую.
• Получение заочного высшего образования в Нижегородском
политехническом университете.
• Приобретение высокой квалификации, опыта работы и
завоевание авторитета.
• Налаживание контактов и связей с людьми работающих в данной
области.
• Зарабатывание собственных средств.
• Открытие собственной авторемонтной мастерской.

13. Выводы

• Мы проанализировали готовность к будущей успешной
жизни, составили план своей карьеры.
• Профессия автомеханика требует от специалиста, прежде
всего развитых физических, психологических, личностных
качеств, а также умения управлять, прежде всего, собой.
• Автомеханик – это специалист широкого профиля, умеющий
практически все, максимально использующий собственные
возможности.
• В процессе «изучения себя», мы поняли, что не зря выбрали
эту специальность. Думаем, у нас есть все шансы стать
хорошими квалифицированными специалистами.
• Тем более, что у нас для этого есть очень многое – это
поддержка наших родных.
• Работа над данным проектом помогла нам разобраться в себе,
в своих поступках и желаниях, понять, в каком направлении
работать над собой дальше.

14.

Используемая литература:
• Интернет ресурсы.
• Кузнецова Н.В. Стоянова В.А.. Введение в
специальность. - Владивосток: Дальневост. ун-т,
2005.
• Р.Д. Каверина Мир профессий «Человек человек» изд. «Молодая гвардия» 1986.
• С.Н. Левиева Мир профессий
«Человек - природа» изд.
«Молодая гвардия» 1985.
English     Русский Правила