Волшебный мир живописи

1. Изобразительное искусство - это мир прекрасного!

Автор-составитель: Климовская О.В

2.

Цели :
Познакомить детей с понятием живопись, с особенностями ее жанров и средств
выразительности, вызвать эмоциональный отклик на настроение живописных
полотен, желание высказаться по поводу увиденного.
Задачи :
Подвести к пониманию того, что искусство отражает окружающий мир и художник
изображает то, что вызвало его интерес, удивление.
Учить видеть особенности и отличительные признаки разных жанров живописи.
Формировать умения определять жанр живописи: натюрморт, портрет, пейзаж.
Воспитывать у детей интерес к изобразительному искусству.
Активизация словаря :
Живопись, натюрморт, портрет, пейзаж.
Предварительная работа :
Рассматривание картин разного жанра.
Рассказы о художниках и картинах.
Дидактические игры.
Чтение стихов, прослушивание музыки.
Наблюдения в природе.

3.

У меня есть карандаш
Разноцветная гуашь
Акварель, палитра, кисть
И бумаги плотный лист
А ещё мольберт- треножник
А зовут меня…. (художник)

4.

Я с помощью кистей и красок оживляю деревья, цветы, людей. Краски в
моих руках могут рассказать о том, что я видел, чувствовал: радость или
печаль, тревогу или спокойствие, любовь или ненависть. Краски могут
создавать настроение, одни цвета радуют, другие волнуют.
Я сегодня хочу пригласить вас в волшебный мир живописи.
Живопись – это вид искусства, в котором художник выражает свои чувства
и мысли с помощью красок и линий на картине.
Вы хотите там побывать?

5. Ну тогда дверь в мир живописи открывается, но помните, что вести себя в мире живописи надо тихо, никому не мешать. Если

Ну тогда дверь в мир живописи открывается, но помните, что вести себя в
мире живописи надо тихо, никому не мешать. Если вы будете наблюдательны,
не станете спешить, захотите почувствовать душу картин, то они откроют вам
свои тайны.

6. В зависимости от того, что представлено на картине, различают жанры живописи:

Натюрморт
Портрет
Пейзаж
«Мона Лиза» (1503-1506)
Леонардо да Винчи
«Золотая осень» (1895)
Исаак Левитан
И. Левитан

7. Здесь мы видим разных людей : взрослых и детей, молодых и старых, женщин и мужчин, девочек и мальчиков, одетых в разные одежды.

Мы с вами очутились в первом зале мира живописи.
Если видишь, что с картины
Смотрит кто-нибудь на нас.
Или принц в плаще
старинном,
Или в робе верхолаз,
Летчик или балерина,
Или Колька, твой сосед,
Обязательно картина
Называется - портрет
Здесь мы видим разных людей : взрослых и детей, молодых и старых, женщин и мужчин, девочек и
мальчиков, одетых в разные одежды. И настроение у этих людей разное: веселое, грустное, серьезное,
спокойное.

8. Портрет – картина, на которой представлен конкретный человек. Это один из древнейших жанров живописи.

В
переводе
с
французского
языка
«воспроизводить
черта
в
черту»изображаемого человека. Портрет рисуется с натуры и по воображению,
представлению. Перед художником стоит сложная задача – передать внешний
облик человека, его лицо, фигуру, движение, костюм, обстановку в которой он
находится. Но портрет передает не только внешний вид человека, но и его
настроение, характер, возраст, его индивидуальность.

9.

Портреты
одиночные
групповые

10.

Портреты
погрудные
во весь рост
поколенные
поясные

11. Посмотрите на эти картины внимательно. Здесь нарисованы разные овощи, фрукты, орудия труда, посуда, предметы.

А теперь мы перейдем во второй зал.
Если видишь на картине,
чашку кофе на столе
Или морс в большом
графине, или розу в хрустале
Или бронзовую вазу, или
торт,
Или все предметы сразу,
знай, что это… натюрморт
Посмотрите на эти картины внимательно.
Здесь нарисованы разные овощи, фрукты, орудия труда, посуда, предметы.

12. Натюрморт – жанр живописи, объектом изображения в котором служат, как правило, бытовые предметы: посуда, музыкальные

инструменты, вазы с
цветами и т.д.
Натюрморт такая картина, где героями становятся вещи. В натюрмортах,
никогда не изображают людей и природу. Слово это пришло к нам из Франции
и переводится так «тихая или неподвижная природа».
Если художник собирается писать натюрморт, он может выбрать те предметы,
которые захочет, и расставить их так, чтобы они украшали друг друга .

13.

А сейчас пройдем в самый большой зал мира живописи.
Если видишь на картине
нарисована река
Или ель и белый иней, или сад
и облака,
Или снежная равнина, или поле
и шалаш
Обязательно картина
называется … пейзаж
На всех этих картинах изображена природа.
О чем же художники нам хотят рассказать? Да, о красоте нашей родной земли ,о ее многообразии

14.

Пейзаж - один из основных жанров живописи. Пейзажная живопись
очень разнообразна. Художников привлекают разные времена года,
состояния погоды и освещение и т.д.
Главная задача пейзажа – не только изображение той или иной
местности, а ещё и попытка выразить с помощью красок свои чувства,
мысли и эмоции от увиденного

15.

Пейзаж
горный
морской
сельский
городской

16.

Пейзаж
по временам года

17.

Найди лишний жанр.

18.

19.

Назови жанр живописи

20.

21.

22. Список литературы:

http://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-nod-po-znakomstvu-detei-starsheigrupy-izoiskustvom-puteshestvie-v-volshebnyi-mir-zhivopisi.html
http://www.inksystem-az.com/konspekt-nod-v-srednej-gruppe-po-temeznakomstvo-s-zhivopisyu/
https://yandex.ru/images/search?text
https://yandex.ru/images/search?text

23. Спасибо за внимание!