ПедагогикаПохожие презентации:
![Дифференциация звуков [л] и [л’]. Индивидуальное логопедическое занятие](http://cf2.ppt-online.org/files2/thumb/l/LgiUQpkS4lEMWRtP8jnf6C7I2OBDAFsqYNGb1ZyXJ.jpg "Дифференциация звуков [л] и [л’]. Индивидуальное логопедическое занятие")
![Дифференциация звуков [б] и [п]](http://cf3.ppt-online.org/files3/thumb/v/VRLZ2PcBvMUj3pkTxYdD5lSmNG4XsF1O8fJKEW.jpg "Дифференциация звуков [б] и [п]")
![Дифференциация звуков [з], [з’] - [с], [с ’]. Логопедический тренажёр](http://cf2.ppt-online.org/files2/thumb/t/T5Fk4oij0XORhpUKdHmtNs27rLBye3JnwgPDac.jpg "Дифференциация звуков [з], [з’] - [с], [с ’]. Логопедический тренажёр")
Дифференциация согласных звуков (по твердости и мягкости)
1.
Автор: учитель МОУ «Гимназия №37» города ПетрозаводскаМамыкина Ольга Николаевна
2.
Назови, что изображено на картинкахНажми на ту картинку , в названии которой есть звук [б’]
3.
4.
Подумай ещё !5.
Назови, что изображено на картинкахНажми на ту картинку , в названии которой есть звук [б’]
6.
7.
Подумай ещё !8.
Назови, что изображено на картинках.Нажми на ту картинку , в названии которой есть звук [л’]
9.
10.
Подумай ещё !11.
Назови, что изображено на картинках.Нажми на ту картинку , в названии которой есть звук [к]
12.
13.
Подумай ещё !14.
Назови, что изображено на картинкахНажми на ту картинку , в названии которой есть мягкий
звук.
15.
16.
Подумай ещё !17.
Назови, что изображено на картинках .Нажми на ту картинку , в названии которой нет мягкого
звука.