Дополнительный вебинар 23 задание

1. Дополнительный вебинар мг

04 февраля 2018 г

2. 23 задание

23 ЗАДАНИЕ

3. Вариант ответа:

ВАРИАНТ ОТВЕТА:
- Утвердившаяся система местничества не способствовала развитию
политики, армии, хозяйства, государства в целом. Зачастую места
занимали люди, которые не интересовались своим делом и
относились к работе без энтузиазма.
- Свержение местничества должно было способствовать развитию
страны, привлечению к работе людей со знаниями и идеями. Это
было первостепенной задачей.
- Установление местничества должно было привести все органы под
контроль правителя. Так осуществлялся переход от социальнопредставительной монархии к абсолютной.

4. 23 задание

23 ЗАДАНИЕ

5. Вариант ответа:

ВАРИАНТ ОТВЕТА:
- Одной из задач России в данный период было расширению земель,
обретение могущества, чтобы стать сильной державой, которая
была бы способно противостоять врагу.
- Россия хотела вернуть земли, которые изначально принадлежали ей
и были потеряны во время польской интервенции.
- Участник боевых действий на Украине против Польши Богдан
Хмельницкий долгое время писал Алексею Михайловичу письма с
просьбой помощи.

6. 23 задание

23 ЗАДАНИЕ

7. Вариант ответа:

ВАРИАНТ ОТВЕТА:
- По Соборному уложению 1649 года переход крестьян от одного хозяина к другому
был полностью запрещен. Это вызвало недовольства крестьян.
- В 1640-50-е годы были введены косвенные налоги на продукты первой
необходимость (соль, хлеб), цены на эти товары выросли. Люди не могли себе
позволить купить необходимое количество продукты.
- В 1662 был произведен выпуск медных монет, которые должны были
расцениваться как серебряные. Вскоре медных денег стало очень много и они
начали обесцениваться. Кроме того, государство собирало налоги серебром, а
жалование выдавало медью. Это не могло не вызвать недовольства народа.
- В 1650-60-е годы происходит церковный раскол. Патриарх Никон утверждает
новые церковные обряды. Церковь разделяется на две части: Никонианская и
Старообрядческая. Старообрядцы протестуют против новых реформ, устраивают
осады монастырей, самосожжения и т.д.

8. 23 задание

23 ЗАДАНИЕ

9. Вариант ответа:

ВАРИАНТ ОТВЕТА:
- В 1497 году Иваном III был создан Судебник, с которого и началось
закрепощение крестьян. В Судебнике оговаривалось время, когда крестьянин
мог перейти от одного помещика к другому (Юрьев день), а также плата,
которую платил крестьянин при уходе (пожилое).
- В 1581 году правительство Ивана Грозного ввело заповедные лета- годы, в
которые полностью запрещался переход крестьян к другому помещику. Это
было сделано, чтобы восстановить экономику во время Ливонской войны.
- В 1597 году Федор Иванович вводит урочные лета- срок сыска беглых
крестьян, который изначально равнялся 5 годам. Позже Лжедмитрий I
повышает урочные лета. В "Уложении о крестьянах" Василий Шуйский в 1607
устанавливает срок сыска крестьян в размере 15 лет. Соборное уложение 1649
года назначает бессрочный сыск крестьян.

10. 23 задание

23 ЗАДАНИЕ

11. Вариант ответа:

ВАРИАНТ ОТВЕТА:
- Довольно большая часть содержания прошлого свода законов,
Судебника, устарела. Было необходимо систематизировать и
переработать его, "подогнать" под новое время.
- Для проведения новых реформ и наведения порядка в обществе
было необходимо ограничить влияние низших слоев общества, чтобы
избежать бунтов и восстаний (это так не работает).
- Одним из поводов создания Соборного уложения был Соляной бунт
в Москве в 1648 году, на котором народ требовал принятия нового
законодательного свода.

12. 24 задание

24 ЗАДАНИЕ
"Свержение Лжедмитрия I было закономерностью"

13. Аргументы в подтверждение:

АРГУМЕНТЫ В
ПОДТВЕРЖДЕНИЕ:
- Лжедмитрий I дал народу множество обещаний, например, освободить
крестьян от налогов, что было просто невозможно. Но выполнить эти
нереальные обещания он не смог, народ стал недоволен его политикой и
решил свергнуть его.
- Лжедмитрий I заручился поддержкой польского короля и папы римского,
обещая насадить на русские земли католичество. Он не смог этого сделать и
папа римский перестал поддерживать самозванца.
- Лжедмитрий I принес в Россию европейскую культуру. Кроме того, вместе с
Лжедмитрием в Россию приехало множество поляков, которые не уважали
русскую культуру. Народ не мог это терпеть и удалил лжеправителя.

14. Аргументы в опровержение:

АРГУМЕНТЫ В
ОПРОВЕРЖЕНИЕ:
- Лжедмитрий I не стал насаждать католичество на русские земли, хотя и
обещал это папе римскому. Он понимал, что чужая вера обеспечит ему
незамедлительную отставку от престола. Он избрал частично мудрую
политику в отношении веры. Если бы не она, возможно, самозванца
убрали бы еще раньше.
- Лжедмитрий получил от Марии Нагой подтверждение того, что он
является ее настоящим сыном. Народ был рад, что после Годунова на
престол наконец придет представитель царской фамилии. Конечно, люди
незамедлительно пустили его в свои города и стали доверять ему.

15. 24 задание

24 ЗАДАНИЕ
«Переход к феодальной раздробленности во
второй четверти XII в. можно считать прогрессом в развитии средневековой Руси, её
расцветом».

16. Аргументы в подтверждение:

АРГУМЕНТЫ В
ПОДТВЕРЖДЕНИЕ:
- В данный период развитие натурального хозяйства в отдельных
княжествах достигло своей вершины. Города больше не зависели от
центра, так как могли самостоятельно производить все необходимые
товары.
- В данный период наблюдается развитие новый торговых путей. С
развитием натурального хозяйства путь «из варяг в греки» потерял свое
значение, как потерял его и Киев. Через новые крупные центры торговли
и земледелия начали прокладываться новые торговые пути, которые
также способствовали развитию княжеств.

17. Аргументы в опровержение:

АРГУМЕНТЫ В
ОПРОВЕРЖЕНИЕ:
- В период феодальной раздробленность сильно ослабла
обороноспособность русских земель. Если раньше существовала
организованная армия, то теперь каждое княжество имело свои войска,
довольно слабые. Это стало одной из причин такого легкого
проникновения монголо-татар на русские земли и дальнейшей
зависимости от Золотой Орды.
- В период феодальной раздробленность произошел упадок культуры изза татаро-монгольского нашествия. Ордынские войска разрушали города
и все культурные ценности, которые были накоплены за все время
развития Русского государства.

18. 23 задание

23 ЗАДАНИЕ

19. Вариант ответа:

ВАРИАНТ ОТВЕТА:
-В период правления Елизаветы был издан указ, запрещающий
крестьянам поступать на военную службу по собственной воле.
- В 1760 году Елизавета разрешает помещикам ссылать своих крестьян в
Сибирь.
- Елизавета в период своего правления дала право помещикам продавать
своих крестьян в рекруты.

20. 23 задание

23 ЗАДАНИЕ

21. Вариант ответа:

ВАРИАНТ ОТВЕТА:
- В 1722 году Петр издает указ о престолонаследии, в соответствии с
которым наследника теперь назначает правящий монарх.
- В 1725 году Пётр умирает и не успевает назначить наследника. В этот
период в стране отсутствовал человек, который мог бы взять в руки
управление страной. Активизировались дворянские группировки.
- Петр II был слишком юн, чтобы вступать на престол. А женщины ранее
занимали престол только в качестве регента. Это создало помехи для
начала правления Екатерины I.

22. 23 заданий

23 ЗАДАНИЙ

23. Вариант ответа:

ВАРИАНТ ОТВЕТА:
-В 1705 году Петр вводит рекрутскую повинность, в соответствии с
которой крестьяне должны были предоставить обмундированного
рекрута от определенного количества дворов, а также вводилась
обязательная служба для дворян.
- Для борьбы со шведами Петр создает регулярную армию, которую
оборудует по европейскому образцу. Это принесло Петру победу в
Северной войне 1700-1721 годов.
- При Петре было упразднено стрелецкое войско, на место которого
пришла регулярная армия, а также Гвардия (привилегированные полки).

24. ПРОФИЛЬНЫЕ ДАТЫ ПЕРИОДА ДВОРЦОВЫХ ПЕРЕВОРОТОВ Рекомендуются для запоминания (актуальны, как аргументы в 23-24 заданиях)

ПРОФИЛЬНЫЕ ДАТЫ ПЕРИОДА ДВОРЦОВЫХ ПЕРЕВОРОТОВ
РЕКОМЕНДУЮТСЯ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ (АКТУАЛЬНЫ, КАК
АРГУМЕНТЫ В 23-24 ЗАДАНИЯХ)
1728 год — перенос столицы в Москву
1731 год — создание Тайной канцелярии и создание Кабинета
Министров во главе с Остерманом
1731 год — отмена петровского указа о единонаследии
1732 год — перенесение столицы из Москвы в Петербург
Война за польское наследство - 1733-1735 гг.
1757 год — создание Академии художеств