Похожие презентации:
Проблемная динамика и кризисы семьи
1. Психология семьи
Лекция № 6«ПСИХОЛОГИЧЕКИЕ ПРОБЛЕМЫ
И КРИЗИСЫ СЕМЬИ»
Ковалев В.Н. – к.п.н., доцент кафедры психологии филиала МГУ
в г. Севастополе
[email protected]
2. ЦЕЛЬ ЛЕКЦИИ:
Определение проблемного полясовременной семьи как предмета
деятельности практического
психолога.
3. ПЛАН:
Социально-психологическиефакторы потенциальных проблем
в семье.
2. Основные проблемы, трудности
семьи на разных этапах её
жизнедеятельности.
1.
4. ЛИТЕРАТУРА:
1. Жукова М.В. (Марина Владимирована), Запорожец В.Н.,Шишкина К.И. Психология семьи и семейного воспитания: конспекты лекций. М.: АСТ, 2016.
ISBN 878-5-91283-572-8. (социологический аспект)
2. Ковалев С.В. (Сергей Викторович) Психология современной семьи. М.: АСТ, 2015.
3. Шнейдер Л.Б. (Лидия Бернгардовна) Семейная психология: учебник для вузов. М.: Академ. проект, 2011.
4. Эйдемиллер Э. Г. (Эдмонд Георгиевич), Юстицкис В.В.
(Виктор Викторович) Психология и психотерапия
семьи. СПб.: Питер, 2009.
5. 1. Социально-психологические факторы потенциальных проблем в семье
1.1. Особенности современной семьи.1.2. Психологические особенности российских
семей.
1.3. Тенденции в развитии семьи последнего
десятилетия.
1.4. Проблемное поле деятельности психолога
с семьей, в ракурсе рассмотрения её как
малой группы.
5
6.
Особенности современной семьи* Особая роль родительства, как института
первичной социализации человека;
• Основой супружеского союза являются любовь,
эмоциональное принятие и поддержка;
• Семейная система является достаточно открытой.
Правовые, этические, религиозные, социальнопсихологические барьеры для расторжения брака
сведены сегодня к минимуму.
• Переход от расширенной семьи к нуклеарной
(родители и дети), которая становится наиболее
типичным вариантом семейной системы.
Сергей Исаевич Голод
6
7.
Психологические особенности российских семей:1. Высокая степень материальной, психологической,
эмоциональной зависимости членов семьи друг от друга;
2. Спутанность семейных ролей, их недостаточная дифференцированность и согласованность;
3. Дистанцированность и низкая эмоциональная включенность мужа в жизнь семьи;
4. Борьба за власть между поколениями вследствие
совместного проживания и неясности границ семейной
системы.
Эдмонд Георгиевич Эйдемиллер,
Виктор Викторович Юстицкис
7
8.
Тенденции в развитии семьиОльга Александровна Карабанова
1) снижение рождаемости;
2) диспропорция в продолжительности жизни
мужчин и женщин;
3) увеличение числа разводов;
4) возрастание числа детей, воспитывающихся без
семьи или в условиях депривации общения с
родителями и близкими взрослыми;
5) демократизация и эголитаризация отношений в
семье (прежде всего в супружеских отношениях);
8
9.
6) переход от жесткой фиксации ролей к взаимозаменяемости супругов, партнерству, помощи и взаимной поддержке;7) возрастание числа несовершеннолетних родителей –
подростковое родительство:
8) рост числа преступлений на семейно-бытовой почве;
9) увеличение числа бездетных семей, в которых статус
«семья без детей» – сознательный выбор супругов;
10) появление «двухкарьерных» семей, где оба супруга
ставят перед собой задачи профессиональной карьеры,
роста и самореализации.
9
10. Альтернативные формы брачно-семейных и полоролевых отношений:
одиночество;незарегистрированное сожительство;
сознательно бездетный брак;
открытый брак;
внебрачный секс (как норма бытия);
свингерство;
интимная дружба;
групповой брак, жилые сообщества,
коллективные семьи;
• гомосексуальность.
10
Райнхард Зидер
11. Проблемное поле деятельности психолога с семьей, в ракурсе рассмотрения её как малой группы
Группа – это двое или более лиц, которыевзаимодействуют друг с другом, влияют друг
на друга дольше нескольких мгновений и
воспринимают себя как «мы».
Дэвид Майерс
Семья малая группа с присущими ей свойствами, не сводимыми к свойствам индивидов
или пар.
Анатолий Иванович Антонов
11
12. Первичные признаки семьи как малой группы
(они же являются условиями существования группы):• общие цели и общая для всех членов группы деятельность;
• личный контакт между членами группы;
• определенный эмоциональный климат;
• особые групповые нормы и ценности;
• физический и моральный образец члена группы;
• ролевая иерархия между членами группы;
• относительная независимость от других;
• принципы приема в группу;
• сплоченность группы;
• социально-психологический контроль поведения членов
группы;
• особые формы и способы управления групповой деятельностью со стороны членов группы.
Артур Викторович Петровский,
12
Галина Михайловна Андреевна
13. Вторичные признаки семьи как группы
• конформность членов группы (степень уступчивости в пользу группового решения);• интимность отношений;
• стабильность группы (семьи);
• добровольность объединения индивидов в
группу.
Людмила Григорьевна Жедунова
13
14. Основные проблемы, трудности семьи на разных этапах её жизнедеятельности
Стадии жизненного цикла семьи1. Возникновение семьи до рождения первого ребенка.
2. Рождение и воспитание детей (до начала трудовой
деятельности хотя бы одного ребенка).
3. Окончание воспитательной функции от начала трудовой деятельности хотя бы о дного ребенка до момента,
пока на попечении родителей не останется ни одного
из детей.
4. Взрослые дети проживают вместе с родителями и хотя
бы один из них не имеет собственной семьи.
5. Супруги живут одни или с детьми, имеющими собственные семьи.
14
Эвелина Карловна Васильева
15.
Стадии жизненного цикла семьи• - семья без детей;
• - семья с детьми раннего возраста;
• - семья с детьми, посещающими детский
сад;
• - семья с детьми школьного возраста;
• - семья, в которой дети приобрели частичную самостоятельность;
• - семья, которую оставили дети.
Вильгельм Баркаи
15
16. Стадии жизненного цикла семьи
• - периоды ухаживания,• - брачного поведения,
• - рождения ребенка,
• - взаимодействия с ребенком,
• - зрелого брака,
• - отлучения детей от родителей,
• - период пенсии,
• - старости.
Милтон Эриксон
16
17. Стадии жизненного цикла семьи
выделяет этапы жизни:
- вдвоем;
- после рождения детей, их воспитания;
- воспитания детей старшего школьного
возраста;
• - отделения детей от родителей и
воспитания внуков.
Рудольф Нойберт
17
18. В основе периодизации жизненного цикла следующие характеристики семьи:
1) жизненные цели;2) задачи, реализуемые для достижения
этих целей;
3) состав семьи;
4) переходы с одной стадии на другую в
соответствии с новыми жизненными установками семейной системы.
Брюс Картер и Мэй Макголдрик
18
19. Жизненный цикл семьи включает шесть стадий:
• - добрачный период,• - заключение брака и образование
новой семейной пары,
• - семья с маленькими детьми,
• - семья с детьми подросткового возраста,
• - период приобретения детьми взрослого
статуса и их отделения («птенцы
покидают родное гнездо»),
• - период жизни после отделения детей.
19
Сергей Викторович Ковалев
20.
21. Семейные кризисы
Кризис 3-7 лет продолжается около года.Проявляется в утрате романтических
настроений, снижении (утрате) взаимопонимания, росте конфликтов, эмоциональной напряженности, чувстве неудовлетворенности браком, супружеских изменах.
20
22. Семейные кризисы
• Кризис 17-25 лет выражен не столь ярко,но более продолжителен (до нескольких
лет).
• Симптомы – нарастание эмоциональной
неустойчивости, чувство одиночества,
связанное с уходом взрослых детей из
семьи, переживание старения.
22
23. Основные причины супружеских конфликтов:
• психосексуальная несовместимость супругов;• неудовлетворение потребности в значимости своего «Я»,
неуважение чувства достоинства со стороны партнера;
• неудовлетворение потребности в положительных эмоциях:
отсутствие ласки, заботы, внимания и понимания;
• пристрастие одного из супругов к чрезмерному
удовлетворению своих потребностей (алкоголь, наркотики,
финансовые расходы только на себя и т.д.);
• неудовлетворение потребности во взаимопомощи и
взаимопонимании по вопросам ведения домашнего
хозяйства, воспитания детей, в отношении к родителям и
т.д.;
• различия в потребностях по проведению досуга,
увлечениях.
Виктор Алексеевич Сысенко
23