Правонарушения и юридическая ответственность

1. ПРАВОНАРУШЕНИЯ И ЮРИДИЧЕСКАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

2. План урока

1. Причины правонарушений
2. Правонарушение:
а) понятие
б) состав правонарушения
в) виды правонарушений
3. Юридическая ответственность
а) понятие
б) цели юридической ответственности
в) виды юридической ответственности
4. Профилактика правонарушений среди
несовершеннолетних

3.

Отметьте, какие из нижеперечисленных
причин преступлений являются
объективными, а какие
– субъективными
Причины
преступности
-нищета семьи;
-низкий уровень образования
человека;
-недостаточное государственное
финансирование образования;
-озлобленность человека;
-сокращение издания научных и
научно-популярных книг;
-желание стать суперменом;
- стремление модно и красиво
одеваться.
1. физиологические
2. воспитание и
социальная среда
3. социально –
экономические
и уровень жизни

4. COMMENT ON THE FOLLOWING: “Once a criminal – always a criminal”

5. Правонарушение

- это общественно опасное виновное
деяние, противоречащее нормам права
и наносящее вред обществу, влекущее
за собой юридическую ответственность.

6.

деяние
применение мер
государственного
принуждения
виновность
противоправность
Признаки
правонарушения
общественный
вред

7.

mugging
Убийство
scamming
Прогул
disorderly conduct
Мошенничество
pick pocketing
Карманная кража
murder
Распространение наркотиков
absence
Магазинная кража
stowaway
Мелкое хулиганство
drug trafficking
Уличный грабёж
shoplifting
Проезд без билета («зайцем»)

8.

Состав
правонарушения
объект
субъект
объективная
сторона
субъективная
сторона

9. Юридическая ответственность

– это применение мер
государственного
принуждения к
нарушителю за
совершение
противоправного
деяния.

10. Цели юридической ответственности

11.

защита
правопорядка
предупреждение
новых
правонарушений
возмещение
материального
и морального
вреда
цели
юридической
ответственности
воспитание
граждан в духе
уважения
к праву
восстановление
социальной
справедливости
исправление и
перевоспитание
правонарушителя

12.

13.

TASK 3
LOOK AT THE
PICTURES AND
SAY HOW THE
SOCIETY
SHOULD TREAT
THIS
INFRINGEMENT
OF THE LAW
OFFENCE.
THERE ARE
TIPS FOR YOU:
Give warning
Take to court
Fine
Put into prison
Involve into community work
Educate

14. Уголовный кодекс РФ Глава 21. Преступления против собственности

Статья 158 п.3. Кража, совершенная с незаконным
проникновением в жилище
• наказывается штрафом в размере от ста тысяч до
пятисот тысяч рублей или в размере заработной платы или
иного дохода осужденного за период от одного года до трех
лет либо лишением свободы на срок от двух до шести лет
со штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в
размере заработной платы или иного дохода осужденного за
период до шести месяцев либо без такового.
Это преступление относится к категории тяжких.
Согласно ч. 2 ст. 20 УК ответственность за кражу наступает с
возраста 14 лет (на момент совершения кражи).

15. Привлечение к юридической ответственности несовершеннолетних в Гатчинском районе за 3 месяца 2011 года

Юридическая ответственность
16
12
Уголовная ответственность
10
8
Административная
ответственность
6
4
2011
Штраф 2000
рублей
Штраф 500
рублей
Направление в
спец. школу
закрытого типа
Направление в
спец.ПУ
закрытого типа
0
Штраф 100
рублей
2
Предупреждение
Количество
14

16. LISTEN TO THE EXTRACT FROM A RADIO PROGRAMME ABOUT ALTERNATIVE METHODS OF TREATING YOUNG CRIMINALS AND DISCUSS PROS AND CONS

THE NEW APPROACH.

17.

Что вы предлагаете сделать, чтобы
остановить рост правонарушений в РФ
среди несовершеннолетних?
профилактика преступлений и иных правонарушений
среди несовершеннолетних - это процесс устранения из
жизни причин и условий, способствующих отклонению в
поведении подрастающего человека и совершению
преступлений, а также создание социально-педагогических
условий формирования высоконравственной личности

18.

Можно ли полностью искоренить
правонарушения из жизни общества?

19.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
сегодня я узнал…
It was interesting…
было трудно…
I understood that…
я почувствовал, что…
I was surprised to learn that…
я научился…
I’ll try…
у меня получилось …
I didn’t like….
Урок дал мне для жизни…
Теперь я смогу…