Модельная программа по внедрению социального сопровождения семей с детьми

1. Модельная программа по внедрению социального сопровождения семей с детьми

2. Разработчики

• Фонд поддержи детей, находящихся в трудной
жизненной ситуации (Председатель правления –
М.В. Гордеева);
• Правительственные структуры ряда регионов РФ
(Московская, Тверская, Калужская, Псковская,
Новгородская и Астраханская области);
• Государственный
институт
работников
социальной сферы (Директор – Е.И. Холостова).

3. Задачи программы

• внедрение социального сопровождения семей с детьми в субъектах
Российской Федерации – участниках пилотного проекта с учетом положений
Закона;
• разработка необходимых нормативных и информационно-методических
документов и материалов, обеспечивающих внедрение социального
сопровождения семей с детьми в регионах – участниках пилотного проекта;
• обеспечение эффективных изменений в системе социальной поддержки семей
с детьми посредством институционализации социального сопровождения
семей с детьми;
• создание условий для формирования устойчивой продуктивной модели
внутриотраслевого (внутриведомственного) и межведомственного
взаимодействия по социальному сопровождению семей с детьми.

4. Реализация пилотного варианта программы (2014-2015 г.) Начало внедрения предложенных в программе инициатив в других регионах РФ

(начиная с 2016 г.)
• разработка региональных модельных программ социального
сопровождения семей с детьми в целях внедрения социального
сопровождения семей с детьми на территориях субъектов Российской
Федерации;
• разработка и утверждение нормативных документов,
обеспечивающих внедрение социального сопровождения семей с
детьми;
• внедрение эффективных социальных технологий и методик
сопровождения семей с детьми;
• отработка механизмов межведомственного и внутриотраслевого
(внутриведомственного) взаимодействия по обеспечению
социального сопровождения семей с детьми.

5. Типы семей, получающих социальное сопровождение

На территории субъектов Российской Федерации определялись
участниками пилотного проекта самостоятельно. При этом в
обязательном порядке в перечень таких семей включались:
• замещающие семьи;
• семьи детей- инвалидов и детей с
ограниченными возможностями здоровья;
•многодетные семьи;
•матери с новорожденными детьми, имеющие
намерение отказаться от ребенка;
•семьи с одним родителем, воспитывающие
несовершеннолетних детей.

6. Уровни социального сопровождения семей (с примерами форм организации сопровождения)

• Адаптационный уровень (например, Школа приемных родителей;
группа психолого-педагогической поддержки замещающих семей на
начальном этапе жизни с приемным ребенком и др.).
• Профилактический уровень (консультирование родителей по
самому широкому спектру вопросов, предупреждение девиантного
поведения детей и подростков и безнадзорности, помощь в
полноценной социализации детей и др.).
• Кризисный уровень (например, коррекция деструктивных
межличностных отношений в семье, помощь в разрешении тяжелых
семейных конфликтов, поддержка семьи, переживающей особые
кризисные ситуации и др.).
• Экстренный уровень (например, экстренное помещение лица,
находящегося в социально опасном положении в стационар
профильного учреждения).

7. Виды помощи при социальном сопровождении в рамках межведомственного взаимодействия

Медицинская помощь:
• диагностика состояния здоровья членов семьи,
• организация лечения членов семьи,
• получение медицинских и реабилитационных услуг,
• прохождение медико-социальной экспертизы,
• обследование и лечение родителей и несовершеннолетнего у
нарколога,
• оформление санаторно-курортной карты,
• организация прохождения психолого-медико-педагогической
комиссии,
• оформление инвалидности по медицинским показаниям
• и другое

8. Виды помощи при социальном сопровождении, в рамках межведомственного сопровождения

Психологическая помощь:
• коррекция психологического состояния и семейных отношений
родителей с детьми;
• информирование об учреждениях, оказывающих психологические
услуги (месте их нахождения и графике работы);
• углубленная психологическая диагностика;
• проведение индивидуальной (групповой) терапии;
• психологическое консультирование; работа с социальным окружением
семьи;
• организация групп поддержки для семей, имеющих детей с
ограниченными возможностями здоровья;
• психологическая помощь в изменении намерения женщины
отказаться от новорожденного
• и другие.

9. Виды помощи при социальном сопровождении, в рамках межведомственного взаимодействия

Педагогическая помощь:
• повышение воспитательной компетентности родителей;
• адаптация к социальной среде и социализация детей;
• определение детей в группу продленного дня, дошкольное учреждение;
привлечение детей с ограниченными возможностями здоровья к
коррекционно-развивающим занятиям;
• обучение детей в учреждениях доп. образования;
• организация участия родителей и детей в работе семейных клубов,
объединений;
• содействие в организации семейного досуга (экскурсии, поездки, праздники);
содействие в профессиональной ориентации несовершеннолетних, их
профессиональном обучении;
• содействие в организации летнего отдыха детей;
• и другое.

10. Виды помощи при социальном сопровождении, в рамках межведомственного взаимодействия

Правовая и социальная помощь:
• содействие получению гражданами бесплатной юридической
помощи;
• получение материальной помощи;
• оформление социальных выплат и льгот;
• содействие в ремонте квартиры;
• получение путевок для отдыха и оздоровления;
• получение ребенком бесплатного горячего питания в образовательном
учреждении;
• содействие членам семьи в трудоустройстве;
• и другое.