Социальные сети в жизни учащихся школы

1. Мунициппальное образование Брюховецкий район муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная

Тема учебно-исследовательского проекта:
«Социальные сети в жизни учащихся нашей
школы»
Выполнил
Ученик 9 класса
Мандригеля Владислав Александрович
руководитель
Дужая И.Н
Учитель информатики
2018

2. Актуальность проблемы 

Актуальность
проблемы
. Актуальность проблемы в том,
что за последние годы интерес к
социальным сетям возрос во много
раз

3.

Цель исследовательской работы:
.Определить значение социальных сетей для
школьников.
Задачи:
· Изучить историю возникновения
социальных сетей, их разновидности.
· Установить, все ли социальные сети
одинаково безопасны.
· Выявить воздействие на школьников
сетей.

4.

Социальная и практическая значимость
работы состоит в информировании
подростков и окружающих их взрослых как
правильно пользоваться социальными
сетями, что бы они, не приносили вреда.
Объект исследования: материалы сети
Интернет, учащиеся МБОУ СОШ №15
ст.Переясловской

5. Гипотеза: Социальные сети приводят к расширению круга общения школьников и положительно влияют на их жизнь.

Гипотеза: Социальные сети приводят к расширению
круга общения школьников и положительно влияют на их
.
жизнь

6.

Постановка
вопроса: В
настоящее время
социальные сети
набирают все
большую
популярность.
Интернет
предоставляет
огромный простор
для работы, отдыха,
общения, обмена
разнообразной
информацией.

7. Компьютер стал неотъемлемой частью нашей окружающей среды.

Компьютер стал неотъемлемой частью нашей
окружающей среды
.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24. История появления социальных сетей

Победное шествие по Интернету социальные сети
начали в 1995 году с американского портала
Classmates.com («Одноклассники» являются его
русским аналогом).

25.

26.

27.

28.

29. Глава 2. Исследование значения социальных сетей для учащихся в МБОУ СОШ №15

Завершив изучение истории создания, типов,
позитивных и негативных сторон социальных сетей
по источникам Интернета я занялся исследованием
моей темы в нашей школе.

30. Данные анкетирования

Вопросы анкеты
В анкетировании приняло
участие 100 учащихся
1. В каких социальных
сетях вы
Одноклассники -10 учащихся,
В Контакте - 100 учащихся,
зарегистрированы?
Фейсбук - 0 учащихся.
2. Какая социальная сеть
В Контакте- 100 учащихся
вам нравится больше?
Одноклассники – 6 учащихся
Не определились – 2 учащихся

31. Данные анкетирования

3. Чем она вам нравится?
Игры – 50 учащихся
Самореализация -20 учащихся
Красиво - 0 учащихся
Много интересного – 60 учащихся
Удобно – 50 учащихся
Можно выкладывать фото- 40
учащийся
4. Для чего вы там
Общаться – 70 учащихся.
зарегистрировались?
Найти друзей- 20 учащихся.
Для знакомств – 40 учащихся.
Просто захотели – 40 учащихся.

32. Данные анкетирования

5. Когда вы там
Менее года-10 учащихся.
зарегистрировались?
Около 2 лет – 30 учащихся.
3 и более года - 80 учащихся.
6. Cколько времени в
До 1 часу- 2 учащихся.
день вы там проводите?
2 часа- 3 учащихся.
Не помнят 5 учащихся
3 часа – 10 учащихся.
5 часов - 20 учащихся.
Более 5 часов – 70 учащихся.
По разному 5 учащихся.

33. Данные анкетирования

7. Сколько у вас там
До 100 фото- 90 учащихся.
фотографий и друзей?
От 101 до 200- 5 учащихся.
От 201 до 300 фото – 5 учащихся.
От 401 до 500 – 0 учащихся.
Затрудняются ответить-10 учащихся.
Друзья
До 100 др.- 50 учащихся.
От 101 до 200 – 40 учащихся.
От 301 до 400- 5 учащихся
500 – 0 учащихся
Затрудняются ответить 5 учащихся.

34. Данные анкетирования

8. Ваш пол муж. жен?
Муж.55
Жен. 45 учащихся.
учащихся
9. Ваш возраст и класс?
11 класс- 3
18 лет- 2 учащихся
учащихся
17 лет - 2 учащийся
10 класс - 10
16 лет - 10 учащийся.
учащихся.
15 лет- 30 учащихся
9 класс - 30
14 лет – 1 учащихся.
учащихся
13 лет - 0 учащихся
8 класс - 12
12 лет – 0 учащийся.
учащихся
7 класс- 0
учащихся

35. Анализ анкет

Учащимся нравятся следующие
социальные сети: 80% В контакте, 20%
одноклассники, 0% Фейсбук и другие.
Из них девочки предпочитают В контакте,
мальчики-одноклассники.

36. Заключение

Итак, подводя итоги можно сказать, что
мы выполнили все поставленные задачи:
разработали анкеты, нашли информацию о
социальных сетях, проанализировали
анкеты.