Жевательная резинка(жвачка)-особое кулинарное изделие, которое состоит из несъедобной эластичной основы и различных вкусовых и
Гипотеза исследования. Могу предположить, что жевание жвачки может принести не только пользу, но и вред.
История жевательной резинки
Растение саподилла
Положительные качества жевательной резинки
Анкетирование учащихся 1 классов. Как часто пользуетесь жевательной резинкой? Часто -3 ч. После еды -9 ч. Редко -21 ч.
Анкетирование учащихся 1 классов. Как долго вы её жуёте? 5 мин -22 ч. 1 час -10 ч. Весь день -1 ч.
Анкетирование учащихся 1 классов. С какой целью вы используете жвачку? Нравится вкус- 20 ч. Освежить дыхание-13 ч.
Анкетирование учащихся 1 классов. Куда вы выбрасываете использованную жевательную резинку? В мусорное ведро- 30 ч. Куда попало-
Анкетирование учащихся 1 классов.
Советы медиков.
Мои советы всем! Необходимо помнить: ни одна жевательная резинка не заменяет обязательную двухразовую чистку зубов щеткой.
Выводы:
Благодарю за внимание!
4.92M
Категория: БЖДБЖД

Полезна или вредна жвачка

1.

Тема: Полезна или
вредна жвачка?
Выполнила: (Ф.И.) ученица 1Акласс
Руководитель(Ф.И.О.классного руководителя)

2. Жевательная резинка(жвачка)-особое кулинарное изделие, которое состоит из несъедобной эластичной основы и различных вкусовых и

ароматических
добавок.

3.

4.

5.

Цель исследования:
понять и
доказать
пользу или
вред
жевательной
резинки

6.

Задачи:
- ознакомиться с историей возникновения
жевательной резинки;
- изучить состав жевательной резинки;
- выявить полезные и негативные свойства
жевательной резинки;
- провести анкетирование учащихся 1-х
классов.

7. Гипотеза исследования. Могу предположить, что жевание жвачки может принести не только пользу, но и вред.

8. История жевательной резинки

9. Растение саподилла

10.

11.

-смола и парафин
-подсластители
-вкусовые добавки
-стабилизаторы
-ароматизаторы
-красители
-аспартам

12.

Отрицательные качества
жевательной резинки

13. Положительные качества жевательной резинки

14. Анкетирование учащихся 1 классов. Как часто пользуетесь жевательной резинкой? Часто -3 ч. После еды -9 ч. Редко -21 ч.

15. Анкетирование учащихся 1 классов. Как долго вы её жуёте? 5 мин -22 ч. 1 час -10 ч. Весь день -1 ч.

16. Анкетирование учащихся 1 классов. С какой целью вы используете жвачку? Нравится вкус- 20 ч. Освежить дыхание-13 ч.

17. Анкетирование учащихся 1 классов. Куда вы выбрасываете использованную жевательную резинку? В мусорное ведро- 30 ч. Куда попало-

3 ч.

18. Анкетирование учащихся 1 классов.

1 место
2 место
3 место

19. Советы медиков.

20. Мои советы всем! Необходимо помнить: ни одна жевательная резинка не заменяет обязательную двухразовую чистку зубов щеткой.

21. Выводы:

В результате проведённого исследования по теме
«Полезна или вредна жвачка?», изучив специальную
литературу, я дала разумное объяснение пользы и
вреда жевательной резинки для организма человека,
сделала вывод:
если ребенок безмерно часто
употребляет жевательную резинку, то она принесёт ему
вред, умеренное употребление жевательной резинки
служит профилактике стоматологических заболеваний
и не наносит вреда организму.

22. Благодарю за внимание!

English     Русский Правила