Мышление. Мыслительные операции

1. Мышление – это процесс обобщенного и опосредованного познания существенных связей и отношений, имеющихся между познаваемыми

предметами и
явлениями
действительности

2.

Анализ определения
1. Основная задача мышления – выявить существенные
связи, основанные на реальных зависимостях, отделив
их от случайных совпадений во времени и пространстве.
2. Всякое мышление совершается в обобщениях.
Мышление использует знаки, слова, представления,
которые являются обобщениями. Результат мышления –
общие связи при изменении несущественных
обстоятельств. В процессе мышления – переход от
случайного к необходимому, от единичного к общему.
3. Мышление – познание с помощью определенных
средств. Средства – орудия познания, то, с помощью
чего познаем. Выработаны человечеством. Средства:
практические действия, образы, модели, схемы, знаки.

3. Мыслительные операции

Синтез
Анализ
Сравнение
Обобщение
Абстрагирование
Классификация
Систематизация

4.

5. Рис. 4. Виды мышления

Теоретическое
Практическое
Наглядно-действенное
Наглядно-образное
Словесно-логическое
МЫШЛЕНИЕ
Репродуктивное
Творческое
Интуитивное
Аналитическое
Рис. 4. Виды мышления

6.

Стадии развития мышления.
• Наглядно-действенное.
Опирается на непосредственное восприятие
предметов. Познание с помощью реального
физического преобразования ситуации. Средство –
физическое действие. Основной метод – «пробы - и
- ошибки». Есть у животных.

7.

• Наглядно-образное
Оперирует образами и представлениями.
Мышление «в уме».

8.

• Словесно-логическое мышление.
Осуществляется при помощи логических операций с понятиями.
Наиболее поздний этап исторического и онтогенетического
развития мышления.
1. Овца - стадо
2. Малина - ягода
3. Море - океан
4. Свет - темнота
5. Отравление - смерть
6. Враг – неприятель
1. Испуг – бегство
2. Физика – наука
3. Правильно – верно
4. Грядка – огород
5. Пара – два
6. Слово – фраза
7. Бодрый – вялый
8. Свобода – воля
9. Страна – город
10. Похвала – брань
11. Месть – поджог
12. Десять – число
13. Плакать – реветь
14. Глава – роман

9. Формы мышления

Понятие
Суждение
Умозаключение

10.

• Суждение – есть форма мышления, в
которой отражаются связи и отношения
между предметами и явлениями или между
их свойствами и признаками.
• Суждения могут существовать до понятий,
так как отношения могут усматриваться на
уровне восприятия. Например, «роза
красная», «вода течет», «снег холодный».
• Суждения с понятиями – частная, но
высшая форма суждений. Например, « рыба
– животное», «агрессивное поведение
результат фрустрации»

11.

• Понятие - мысль, в которой отражаются
наиболее общие, существенные признаки
предметов и явлений.
• Например, в понятие "человек" входят такие
существенные признаки, как трудовая
деятельность, прямохождение, членораздельная
речь и т. д. Отличие понятия от
представления состоит в том, что
представление - это всегда образ, а понятие это мысль, выраженная в слове. Кроме
того, представление включает в себя
как существенные, так и несущественные
признаки, а понятие - только существенные.
• Генетически суждение предшествует понятию,
так как для того, чтобы сформировать понятие
надо перечислить его признаки, т.е.
сформировать суждения. Например, «собака –
это лапы…это хвост...это лай...и т.д.»
Содержание понятий раскрывается в
суждениях.

12.

• Умозаключение - такая связь между
понятиями или суждениями, в результате
которой из одного или нескольких суждений
мы получаем новое суждение.
• Из двух или более суждений можно
построить следующую по сложности форму
мышления – умозаключение.
Пример дедуктивного умозаключения:
Все люди смертны.
Сократ— человек.
Следовательно, Сократ смертен.
“Если А. Леонов – космонавт, а все
космонавты - мужественные люди, то А.
Леонов – мужественный человек”.

13. Язык – это система знаков, функционирующих в качестве средства общения. Основная единица человеческого языка - слово

14.

Функции слова
Предметная
отнесённость
Каждое слово
обозначает какойлибо предмет,
указывает на него,
вызывая у нас образ
того или иного
предмета
Значение
1. Выделение существенного
признака предмета
(отвлечение)
2. Отнесение предмета
к известной категории
(обобщение)

15. Речь – это язык в действии

Речь - это форма
существования сознания
(мыслей, чувств, переживаний)
для другого, служащая
средством общения с ним,
форма существования
мышления.

16. Сравнение языка и речи

Язык
1. Объективное
общества
явление
Речь
жизни
2. Он един для всего народа
3. Охватывает всё многообразие
явлений, познанных людьми
4. Существуют
нормативные
правила
произношения
и
грамматики, стилистики данного
языка
5. Включает несколько сотен тысяч
слов
1. Психическое явление (субъективное)
2. Она индивидуальна и носит отпечаток
субъективного отражения и выражение
человеком объект реальности и
отношение к ней.
3. Речь отдельного человека обладает
индивидуальными особенностями
произношения, лексики.
4. Используется лишь незначительная
часть языкового богатства
(10-20 тыс. слов у великих писателей)

17. Функции речи

1. Функция обозначения предметов и явлений
2. Коммуникативная функция
3. Функция сообщения (передачи знаний)
4. Функция побуждения к действию
5. Эмоционально-выразительная функция

18. Свойства речи

Содержательность
Понятность
Выразительность
Воздейственность

19. Спасибо за внимание

Успехов на экзамене