Похожие презентации:
Философия, ее предмет и значение. (Лекция 1)
1. Философия, ее предмет и значение
План1. Мировоззрение и личность. Исторические типы
мировоззрения.
2. Предмет философии. Структура философского
знания.
3. Функции философии в системе культуры.
2.
Философия (от греч. phileo –люблю, sophia - мудрость)
буквально означает «любовь к
мудрости». По некоторым
историческим свидетельствам
впервые употребил слово
«философ» древнегреческий
математик и мыслитель Пифагор
Самосский (ок. 570-500 до н.э.).
3.
Философия занимается исследованиеммировоззренческих вопросов.
Предмет философии – отношения
человека и мира.
Система представлений о человеке,
действительности, месте человека в ней
называется мировоззрением.
В мировоззрение входят знания
(практические, профессиональные,
научные) и ценности (нравственные,
политические, эстетические, религиозные).
4. Структура мировоззрения
Эмоционально-психологическую основумировоззрения называют
мироощущением; если используются
наглядные представления –
мировосприятием; познавательноинтеллектуальную сторону –
миропониманием.
Философия относится к интеллектуальнотеоретическим формам миропонимания.
5. Соотношение философии и мировоззрения
Философия является общетеоретическим ядроммировоззрения. Она вырабатывает методы
познания и обоснования вечных вопросов.
Мировоззрение
ФИЛОСОФИЯ
6. Исторические типы мировоззрения
• Миф – первая форма целостного иобразного восприятия мира.
• Религия – форма мировоззрения,
основанная на вере в существование
сверхъестественного, сверхчувственного
мира.
• Философия – совокупность теоретически
осмысленных взглядов на мир, человека и
их взаимоотношения.
7. Особенности философского мировоззрения
• Рациональность• Критичность
• Принципиальная открытость философских
проблем
• Теоретический уровень мышления
• Всеобщий характер знания
Философия – система теоретического знания
о всеобщих свойствах, законах и
отношениях бытия и мышления.
8. Основные проблемы философии
• Проблема существования мира• Изучение общих закономерностей познавательной
деятельности, ее форм, способов, методологии
• Проблема происхождения, сущности и
предназначения человека
• Исследование общих законов и форм
человеческого мышления
• Проблема сущности и закономерностей развития
человеческого общества
• Проблема сущности, происхождения и роли
ценностей
9. Структура философского знания
• Онтология – учение о бытии.• Гносеология – учение о познании.
• Философская антропология – философское
учение о человеке.
• Логика – учение о формах и законах
человеческого мышления.
• Социальная философия – философское учение об
обществе.
• Этика – философское учение о морали.
• Аксиология – философское учение о ценностях.
• Эстетика – философское учение о прекрасном.
10. Философия в системе культуры
Философия является специфическойформой духовной жизни общества. Как
особая форма общественного сознания она
направлена на осмысление различных
форм практики, культуры. Она объединяет
и обобщает различные виды знания
(научное, политическое, нравственное и
др.).
11. Философия в системе культуры
В целом философиявыполняет критическирефлексивную функцию по
отношению к духовной
деятельности людей,
выступает самосознанием
культуры.
12. Функции философии:
• Мировоззренческая – формирование целостнойкартины мира и представлений о месте человека
в нем.
• Методологическая – разработка системы
способов и приемов познания и объяснения
мира.
• Аксиологическая – формирование ценностных
ориентаций и идеалов.
• Гуманистическая – помогает индивиду обрести
позитивный и глубинный смысл жизни, умение
ориентироваться в кризисных ситуациях.
• Прогностическая – предсказание общего хода
развития бытия.