Жай бөлшектерді қосу және азайту

1.

2.

Оқу мақсаттары:
5.1.2.15 жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру.
5.1.2.17 бөлімдері бірдей бөлшектерді қосу және
азайтуды орындау;
5.1.2.18 бөлімдері әр түрлі бөлшектерді қосу және
азайтуды орындау;
Сабақ мақсаттары:
Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіре алады;
Жай бөлшектерді қоса алады;
Жай бөлшектерді азайта алады;

3.

Бағалау критерийлері:
Оқушылар мақсатына жетеді, егер:
бөлімдері бірдей жай бөлшектерді қоса
алады және азайта алады;
бөлімдері әр түрлі жай бөлшектерді қоса
алады және азайта алады;
нәтиже бұрыс бөлшек болса аралас санға
айналдыра алады;

4.

Тілдік мақсаттар:
Оқушылар:
Жай бөлшектерді қосу және азайтуды
ауызша және жазбаша сипаттай алады,
сөздік құрамы артады. Өз ойын еркін
білдіре алады, анықтамаларды ешбір
қиындықсыз айтады.

5.

Пәнге қатысты лексика мен терминалогия
Бөлшек
Бөлшектің алымы
Бөлшектің бөлімі
Аралас сан
Қосу
Азайту
Бөлшек сызығы
Дұрыс бөлшек
Бұрыс бөлшек

6.

АКТ қолдану дағдылары
Интербелсенді тақта
Презентация
Қима суреттер
Таратпа парақтар

7.

Екі натурал санның
қатынасы немесе
нөлдің натурал санға
қатынасы.
m
n
Алымы
(қанша бөлік алынды)
Бөлшек сызығы
(бөлу)
Бөлімі
(қанша бөлікке бөлінді)

8.

2 1
1)
7 7
5 1
2)
6 6
13 11
3)
20 20
41 33
4)
100 100

9.

2 1 3
1)
7 7 7
5 1 4 2
2)
6 6 6 3
41 33
8
2
13 11 24
1
3)
1 4)
100 100 100 25
20 20 20
5

10. «Ойды іске асыру». Оқулықпен жұмыс. Деңгейлік тапсырмалар

№981.Бөлшектерді қосуды орындаңдар.

11. «Ойды іске асыру». Оқулықпен жұмыс. Деңгейлік тапсырмалар

№981.Бөлшектерді қосуды орындаңдар. (Жауабы)

12.

№991. Теңдеуді шешіңдер:

13.

№991. Теңдеуді шешіңдер. (жауабы)

14. №994. Бөлімдері өзара жай сандарға тең болатын бөлшектердің қосындысын табыңдар:

15. №994. Бөлімдері өзара жай сандарға тең болатын бөлшектердің қосындысын табыңдар. (Жауабы)

16.

4 5
1 3
13 4
7 8
7 5
11 3
р; а; ж; ы; Д ; й.
15 15
10 10
51 51
6 6
16 16
49 49
1
3
2
5
Ж А
3
5
2
5
2
7
3
4
Р
А
Й
Д
5
2
ы

17.

Өзіңді тексер:
Математический
диктант
1 нұсқа
2 нұсқа
1.
Бөлшектерді қосып және
азайтыңдар
2
а)
7
+
3
14
4
а)
9
1
6
1
2
1
б)
3
1
12
-
5
18
1
4
1
б)
2
+
7
10
1
5

18.

1
1
3 1 3
a) 1
b)
5
3
2 3 4
1 1
4 1 1
c)2
e)
2 3
3 5 6