Похожие презентации:
Социальные нормы и ценности
1. СОЦИОЛОГИЯ
ЛИТВИНЦЕВА ЕЛЕНА АНАНЬЕВНА,ДОКТОР СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ НАУК,
ЗАВ.КАФЕДРОЙ УПРАВЛЕНИЯ И
ОРГАНИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНЫХ СИСТЕМ
2. Тема 3. Социальные нормы и ценности
Формирование социальныхнорм и их роль в развитии
общества.
2. Формирование ценностей.
Система ценностей
3. Конфликты ценностей и пути их
разрешения
1.
3. ВОПРОС 1. Формирование социальных норм и их роль в развитии общества.
Социальные нормы – этостандарты взаимодействия
(шаблоны), регулирующие
поведение в определенном
направлении.
4. ВОПРОС 1. Формирование социальных норм и их роль в развитии общества.
Нормаявляется системой
поведенческих ожиданий относительно
того, как люди предполагают
действовать.
Нормативная культура – это система
норм или стандартизированных
ожидаемых действий, которым члены
общества следуют более или менее
точно.
5. ВОПРОС 1. Формирование социальных норм и их роль в развитии общества.
Нормы как формы регулированияповедения людей несут
императивный характер, то есть
достаточно конкретно
предписывают, указывают, какие
поступки поддерживаются
обществом.
6. ВОПРОС 1. Формирование социальных норм и их роль в развитии общества.
Виды социальных норм:Привычки
Обычаи
Нравственные
нормы
Институциональные нормы
Законы
7. ВОПРОС 1. Формирование социальных норм и их роль в развитии общества.
1.Привычки представляют собой
нормы поведения, которые возникают
в ходе повторения и распространения
действий, ранее признаваемых
успешными.
Привычки избавляют от обязанности
каждый раз принимать решения по
поводу своих действий.
8. ВОПРОС 1. Формирование социальных норм и их роль в развитии общества.
Основными следствиями привычекявляются:
1) приобретение автоматизма в
действиях,
2) ускорение совершения действий
благодаря отсутствию затрат времени
на принятие решений.
9. ВОПРОС 1. Формирование социальных норм и их роль в развитии общества.
2. Обычаи – это набор образцов поведения,позволяющих их членам наилучшим образом
взаимодействовать как с окружающей
средой, так и друг с другом.
Люди воспринимают привычные обычаи
частично путем бессознательного
подражания, частично — путем
сознательного обучения.
10. ВОПРОС 1. Формирование социальных норм и их роль в развитии общества.
3. Нравственные нормы – этотребования относительно того, что
можно совершать в обществе, а что
нельзя.
Нравственные нормы регулируют
наиболее важные общественные
сферы, обеспечивают безопасность и
социальный порядок.
11. ВОПРОС 1. Формирование социальных норм и их роль в развитии общества.
Нравственные нормы – это идеи о правильноми неправильном поведении, которые
требуют выполнения одних действий и
запрещают другие.
Они возникают постепенно, из повседневной
жизни и групповой практики, без
сознательного выбора
12. Вопрос 2. Формирование социальных норм и их роль в развитии общества.
4. Институциональные нормы – этоопределенные взаимосвязанные
системы обычаев и нравственных
норм, которые служат для
регулирования процессов
удовлетворения постоянно
возникающих, наиболее значимых
потребностей.
13. Вопрос 2. Формирование социальных норм и их роль в развитии общества.
Институциональные нормы:1. сознательно разрабатываются и
устанавливают формальный или
неформальный кодекс следования им.
2. способствуют формированию сообщества
индивидов, в котором каждый человек
играет определенную роль в поддержания и
защите этих норм.
3. устанавливают образцы поведения,
ценности, ритуалы и традиции становятся
стандартизированными,
взаимосвязанными.
14. Вопрос 2. Формирование социальных норм и их роль в развитии общества.
5. Законы – это усиленные иформализованные нравственные и
институциональные нормы, требующие
неукоснительного выполнения.
Выполнение законов обеспечивается
специально созданными для этой цели
институтами (прокуратура, милиция,
суд и т. д.).
15. Вопрос 2. Формирование социальных норм и их роль в развитии общества.
Каждый закон может бытьэффективен только тогда, когда
он стремится поддерживать те
нравственные нормы, которые
твердо приняты большинством
членов общества.
16. Вопрос 3. Формирование ценностей. Система ценностей
Ценности – это абстрактные,устойчивые общественные
представления.
Важнейшая функция ценностей –
играть роль критериев выбора из
альтернативных способов действия.
17. Вопрос 2. Формирование ценностей. Система ценностей
1.2.
3.
Система ценностей включает:
то, чем восхищаются, что является
общественным идеалом.
то, что считается нормальным,
правильным, то, как поступает
большинство.
то, что не одобряется, порицается; то
представляет собой абсолютное,
самоочевидное зло
18. Вопрос 2. Формирование ценностей. Система ценностей
Сформировавшаясясистема ценностей
структурирует и упорядочивает для
индивидов картину мира.
Человек
может предварительно
взвешивать, оценивать те или иные
явления социальной жизни. Он может
выбирать для себя значимые
приоритеты.
19. Вопрос 2. Формирование ценностей. Система ценностей
В систему ценностей включаются:определение природы человека, идеал
личности;
картина мира, мироздания, восприятие и
понимание природы;
место человека, его роль в системе
мироздания, отношение человека к природе;
отношение человека к человеку;
характер общества, идеал общественного
устройства.
20. Вопрос 3. Конфликты ценностей и пути их разрешения
Конфликт ценностей возникает, есливзаимодействующие индивиды имеют
различные критерии оценки своих
действий (что считают правильным и
неправильным).
Сотрудничество становится
невозможным, и взаимодействие
переходит в конфликт.
21. Вопрос 3. Конфликты ценностей и пути их разрешения
Общие принципы разрешенияценностных конфликтов:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Признание его участниками ценностного приоритета;
Признание ценности, идеи, подхода, которое вызывает
возражение;
Понимание различия социальных институтов, что
обусловливает различие систем ценностей, обслуживающих
институты;
Определение иерархии ценностей, их значимости;
Избегание пренебрежения в оценке менее значимой
ценности;
При возникновении расхождения ценностных приоритетов,
необходимо распределять (специализировать) системы
ценностей по сферам жизни и осознанно реализовывать этот
принцип.
22. ВЫВОД
Человек создает множество общепринятыхшаблонов поведения для того, чтобы успешно
существовать в обществе, взаимодействовать с
другими индивидами.
Нормативная культура – это система норм или
стандартизированных ожидаемых действий, которым
челны общества следуют более или менее точно.
Ценности – это желательное, предпочтительное
(идеал) для данного социального субъекта; они
определяют стратегию действий, побуждают
человека к действию.
В жизни современного общества ценности выполняют
роль своеобразных «центров управления»
поведением людей.