История латинского языка. Теории о происхождении романских языков

1. Тема 4.

История латинского
языка.
Теории о
происхождении РЯ.

2. План

1. Периодизация истории
латинского языка.
2. Нелитературные
разновидности латинского
языка.
3. Теории происхождения РЯ.

3. Латинский язык

• Племя латинов.
• Область Лациум
(Лаций)
• С 8 века до н.э.

4. Основные периоды истории латинского языка

1. Архаический период (8-4 вв. до
н.э.).
• Надписи 7-4 вв. до н.э.:
• посвящения, законы,
• надгробия, гимны.
• Доисторическая латынь
• Долитературная латынь

5. Основные периоды истории латинского языка

2. Доклассический период: 3-2 вв. до н.э.
Писатели: Ливий Андроник,
Плавт, Энний и др.

6. Основные периоды истории латинского языка

3. Классическая или «золотая» латынь:
1 в. до н.э.
Цицерон, Цезарь, Саллюстий, Гораций,
Овидий

7. Основные периоды истории латинского языка

4. Послеклассическая или «серебряная»
латынь: 1-2 в.н.э.
Сенека, Петроний, Апулей, Тацит.

8. Основные периоды истории латинского языка

5. Поздняя латынь (2-5 вв.н.э.).
Разделение Римской империи на
Западную и Восточную (395 г.).
Падение Западной Римской империи
(476 г.).
Разрыв между письменным и
народно-разговорным языком.

9. Основные периоды истории латинского языка

6. Средневековая латынь.
Лексика развивается.
Грамматика стабилизируется в
состоянии классической латыни.
Язык администрации, торговли,
судопроизводства, образования во
всей Европе.

10. Пути распространения латинского языка:

1) в форме литературного
письменного языка через школы,
официальные документы,
произведения писателей и учёных;
2) в форме народно-разговорной
речи легионеров, колонистов,
торговцев, ремесленников,
разговорной речи образованных
людей.

11. Обозначение нелитературной разновидности латинского языка

• sermo vulgāris – речь торговцев и
ремесленников,
• sermo militāris – речь воинов,
• sermo rustĭcus – деревенская речь,
• sermo cotidiānus – речь
повседневного общения,
• sermo plebeius – простонародная
речь.

12. Как получают сведения о народной латыни:

Через литературные произведения →
вульгаризмы;
Через глоссы →
pulchra - bona, optimum - valde bonum;
через сравнительно-сопоставительный
анализ современных РЯ →
восстанавливают, реконструируют
предполагаемые народнолатинские формы
(*):
• *veclus ‘старый’ ← ит.vecchio, рум.vechi,
исп.viejo, порт.velho, ст.фр. vieil, пров.vielh.

13. Время образования самостоятельных РЯ ?

•6 – 7 века

14. Как соотносятся литературная и народная латынь?

1. Противопоставляются как 2
языка.
2. Рассматриваются как
варианты единого латинского
языка:
варианты стилистические,
социальные или
территориальные.

15. Г. Грёбер: 2 разных языка

Литературный язык
3 в.до
н.э.
Народнолатинский
разговорный язык
школьная
латынь
6 в.
н.э.
РЯ

16. Соотношение литературной и народной латыни?

• Классическая или литературная латынь
– это вариант латинского языка:
• письменный, графически закреплённый и
литературно обработанный.
• А народная латынь – это живой
латинский язык в его устной форме,
• существовал во все века римской истории
и дал начало романским языкам.

17. Разговорный латинский язык

• Разнороден.
• Обладал региональными
особенностями.

18. Теории происхождения РЯ

1. Теория субстрата.
• Субстрат – язык местного
населения, распространенный
ранее на данной территории
• и вытесненный другим языкомпобедителем.

19. В.фон Вартбург и М. Бартоли

• Суперстрат – язык пришлых
этнических групп, наслоившийся на
данный язык и растворившийся в нем.
• Адстрат – язык, находившийся в
тесном контакте с данным языком,
оказавший на него влияние,
• но не ассимилировавшийся и не
растворившийся в нем.

20. Теория субстрата

• Г. Шухардт (Германия, Австрия)
• Г.И. Асколи (Италия)
• Субстрат на Апеннинском п-ве –
италийские и неиталийские языки,
• на территории Галлии – кельтские языки,
• на Иберийском п-ве –
иберийский субстрат,
• на Балканском п-ве –
фрако-дакийский субстрат.

21. Влияние субстрата на РЯ

• Французский язык: лат. u > ü
• murus > mur ‘стена’; securus > sur
‘надёжный, уверенный’.
• + кельтские заимствования: vassal,
mouton ‘баран’, alouette ‘жаворонок’,
sapin ‘ель’, chêne ‘дуб’, etc.
• Испанский язык: лат. f > h
• facĕre > hacer, femĭna > hembra.

22. Германский суперстрат:

Италия – языки остготов и лангобардов,
Франция – франкский,
Испания – языки вестготов, вандалов,
свебов.
Фр. baron, исп. varón, итал. barone < baro
‘свободный человек’;
Герм. blank > фр., пров., катал. blanc, исп.
blanco, итал. bianco, порт. branco.
Латинский культурный суперстрат.

23. Адстраты:

• греческий → на латинский,
• арабский → на иберо-романские,
• славянские → на восточнороманские:
• рум. greblă ‘грабли’, obraz ‘лицо’,
taina ‘секрет’, bogat ‘богатый’, slab
‘худой’, a citi ‘читать’, a iubi
‘любить’.

24. 2. Хронологическая или историческая теория происхождения РЯ

• Густав Грёбер (Германия).
• Сардинский диалект латинского
языка – это латынь 3-го века
до н.э. (227 г.),
• Галлия – 1 в.н.э.,
• Дакия – 2 в.н.э. (107 г.).

25. 3. Теория изоляции или теория распада Римской империи

• В. Мейер-Любке (Австрия).
• 9 век – общероманский язык
распался на множество диалектов.

26. Факторы, повлиявшие на образование РЯ:

1) хронологический фактор;
2) этнический фактор (субстрат, суперстрат,
адстрат);
3) социальный фактор:
а) способ романизации данной территории;
б) степень интенсивности контактов данной
области с Римом;
в) степень изоляции бывшей Римской
провинции в период распада Империи;
4) внутрисистемный фактор.

27. Задание

• Найдите информацию об одном из
лингвистов, занимавшихся
изучением происхождения
романских языков
• (1,5-2 стр., с указанием источника):
• Густав Грёбер, Гуго Шухард, Г.И.
Асколи, Вильгельм МейерЛюбке.