La complainte de l'heure de pointé. Leçon 21

1. Université du troisième âge Syktyvkar Leçon 21

Faite par Madame Larissa Kholopova

2. LA COMPLAINTE DE L'HEURE DE POINTE

Dans Paris, à vélo, on
dépasse les autos
A vélo, dans Paris, on
dépasse les taxis
Dans Paris, à vélo, on
dépasse les autos
A vélo, dans Paris, on
dépasse les taxis
Place des Fêtes, on roule
au pas
Place Clichy, on ne roule
pas
La Bastille est assiégée
Et la République est en
danger
L'agent voudrait se mettre
au vert
L'Opéra rêve de grand air
A Cambronne, on a des mots
Et à Austerlitz, c'est
Waterloo
Dans Paris, à vélo, on
dépasse les autos
A vélo, dans Paris, on
dépasse les taxis
Dans Paris, à vélo, on
dépasse les autos
A vélo, dans Paris, on
dépasse les taxis

3. Futur proche (aller+infinitif)

Je vais me réveiller à 10 heures
Tu vas faire la grasse matinée
Il va prendre le petit déjeuner
Elle va faire sa toilette
Nous allons déjeuner au restaurant
Vous allez faire les courses
Ils vont dîner avec les amis
Elles vont se coucher à minuit

4. Qu’est-ce que vous allez faire?

Ce soir je vais ...
Ce week-end je vais ...
Dimanche je vais ...
Cet été je vais ...

5. La routine quotidienne de Marcel

Chaque matin, je me réveille de
bonne heure et je fais ma toilette:
je me lave le visage, je me brosse
les dents, je me peigne, je m’habille.
Ensuite,
je
prends
le
petit
déjeuner : du lait aux céréales et
une tasse de chocolat.

6. La routine quotidienne de Marcel

À sept heures et demie je pars
pour l’école. D’habitude je prends le
bus mais le vendredi je vais à pied.
À l’école – pas le temps de
m’ennuyer : je lis, j’écris, je fais des
problèmes. J’aime beaucoup le
français, la géographie et l’histoire.

7. La routine quotidienne de Marcel

Je rentre à la maison à 13 heures. Je
prends le déjeuner puis je me repose.
L’après-midi, je fais mes devoirs,
ensuite je me promène dans le parc avec
mes amis.
Le soir, je lis un peu, je joue sur
l’ordinateur ou je regarde la télé. On
dîne, je prends un bain puis je me couche
tôt parce que le lendemain j’ai une autre
journée très chargée

8. Правила чтения

ai je fais
au autre
ou je joue
oi la toilette
eu l’heure
eau
on, om on dîne
(bonne!)
an, am, en, em
les dents
i
le visage, à pied
il
ill
je me réveille
gn je me peigne
ch chaque
qu chaque
c
les céréales, le
chocolat, le parc
g
la géographie

9. in, im, yn, ym, ain, aim, ein – [έ]

dessin
coussin
jasmin
magasin
cinq
simple
chimpanzé
sympathique
symphonique
olympique
main
demain
train
pain
faim
peintre

10. ien – [jέ] oin – [wέ]

ien – [jέ]
bien
chien
vient
rien
oin – [wέ]
coin
soin
loin
moins
point
besoin

11. Le repas

la viande
la salade
la soupe
la glace
le poisson
le fromage
le jambon
le beurre
le pain (blanc, noir)
le lait
le thé
le café
le gâteau

12. Qu’est-ce que c’est?

13. Qu’est-ce que c’est?

14. Qu’est-ce que c’est?

15. Qu’est-ce que c’est?

16. Qu’est-ce que c’est?

17. Qu’est-ce que c’est?

18. Qu’est-ce que c’est?

19. Qu’est-ce que c’est?

20. Qu’est-ce que c’est?

21. Qu’est-ce que c’est?

22. Qu’est-ce que c’est?

23. Qu’est-ce que c’est?

24. Qu’est-ce que c’est?

25.

Qu’est-ce que vous aimez?
Qu’est-ce que vous n’aimez pas?
J’aime (le, la)
Je n’aime pas (le, la)

26. boire

Je bois
Tu bois
Il boit
Elle boit
Nous buvons
Vous buvez
Ils boivent
Elles boivent

27. Manger, boire

Je mange (du, de la)
Je bois (du, de la)
Je ne mange pas de
Je ne bois pas de

28. Les repas

Le petit déjeuner
Le déjeuner
Le dîner
Le souper

29.

Au petit déjeuner je mange (je bois) ...
Au déjeuner je mange (je bois) ...
Au dîner je mange (je bois) ...