Инновационные технологии в обучении умственно отсталых детей

1. ИнноВационные технологии в обучении умственно отсталых детей.

ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
В ОБУЧЕНИИ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ
ДЕТЕЙ.
Выполнила: студентка 2 курса
магистратуры группы ЮСТ-М-1-3-2016-2
Белых Марина Михайловна

2.

3.

• При работе с детьми , имеющими
ограниченные возможности здоровья
применяются особые коррекционноразвивающие педагогические технологии,
позволяющие добиваться положительной
динамики в обечении и воспитании. Наука
требует развития новых аспектов образования
путем внедрения инновационных
педагогических технологий в образовательный
процессанных педагогических технологий в
образовательный процесс.
• НаТ
• на Наакже образование детей с ограниченными
возможностями здоровья предусматривает

4.

Инновационное обочение умственно
отсталых детей – это
обучение,направленное на развитие
личносьи учеников, при помощи
специально организуемых учителем
педагогических, дидактических или
методических изменений крайне актуально
для наших учеников.

5.

6.

На уроках в коррекционной школе 8 вида
применяются :
1. Технология разноуровнего обучения.
2. Коррекционно-развивающие технологии.
3. Технология проблемного обучения.
4. Игровые тенологии
5. Информационно-коммуникационные
технодогии.
6. Здоровье сберегющие технологии

7.

8.

9.

10.

Технологии в сочетание инновацонных
технологий с традиционными
методами и формировами
обучениями, что дает новый эффект в
совершенствовании учебного
процесса.