Cоциально-психологическая характеристика общения

1. Cоциально-психологическая характеристика общения.

Презентация по психологии. Ипатов Артем ВШСиТИ гр.190-12.
26.05.13г.

2. Каковы основные функции общения?

Функции общения выделяются в соответствии
с содержанием общения. Различают четыре
основные функции общения.
Сочетаясь, они придают процессам общения
конкретную специфику в конкретных формах.

3. 1.Инструментальная функция

характеризует общение как социальный
механизм управления и передачи
информации, необходимой для исполнения
действия

4. Интегративная функция

раскрывает общение как средство
объединения людей.

5. Функция самовыражения

Под самовыражением личности в общении нами
понимается широкий круг вербальных и невербальных
поведенческих актов, которые человек использует для
передачи информации о себе другим лицам и создания
определенного образа себя.

6. Трансляционная функция

выступает как функция передачи
конкретных способов деятельности,
оценок и т.д.

7. Какие выделяют виды общения?

По содержанию общение может быть:

8. 1.материальное общение

позволяет человеку получать необходимые для
нормальной жизни предметы материальной и
духовной культуры, которые, как мы выяснили
и главе, посвященной деятельности, выступают
в качестве условия индивидуального развития

9.  2.Когнитивное общение

2.Когнитивное общение
(обмен знаниями) – фактор
интеллектуального развития

10. 3.кондиционное общение

При кондиционном общении люди оказывают влияние друг
на друга, рассчитанное на то, чтобы привести друг друга в
определенное физическое или психическое состояние.
Например, поднять настроение или, напротив, испортить его;
возбудить или успокоить друг друга, а в конечном счете —
оказать определенное воздействие на самочувствие друг
друга.

11. 4. Мотивационное общение

служит источником дополнительной энергии для
человека, своеобразной его «подзарядкой».
Приобретая в результате такого общения новые
интересы, мотивы и цели деятельности, человек
увеличивает свой психоэнергетический
потенциал, развивающий его самого.

12. 5. Деятельностное

обмен действиями, операциями,
умениями, навыками. Пример: учиться
вышивать крестиком в кружке
вышивания.

13.

По целям общение делиться на:
1. Биологическое (необходимое для
поддержания, сохранения и развития
организма)
2. Социальное (преследует цели
расширения и укрепления
межличностных контактов,
установления и развития
интерперсональных отношений,
личностного роста индивида

14.

По средствам общение может быть:
Непосредственное
Косвенное
Прямое
Опосредованное

15. Три стороны общения

В социальной психологии большое
внимание уделяется межличностному
общению, где обозначенные три его
стороны выступают как раскрытие
субъективного мира одного человека по
отношению к другому.

16. 1. Коммуникативная сторона

Он тоже
любит
футбол!
KЛюбишь
футбол?
KАга. А тебе
нравится
Спартак?
1. Коммуникативная сторона
предполагает обмен информацией между
двумя индивидами. Решающее значение имеет
ориентация партнеров друг на друга, т. е.
на установки, ценности, мотивы, каждого из них
как активного субъекта. Суть
коммуникационного процесса совместное
постижение предмета. Важной характеристикой
повлиять друг на друга.

17. 2. Интерактивная сторона

Пойдем
вместе
..Завтра идешь
на матч?
KАга. А ты?
2. Интерактивная сторона
представляет собой построение общей стратегии
взаимодействия, что означает необходимость
согласования планов действия партнеров и анализ
«вкладов» каждого участника. Большое значение
имеет сам тип взаимодействия между
людьми: кооперация или конкуренция и особый
случай взаимодействия — конфликт

18. 3. Перцептивная сторона

Странный
парень,
однако…по
чему он
плачет?
..иду)
KКруто)
3. Перцептивная сторона
включает в себя процесс
формирования образа другого человека,
его восприятие, познание и понимание, что
достигается «прочтением» за физическими
характеристиками человека его
психологических особенностей