Похожие презентации:
Птицы нашего двора. Исследовательский проект
1. Работу выполнил(а):
1А классРаботу выполнил(а):
2. Актуальность
Зимой мы видим на улицахнамного меньше птиц, чем в
теплое время года, и мы даже
знаем, почему. Большая часть
птиц улетает зимовать в теплые
регионы. Но что же происходит с
оставшимися? Птицам бывает
очень сложно добывать корм
зимой и особенно ранней весной.
Весной птицами уже съедены лесные запасы кормов. А
упавшие на снег ягоды, почки, семена деревьев и растений им
трудно добывать из-под снежных шапок или ледяной «глазури»
на деревьях.
3. Гипотеза:
если подкармливатьптиц ранней весной, то
можно помочь
пернатым пережить
период весенней
бескормицы.
4. Цель проекта
изучение поведениязимующих птиц на
моей кормушке ранней
весной;
5. Задачи
1. Изучить литературу о зимующих птицах, о пищептиц;
2. Изучить птиц, посещающих кормушку: их повадки
и особенности питания;
3. Найти загадки, пословицы о птицах, приметы;
4. Составить небольшие рассказы про птиц из
личных наблюдений за птицами на кормушке;
6. Методы:
метод наблюдения;
7. Объект исследования:
• птицы, посещающиекормушку.
8. Здравствуйте птицы!(фото) ваших птиц)
Здравствуйте птицы!(фото) ваших птиц)
9. Результаты моих наблюдений
День первый –День второй –
День третий –.
День четвертый
Последующие дни-
10. Корм, который я выбрал(а) для подкормки птиц
!11. Виды птиц, которые посещали мою кормушку
Синицы (самые-самые многочисленные)Воробьи (вторые по многочисленности)
Дятел (прилетал один раз)
Снегири (видел(а) один раз)
12. Рассказ из моих наблюдений(фото)
Рассказ из моих наблюдений(фото)
13. Вывод
если подкармливатьптиц ранней весной, то
можно помочь
пернатым пережить
период весенней
бескормицы.
14. Книги, которые прочитал(а) про птиц
15. Загадки, пословицы, приметы
16.
СПАСИБОЗА
ВНИМАНИЕ !