Похожие презентации:
Потребности и ресурсы
1.
Тема 2. Потребности и ресурсы2.1. Понятие и классификация потребностей.
2.2. Ресурсы (факторы) производства. Классификация
факторов производства.
2.3. Проблема выбора в экономике. Кривая
производственных возможностей. Вмененные издержки.
2.4. Проблема эффективности. Парето-эффективность.
Экономическая и социальная эффективность
2.
Потребности– это объективная нужда
людей в чем-либо необходимом для поддержания
жизнеспособности, развития организма, личности,
требующая удовлетворения.
3.
Классификация потребностей по А. Маслоу:1. физиологические потребности (пища, жилище ит.д.)
2. потребности безопасности и самосохранения
(защищенность от болезней, врагов ит.д.)
3. потребности в социальных связях (любви, дружбе и т.д.)
4. потребности в уважении (признании человека как
личности, авторитета, статуса и т.д.)
5. потребности в саморазвитии (совершенствование
способностей, хобби...)
4.
Ресурсы производства- это совокупность
различных природных, социальных и духовных
сил, которые могут быть использованы в процессе
создания товаров, услуг и иных ценностей.
5.
В экономической теории выделяют :а) природные ресурсы – потенциально пригодные для
производства природные силы и вещества; среди них:
исчерпаемые
и
неисчепаемые
(возобновляемые
и
невозобновляемые);
б) материальные – все созданные человеком (рукотворные)
средства производства и предметы труда, которые сами являются
результатом производства;
в) трудовые – трудоспособное население;
г) финансовые – денежные средства, которые общество в
состоянии выделить на организацию производства;
д) информационные – данные необходимые для
функционирования
автоматизированного
производства
и
управления им с помощью компьютерной техники.
6.
Факторы производства – реально вовлеченные впроцесс производства ресурсы
Выделяют основные и дополнительные факторы
производства
Основные: труд, земля, капитал
Дополнительные: предпринимательство, наука как
производительная сила, информационные технологии
7.
В экономической теории различают абсолютную иотносительную ограниченность ресурсов (факторов)
Абсолютная
ограниченность
–
недостаточность
производственных
ресурсов
для
одновременного
удовлетворения всех потребностей всех членов общества
Относительная ограниченность возникает тогда, когда мы
сужаем круг потребностей.
Выбор очередности удовлетворения потребностей превращает
абсолютную ограниченность в относительную
8.
Экономический выбор – способ распределения ограниченныхресурсов, который позволяет добиться максимума благ.
При этом общество должно решать 3 основных, главных
экономических проблемы:
ЧТО?
(Какие из возможных товаров и услуг должны
производиться в данной экономической системе в
определенный период времени?);
КАК? ( При какой комбинации производственных ресурсов, с
использованием какой технологии должны быть произведены
выбранные товары и услуги?);
ДЛЯ КОГО? (Кто будет покупать выбранные товары и услуги,
оплачивать их, извлекая при этом пользу? Как должен быть
распределен доход от производства данных товаров и услуг?).
9.
Для решения основной экономической проблемыиспользуется модель кривой производственных
возможностей (КПВ)
Производственные возможности – возможности
общества по производству экономических благ при
полном и эффективном использовании всех
имеющихся ресурсов
10.
Кривая производственных возможностей11.
Количество одного товара, которым нужно пожертвоватьдля увеличения производства другого товара, называется
альтернативными (вмененными, скрытыми) издержками.
Суть проблемы выбора в том, что если каждый
используемый
для
удовлетворения
многообразных
потребностей фактор ограничен, то всегда существует проблема
альтернативности
его
использования
сочетания факторов производства.
и
поиска
лучшего
12.
Сдвиг кривой производственных возможностей приодностороннем расширении одного из видов производства
13.
Экономическая эффективность — это достижение наибольшихрезультатов при наименьших затратах на единицу продукции.
В самом общем виде под эффективностью производства
понимается соотношение результатов и затрат, которые были
сделаны для достижения этих результатов.
Если
это
соотношение
определено
на
уровне
макроэкономики, то оно будет характеризовать эффективность
общественного производства,
если
же
определение
осуществляется
на
уровне
микроэкономики, то мы говорим об эффективности
производства.
При этом следует различать общие и частные показатели. В
свою очередь частные показатели классифицируют на прямые и
обратные.
14.
Для характеристики эффективности производства используется рядчастных показателей, с помощью которых измеряется результативность
применения отдельных видов ресурсов, среди которых следует выделить
следующие:
1. Производительность труда = результат / затраты живого труда
(это прямой показатель)
Обратная величина есть трудоёмкость продукции:
Трудоёмкость = затраты времени / результат
2. Материалоотдача = результат / затраты материалов
Обратная этой величине есть материалоёмкость:
Материалоёмкость = затраты материалов / результат
3. Фондоотдача = результат / использованные фонды (капитал)
Обратная величина – Фондоёмкость.
Фондоёмкость = стоимость использованных основных фондов /
результат.
15.
Общим совокупным показателем эффективностипроизводства выступает
норма прибыли и уровень рентабельности.
Среди многих показателей рентабельности следует
выделить:
1) рентабельность продукции, которая определяется
отношением чистой прибыли к себестоимости продукции
2) рентабельность производства, которая определяется
отношением чистой прибыли к стоимости основных
производственных фондов или к среднегодовой стоимости
основных и нормируемых оборотных средств предприятия
16.
Социальная эффективность — это соответствие результатовхозяйственной деятельности социальным целям общества. Она выражает
степень удовлетворения всей совокупности потребностей.
Парето - эффективность
В. Парето определил эффективность как состояние, при котором
невозможно увеличить степень удовлетворения потребностей хотя бы одного
человека, не ухудшая при этом положение другого члена общества. Оптимум
Парето-эффективности достигается тогда, когда изменения в производстве не
вызывают ухудшения положения хотя бы одного человека, но улучшают
положение всех членов общества.
Социальная эффективность связана с уровнем жизни населения,
содержанием и условиями труда, состоянием среды обитания человека,
масштабами свободного времени. Она предполагает усиление социальной
ориентации экономического роста. Недопустимо увеличение масштабов
производства за счет ухудшения условий труда, нанесения ущерба
окружающей среде, снижения других показателей жизнедеятельности
человека.
17.
Самостоятельная работа1 . Учитывают ли люди в повседневной жизни принцип альтернативных
издержек?
Приведите собственные примеры.
2. Объясните смысл предложенного нобелевским лауреатом Г.Беккером
понятия «человеческий капитал». Чем человеческий капитал отличается от
таких экономических ресурсов, как труд и капитал? Охарактеризуйте
особенности человеческого капитала граждан Беларуси.
3. Изложите историю Нобелевской премии по экономике:
а) чем она отличается от других Нобелевских премий и почему?
б) перечислите не менее пяти выдающихся экономистов ХХв., которые по
объективным причинам не стали лауреатами Нобелевской премии, и
сформулируйте, за какие заслуги они могли бы на нее претендовать.