Похожие презентации:
Экологический проект 2016/2017 года. Начальная школа
1.
Экологический проект2016/2017 года
Начальная школа
2. Кто мы?
• Наш проект – результат работы всейначальной школы, а это 18 классов с 1-го по 4ый, в которых учится почти 450 участников.
• Представлять проект выпала честь нам:
• Погольша Сабрина,
• Новикова Настя,
• Горшков Вова,
• Ножкин Даниил
3. Почему нам важно и интересно заниматься экологией?
• Мы любим наш город и наш район• Мы хотим расти здоровыми
• Мы хотим привлечь как можно больше людей
к природоохранной деятельности
• Мы знаем: только все вместе мы спасем
планету от экологической катастрофы и
вымирания
• Наша любимая учительница ведет уроки
Окружающего мира
4. Что мы делали?
• Городская акция «Кормушка-2017»: школьныйпроект «Товарищ Птица»
• Экоурок «Скворец летит к себе домой»
• Городской фестиваль «Огонь друг, враг»:
кроссворд «Пожар и как с ним бороться»
• Экопроект «Наш сад»: создание альпинария
во дворе школы
• Эколого-краеведческий проект «Водоемы
нашего района»
• Акция «Сбор батареек»
5. Пожары – зло ужасное, все знают наперед… (с) шуточная старинная песня пожарных
Пожары наносят вред экологии.Выгорают леса и сокращается
выработка кислорода. Погибают
животные
и
растения
и
сокращается видовое разнообразие.
Воздух
загрязняется
несгораемыми
остатками
(частицами дыма), и возрастает
риск различных заболеваний.
Поэтому
пожар
легче
предупредить, чем потушить. Мы
сами
на
занятиях
кружка
разработали кроссворд: подбирали
слова, чтобы они пересекались,
нарисовали
огоньки
для
оформления.
6.
7.
8. Орнитологический проект «Товарищ птица»
• Мы все занимались им вдекабре, январе, феврале и
марте. Не скучно было и нам.
И птицам.
• Птицам – сделали
разнообразные кормушки и
регулярно кормили.
• Мы – вели наблюдения и
участвовали в творческих
акциях – «Письмо птицы»,
«День птиц»
• Вика Кардаш из 3ро
представляла наши результаты.
Всей школой мы заслужили
грамоту и скворечник!
9.
10. Экоурок 2 класса А «Скворец летит к себе домой»
С нашими педагогами – учителемТатьяной Михайловной и вожатым
Владимиром Петровичем мы
разместили в школьном саду
полученный за Акцию «Кормушка2017» приз – скворечник.
Его пришлось проконопатить,
чтобы птица не задувал ветер.
Мы постарались узнать о
скворцах побольше, чтобы правильно
выбрать место для скворечника.
Кстати, выбирает домик скворец-отец.
И скворчиха прилетает на готовое.
Выбрали удобное дерево вдали от
проезжей части улицы Кастанаевская.
Скворечник не кормушка, его вешают
высоко, чтобы птенцов никто не
потревожил.
После этого мы написали
сочинения о скворцах и скворечниках.
11. Эколого-краеведческий проект «Водоемы нашего района»
Его защищали наши товарищи из 4-гокласса на конкурсе «Путешествие
по Москве».
Для нас важно здоровье наших
водоемов:
• старинного, известного с 15 века
Мазиловского пруда;
расположенного около школы;
• декоративных прудов
Солдатёнковского парка;
• старого русла Москва-реки с его
кувшинками;
• таинственного ручейка,
оставшегося от некогда
полноводной и буйной речки
Хвильки.
12.
Наша школа проводит отбор проб
воды из водоемов. Изучаем их под
микроскопом. Этой весной нашли
вольвокс – водоросль, живущую
колонией в прудах.
Регулярно подкармливаем уток. У нас
их 2 вида: обычные и мандаринки.
Ведем наблюдения за животными и
растениями водоемов.
Пруды, расположенные в нижней
части парка, практически
превратились в болотца.
Местная легенда гласит: если найти
оставшийся ручеек там, где Хвилька,
заключенная в трубу, вырывается
наружу в месте впадения в
Мазиловский пруд, и встать на
горбатый мостик, то загаданное
доброе желание сбудется.
Заросший искусственный пруд в
Солдатёнковском парке. 4 класс
Мостик через Хвильку возле
Мазиловского пруда. 2 класс
13. Наш школьный альпинарий
В этом году решили участвовать в конкурсе «Мой сад»,который проводит Российское движение школьников. Второй год
создаем альпинарий во дворе школы.
14. Нам нравится заниматься экологией! Мы нужны нашей планете! И мы ее любим! Наш план на следующий год: помнить, что 2017 год –
Год экологии в России;решить проблемы старого яблоневого сада у
школы. Для этого надо больше узнать о яблонях и
их выращивании.