Образование в Древней Греции

1. Образование в Древней Греции

Выполнила: студентка 1
курса 1 группы Ооржак
Сайдам

2.

3.

Дети в Греции начинали учебу в 6–7 лет.
Мальчики учились в школах, девочек
обучали дома – в семье.

4.

Школы были небольшими - 20 - 50 учеников на одного учителя.
Размещались ученики в доме учителя либо просто на улице города.
Учитель сидел на высоком стуле, дети располагались вокруг на
низеньких складных табуретах. Писали на коленях. Занимались
одновременно дети всех возрастов: пока одни отвечали учителю,
остальные выполняли задание. Занятия шли весь день с большим
перерывом на обед. Каникул не было - выходные выпадали на городские
и семейные праздники.

5.

Обучение мальчиков
Мальчикам полагалось иметь троих учителей:
грамматиста, педотриба(учил танцам и
атлетике)
и
кифариста.
Грамматист
первоначально обучал детей чтению и письму,
а когда они полностью овладевали этими
навыками,
то
дальнейшее
обучение
заключалось в изучение древней литературы и
законодательства. А кифарист должен был
обучать детей игре на таких инструментах, как
лира и кифара.
.

6.

В начальной школе мальчиков учили
читать, писать, считать. Наизусть они
заучивали стихи поэтов, в которых
прославлялась любовь к родине и свободе.
Школьников учили петь и играть на
музыкальных инструментах.

7.

8.

Главное внимание уделялось
красноречию – умению красиво и
правильно произносить речи.
Учеников обучали умению вести
споры, геометрии, астрономии, они
изучали греческую литературу.

9. Обучение девочек

До семи лет девочки находились под опекой матерей и
нянек. А с семи лет они обучались ткачеству, прядению,
умению читать и писать. Их обучение напрямую зависело
от пожеланий и возможностей семьи, в которой они
выросли, ведь государство перекладывало обязательство
обучения девушек на их семьи.
В Афинах обучению девочек уделяли меньше внимания,
чем в Спарте. В Спарте девочки обязательно должны были
быть обучены письму и чтению, они занимались
интенсивной гимнастикой, пением и танцами, так как
должны были принимать участие в религиозных ритуалах
и мистериях.

10. Обучение девочек

Девочек учили,
главным образом,
домоводству: ткать,
прясть, шить,
готовить еду и т.д. Но
и они обучались
чтению и письму,
пению и танцам.

11. Принципы образования в Древней Греции

В образовательной системе использовали
благородные состязание, которые были
искусно выбранной стимулирующей силой
для
достижения
наивысших
результатов.
Афиняне
использовали
агонистику – принцип состязательности, в
котором соревнование происходит между
личностями и группами в самых различных
областях жизни.