Профессиональная стратегия успешного юриста
Тематический план
Стране юристы не нужны?
Спустя год после получения диплома:
КТО ВИНОВАТ (?), - если ты не найдешь себе работу? - если не сделаешь карьеру? - не станешь финансово независимым?
Постановка целей! Исследование, проведённое в Гарварде в 1979-1989 годах
ЛИТЕРАТУРА: 1. Стивен Кови «7 навыков высокоэффективных людей» –культовая книга по личной эффективности 2. Роберт Кийосаки,
Современному юристу нужна грамотность:
Тайм-менеджмент умер?
Какова моя Миссия, Цель в жизни? Для чего я рожден (а)?
Мнение В.В. Оробинского:
ЧТО ДЕЛАТЬ? Выбери себе стратегию. Классификация 1:
ЧТО ДЕЛАТЬ? Выбери себе стратегию. Классификация 2:
ЧТО ДЕЛАТЬ? Выбери себе стратегию. Классификация 3:
Практическая стратегия. Их множество! Подтипы по отраслевым специализациям:
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ. ЧТО ДЕЛАТЬ, ЧТОБЫ НАЙТИ РАБОТУ?
Мнение В.В. Оробинского:
НАУЧНО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКАЯ Выбери себе стратегию:
Матрица Эйзенхауэра
Вы можете найти меня в социальных сетях:
22.90M
Категория: ПравоПраво

Профессиональная стратегия успешного юриста

1. Профессиональная стратегия успешного юриста

ЛЕКЦИЯ
для думающих людей
Проводит:
доктор юридических наук,
профессор,
старший советник юстиции
(в отставке)
Ю.П. Гармаев

2.

Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

3. Тематический план

ТЕМА 1. Что происходит на «рынке»
юридических кадров в России и где на
нем твое место.
ТЕМА 2. Недостатки юридического
баколавриата и как их устранить
ТЕМА 3. Виды профессиональных и
финансовых стратегий успешного
человека и юриста.
ТЕМА 4. Узкопрофессиональная,
научно-преподавательская, смешанная,
бизнес-стратегия и другие варианты на
выбор
Тема 5. Подготовка к созданию личной
стратегии успешного человека и юриста
Тема 6. Как эффективно учиться в
магистратуре
Тема 7. Как не зря написать
магистерскую диссертацию
Выводы.
Что необходимо изучить
дополнительно
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

4. Стране юристы не нужны?

В 2009 году Д. А. Медведев отметил:
«в последние годы резко возросло число
вузов, в том числе и юридических, где
образования не соответствовало
норме...»
«…это вызвало кризис
перепроизводства юристов, с одной
стороны, и сильного дефицита
квалифицированных юридических
кадров, с другой...»
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

5.

6 июля 2017 г. на портале Мониторинга трудоустройства выпускников
Минобрнауки России опубликованы Результаты Мониторинга трудоустройства
выпускников вузов 2015 года.
В ходе мониторинга были обработаны данные о более 1 млн 267 тысячах
выпускников 2015 года по итогам их трудоустройства в 20 16 году, предоставленные
Пенсионным
фондом
Российской
Федерации
(ПФР),
Рособрнадзором
и
образовательными организациями высшего образования.
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

6.

Анализ показал, что количество
выпускников российских вузов,
трудоустроившихся после
окончания учебы, составляет 75%.
Наибольшее число нетрудоустроенных
выпускников обучалось по
специальностям «Экономика и
управление» и «Юриспруденция»,
суммарно на эти два направления
приходится 50% всех
нетрудоустроенных выпускников, то
есть почти каждый второй
нетрудоустроенный выпускник получил
юридическое или экономическое
образование.
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

7. Спустя год после получения диплома:

только 25% выпускников вузов работают
по специальности,
21% - по смежным специальностям,
34% - не работают по специальности,
20% - не получили опыта работы
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

8.

Вузы обвинили в подготовке
будущих безработных
экономистов и юристов
Рособрнадзор обвинил вузы в
переизбытке подготавливаемых
студентов по специальностям
«Юриспруденция» и «Экономика».
Об этом заявила замглавы службы
Наталия Наумова,
сообщает «Интерфакс».
По данным «Avito Работа»,
средняя зарплата работающих
студентов в России в 2017
году составила 29,3 тысячи
рублей.
https://m.lenta.ru/news/2018/01/29/job/

9.

Почему все-таки стоит
учиться на юриста?
1.В наше время юридическое образование –
это базовое гуманитарное образование для
самого широкого круга людей!
2.Это самые широкие знакомства, связи,
широкий кругозор!
3.Юридический вуз – это место, где, как
правило, учат искать информацию, думать
рационально и эффективно, думать как
успешный человек!
4.Главная причина – потому что тебе
нравятся эти профессии, ты кое-что о них
знаешь и у тебя есть определенные
способности!
5.Юридическое образование не обязательно
может быть единственным, но умному
человеку оно всегда пригодится.
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

10. КТО ВИНОВАТ (?), - если ты не найдешь себе работу? - если не сделаешь карьеру? - не станешь финансово независимым?

КТО ВИНОВАТ (?),
- если ты не найдешь себе
работу?
- если не сделаешь
карьеру?
Причина –
Ты сам!
- не станешь финансово
независимым?
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

11.

ОБЩИЕ (ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ) навыки и компетенции:
Личная эффективность, полноценная жизнь, целеполагание
Финансовая грамотность
Нетворкинг, конференции, переговоры, совещания
Управление людьми и юридический маркетинг, умение «продавать себя»
СПЕЦИАЛЬНЫЕ
Научиться составлять и критично проверять процессуальные и иные официальные
документы
Научиться выступать публично на профессиональном и общедоступном языке
Научиться ориентироваться в законодательстве быстро и глубоко
Знание концепции четырех правовых позиций и умение занимать нужную
Тем, кто не будет работать в любой юридической профессии, необходимо знать
средства и методы защиты себя и своих коллег, близких от уголовного преследования и
криминальных угроз.
Тем, кто хочет заниматься наукой – им необходимо усвоить и отработать, как минимум,
2 навыка:
Работа с материалами правоприменительной практики, использование статистических
методов
Работа с научной литературой, законодательством, статистикой и иными источниками
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

12.

Научиться формировать цели и
личную стратегию успеха,
финансовой независимости
2. Сформировать личную
стратегию успеха
3. Сформировать личную
стратегию финансовой
независимости
4. Научиться управлять собой во
времени, своим вниманием
1.
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

13. Постановка целей! Исследование, проведённое в Гарварде в 1979-1989 годах

Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

14.

"Ставите ли Вы чёткие, письменно оформленные цели на
будущее?"
- только 3% опрошенных имели такие записанные цели,
- 13% имели цели, но не записывали их,
- 84% не имели никаких конкретных целей, кроме как окончить
школу и окунуться в летние развлечения.
Через 10 лет, в 1989 году, учащиеся были опрошены снова.
- 13%, имевшие цели, но не записывавшие их, зарабатывали в
среднем вдвое больше, чем 84%,
не имевшие никаких целей.
- 3%, письменно фиксировавшие
свои цели, зарабатывали в среднем
в 10 раз больше, чем оставшиеся 97%
в сумме.
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

15.

1. «Красный диплом»?
2. Глубокие знания всех отраслей
права?
3. Связи и деньги Ваших родителей,
чье-то покровительство?
4. Ваша талантливость, яркость,
способности?
5. Удача (молитвы, шаманы, духи)?
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

16.

Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

17.

1.
2.
3.
4.
Научиться письменно
формировать и
визуализировать свои
цели и личную
стратегию успеха,
финансовой
независимости
Сформировать
личную стратегию
успеха
Сформировать
личную стратегию
финансовой
независимости
Научиться управлять
собой во времени,
своим вниманием
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

18. ЛИТЕРАТУРА: 1. Стивен Кови «7 навыков высокоэффективных людей» –культовая книга по личной эффективности 2. Роберт Кийосаки,

Шерон Лектор «Квадрант денежного потока»
3. Родислав Гандапас «Полная «Ж»….
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

19. Современному юристу нужна грамотность:

Финансовая
Информационная
Компьютерная
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
Современному
юристу нужна
грамотность:

20. Тайм-менеджмент умер?

Таймменеджмент
умер?
Продуктивный ниндзя. Работай
лучше, получай больше, люби свое
дело / Грэм Олкотт ; [пер. с англ. Т.
О. Новиковой]: Эксмо; Москва; 2015.
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

21.

Финансовая грамотность — совокупность знаний о финансовых рынках,
особенностях их функционирования и регулирования, профессиональных
участниках и предлагаемых ими финансовых инструментах, продуктах и
услугах, умение их использовать с полным осознанием последствий своих
действий и готовностью принять на себя ответственность за принимаемые
решения (Википедия).
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

22.

Компьютерная и информационная
грамотность — не одно и то же.
Информационная грамотность — это
способность человека осознать
потребность в информации, умение
эффективно её искать, анализировать и
использовать
Компьютерная грамотность (англ. Computer
literacy) — владение минимальным набором
знаний и навыков работы на компьютере,
использования средств вычислительной
техники; понимание основ информатики и
значения информационной технологии в жизни
общества.
10-пальцевый метод печати
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

23.

Социальные сети
должны быть
полезными!
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

24.

С пользой
- Записки успешного человека
- Полезное образование
https://vk.com/brain.journal - Интеллектуариум | наука и образование
Нет пабликов для юристов с количеством подписчиков более 300 000
https://vk.com/lawyervk - Ты ж юрист (287 К)
https://vk.com/student_yurist - Студент-юрист (237 К)
https://vk.com/virtkons9111 - Юридическая сеть адвокатов и юристов
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

25. Какова моя Миссия, Цель в жизни? Для чего я рожден (а)?

- собственные похороны
- речь на юбилей
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

26. Мнение В.В. Оробинского:

«….А вообще,
если вдуматься...
Книги, преподаватели,
Интернет
— все это вторично.
Постарайтесь как можно
быстрее понять,
чем вы хотите заниматься
в рамках профессии
юриста,
И тогда учиться вам будет
гораздо легче»
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

27. ЧТО ДЕЛАТЬ? Выбери себе стратегию. Классификация 1:

- работать «на
себя»
- работать «на
дядю»
- работать сначала
«на дядю», потом
«на себя»
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

28. ЧТО ДЕЛАТЬ? Выбери себе стратегию. Классификация 2:

1) Практическая
ЧТО ДЕЛАТЬ?
Выбери себе
стратегию.
Классификация 2:
2) Научная (научнопреподавательская)
3) Смешанная
4) Непрофессиональная
(неюридическая)
5) Юридический бизнес
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

29. ЧТО ДЕЛАТЬ? Выбери себе стратегию. Классификация 3:

Там, где необходимо
больше:
ЧТО ДЕЛАТЬ?
Выбери себе
стратегию.
Классификация 3:
Писать
Говорить
Что-то делать
руками
Бегать, выполнять
указания
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

30. Практическая стратегия. Их множество! Подтипы по отраслевым специализациям:

Уголовно-правовая
Гражданско-правовая (и «детальнее»).
Арбитражная
Органы власти и управления
Административно-правовая
Международно-правовая
Иная
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]

31. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ. ЧТО ДЕЛАТЬ, ЧТОБЫ НАЙТИ РАБОТУ?

1) Гос. органы и
учреждения –
идите работать
общественным
помощником!
2) Коммерческие и
иные организации
– найдите работу с
трудовой книжкой и
получите хороший
опыт!!
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

32.

В
системе
следственных
органов
произошло не самое заметное, но весьма
знаменательное, в том числе для всей системы
юридического образования, событие. Приказом
председателя СК РФ № 50 от 15.05.2008 г. было
утверждено «Положение об общественном
помощнике следователя Следственного
комитета при прокуратуре Российской
Федерации».
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]

33. Мнение В.В. Оробинского:

«Нельзя считать человека успешным
юристом только за блестящие знания и
хорошо подвешенный язык.
Успешный юрист— нечто большее. С
профессионала
юрист
только
начинается. Это уровень подмастерья.
Необходимо
умение
продавать
юридические
услуги.
Умение
выстраивать схемы. Умение оценивать
риски. Умение строить отношения с
клиентами/потенциальными
партнерами, да и просто с ≪нужными≫
людьми — т.е. нарабатывать СВЯЗИ.
Умение зарабатывать деньги своими
навыками и тратить деньги на
≪прокачку≫
этих
навыков,
≪раскрутку≫ себя, необходимую мат.
часть. И много чего еще...»…
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

34.

Нетворкинг (англицизм от networking – букв. плетение
сети: net – сеть + work – работать) — это социальная и
профессиональная деятельность, направленная на то,
чтобы с помощью круга друзей и знакомых
максимально быстро и эффективно решать сложные
жизненные задачи (пример: устроить ребенка в детский
сад, найти работу, познакомиться с будущим
супругом)……
Википедия
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

35.

Эта книга для тех, кто, достигнув
первых целей своими силами,
упирается в невидимый потолок.
Дальше могут работать только
связи, и связи эти должны быть
правильно построены, с теми
людьми, которые помогут
двигаться дальше.
Успех полностью зависит от
социальных навыков, которые
ведут к желаемому положению в
обществе.
Книга именно об этом: как
заводить дружбу в нужных кругах,
как работать над своим кругом
знакомств, как использовать
связи и быть полезным другим.
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

36. НАУЧНО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКАЯ Выбери себе стратегию:

1) Аспирантура очная или заочная
2) «Приклепление» (ранее – соискательство)
3) Сначала - поработать, потом наука и защита?
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

37.

Один из вариантов (пример) стратегии:
1. В родном городе – БГУ
2.С первого курса – уголовно-правовая стратегия. Курсовая: «Противодействие
коррупции в РФ»
3. 2-й курс. Курсовая: «Квалификация взяточничества». Работа: Общественный
помощник следователя
4. 3-й курс. Курсовая: «Недопустимые дрказательства». Работа – та же. Две
научные статьи. Здесь и далее - конференции.
5. 4-й курс. Дипломная: Квалификация и расследование взяточничества». Еще
одна научная статья, пособие.
6. Поступление в очную (заочную) магистратуру. Тема магистерской
диссертации: «Квалификация и расследование коррупционных преступлений в
медицинских учреждениях». Работа: помощник адвоката. Статьи, пособия.
7. Поступление в очную (заочную) аспирантуру на бюджет. Тема кандидатской
диссертации: «Особенности методики расследования коррупционных
преступлений в медицинских учреждениях». Работа: помощник или стажер
адвоката.
8. Защита канд. диссертации. Работа следователем в СУ СК по РБ (карьера),
или собственный бизнес, или адвокат.
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]

38.

Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

39. Матрица Эйзенхауэра

Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]
39

40.

Ролевое планирование
по Стивену Кови:
Шаг №1
Составьте список ролей, которые
Вы реализуете в обществе.
Запишите
Например, член семьи (дочь, мама), бизнестренер, коллега, личность, подруга и т.д.
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

41.

Ролевое планирование
по Стивену Кови:
Выберите
Шаг №2
2-3 самые важные
цели для каждой из этих ролей
в течение недели

42.

Ролевое планирование
по Стивену Кови:
Шаг №3
Спланируйте
цели,
т.е привяжите к определенному
дню недели и часу.
Основа – недельное планирование!
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

43.

Ролевое планирование
по Стивену Кови:
Шаг №4
Проводите ежедневный обзор и
адаптацию в виде приоритизации и
целесообразной реакции на
непредвиденные обстоятельства,
отношения и события
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]

44.

Роберт Кийосаки, Шерон Лектор
“Квадрант денежного потока”
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

45.

В каком (каких) квадрате ты бы хотел
работать, делать карьеру и/ или
зарабатывать?
Р. – юрист, наемный работник
С. – юрист высшей квалификации,
хозяин небольшого дела
Б. – собственный юридический (иной)
бизнес, где другие юристы и иные
лица работают на вас
И. – инвестиционный бизнес. Ваши
деньги работают на Вас
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

46.

ОТНОШЕНИЕ К ЮРИСТАМ
(шутка )
Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

47.

Автор и составитель: д.ю.н., проф. Гармаев Юрий Петрович [email protected]
При содействии аспиранта БГУ Гулиной Алёны Витальевны [email protected]

48. Вы можете найти меня в социальных сетях:

Юрий Гармаев
Юрий Гармаев

49.

https://www.youtube.com/channel/UCFfSuoy
OBMRuDawuimAaRMw

50.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
English     Русский Правила